帮顶

我女儿前段时间发烧了，在发烧前两天，也是动不动就哭，她公公都烦透了，老说她越大越不行了，再过两天她就在半夜突然发高烧了。拖了半个月才好过来。现在就不会了，每天都会学着给公公婆婆的动作玩，逗得两老笑哈哈的。看来小孩身体不好也是他们哭闹的一个原因，带去检查一下，是不是缺什么元素了

我女儿一岁半了，有时也会哭得历害。不过我发现都是有原因的，关键是大人要有足够的耐心把原因找出来。

我女儿很喜欢她的枕头，不过面料有点厚。天气热了，我自作主张换了其它的。有几个晚上一睡觉，她马上就哭闹，怎么哄都不听。我有一晚终于想起换过枕头，我把枕头换回来。结果，她就挨着枕头睡了，效果非常明显。

这段时间女儿 凌晨**醒来，狂哭。
哪位妈妈也遇见过类似的情况呢？

hehe.我是来学习的

我儿子从小也这样，没有一天是不哭的，而且不管有事没事，甚至莫名其妙地一天哭上好几次。烦得我们头都是胀痛的，有时恨不得把他扔掉7 。
现在快五岁了相对还是比较爱哭，当然比以前好多了，最起码有时跟他讲道理还是会接受！

可能你以前太溺爱他了吧,所以他今天才会如此,长大后应该不会,越大他越会懂得的

我儿子也是，有时候哭得大人心里真烦，会骂，骂了又后悔

现在我发现我让他选择，比如他不要去洗澡，我问他，你是先哭后洗澡，还是先洗澡后玩车车
比如吃饭，我问他，你是先哭后吃，还是现在就吃饭

有时候见效吧，NND，起码他能不哭，一般他会自己说，不哭了，搽眼泪。

他一哭，你就马上满足他的要求，他当然哭了 ，，

他错误地以为这是沟通方式，，，

帮顶

给点耐心吧，他怕谁吗？就好像我家儿子他怕他爸，他跟他爸在一起玩就少哭，就让他多些跟他一起玩。他不是害怕的怕，可能就是他知道他爸不怕他哭。而我们做妈妈的就怕他哭，老是想办法去满足他，他就用这个当武器了。你试试。

爱哭的孩子有奶喝！哭是孩子想要表达自己想要的东西最好的表达方式，是情绪的发泄。我们要先跟后带，首先要先了解他为何哭，再跟他说妈妈知道你为什么哭了（要把原因说出来，如：你是想吃...；想玩...等），哭是可以，但哭10声、10秒、1分钟...就好了,然后再带他，哭完就应该怎样做（引导他怎样做）。要把他当成小大人一样。1岁8个月应该会简单表达自己意思的了。大人要耐心地去引导。孩子是大人的一面镜子，你不喜欢孩子的地方其实就是你平常没做好的地方。我个人赞同赏识教育，鼓励为主，小孩一旦有了自信就不会再哭了。很多时候，大人太过保护小孩就会造成小孩怕事爱哭的习惯，特别是全职妈妈，或者是跟老人家的小孩。一天到晚都有大人护荫，胆小怕事。我儿子也是这样，3岁时我才跟他一起生活之前都是跟爷爷奶奶的，就像女孩子一样，不爱与其他小孩子玩。我发现后很后悔，于是花了好多时间去陪他，主要给他信心，让他知道自己也可以做很多事情，鼓励他，有时候不敢，我就先做给他看，再陪他一起做，最后让他自己做，有一点点进步都赞美他，鼓励他下次还会做得更好。现在，凡是孩子没有信心去做的事，他一看我，我就会给到他“你一定行”的眼神或表情或肢体语言，他就慢怀信心地去做了，做完后别忘了再给他赞美。每次都这样，小孩的自信就回来了。对小孩的教育一定要有耐心，有爱心，更要有方法，其实方法因人而异，要在各自的实践中找到。

呢个方法几好哦，学习啦，下次试下。

孩子需要的是赞美和鼓励，他哭的时候不要“打断”他，让他的情感阻断了，哭得多他自然不哭了。呵呵

原帖由 sygls2005 于 2009-5-31 14:23 发表
感觉楼主的孩子的安全感很不够，孩子一哭，就跟着骂，这么小的孩子，就更不知所措了，哭是正常的，不要用男子汉不要哭去教育他，哭是他表达情绪的一种方式，建议你下次孩子哭的时候，你把他抱在怀里，他语言能力不好 ... [/quote]

今天在动物园玩的很开心。
回来的路上，他看到一小朋友在一卖儿童服装的店铺里，他就想上去和那小朋友玩，没踩好，在店门口摔交了。
大哭，我没理睬，他觉得很委屈，哭了很长路。
我看不行，得安慰他，于是蹲下来把他抱怀里：“宝宝，妈妈是爱你的！告诉妈妈你为什么哭？”
于是他用手指那个店铺的方向，我明白他的意思是说他刚才在那里摔了一跤。
我说：宝宝，那下次注意点好吗？？你哭这么久，妈妈很心疼的。
他就没有哭了！
儿子原来这么需要妈妈的安慰，需要妈妈的怀抱，需要妈妈的理解！！！

我ＢＢ摔了，不是严重，但又有点疼那种．我不是紧张的跑过去．而是蹲下，轻松笑着对他说：呀，摔呀，快起来吧．他也受感染了，忘记了疼，马上就开心的爬起来继续玩

看见这位妈妈的困惑，表示理解。但看见这位妈妈的方式，替你小孩呐喊。。。。
小孩哭，首先要自我检讨下哦。。。。那是大人没正确指引他，没告诉他正确的获取方式。。。。
我小孩也是有一段时间哭。。。我家婆经常投诉他。。。看到外面的国旗，拿不到，哭。。。。抢不到东西，哭。。。
那时，经常灌输“哭是没用的，想要什么要说出来”。
比如，他要苹果，我没有给他，他就哭。。。
我：你想要苹果，是不是？　
答：是。（此时没哭）　　
我：但是妈妈没给你，你很伤心，是不是？　
答：是　　（觉得委屈了，嘴巴扁起来，准备哭了）　
我：哦，妈妈知道了。但是，你要苹果，你要说出来啊，你不说，妈妈不知道啊。。。那你现在告诉妈妈，妈妈，我要苹果，请你给我苹果，好吗？
（他想了想，没说，于是我继续鼓励他，说出来啊，说出来，妈妈就给你苹果的，试一下吧）
后来，他开口了：妈妈，请你给我苹果，好吗？　
于是我立刻给他苹果，并表扬他：对了，就这样，要说出来哦。并问他：哭有用吗？没用。要说出来才有用。

说多了，有一次，我要他抱我下，他不肯，我就假装哭，结果，他教训我说：“你哭吧，哭也没用，闹也没用，我不会抱你的，不哭我才抱”，，，晕死。。。。

楼主要试着告诉他怎样才是对的，怎样才能得到他想要的东西。。。。。
1、他想别人的玩具，你可以拿个玩具，让他去跟其他小朋友交换啊。。。。
2、他摔跤了，哭。。。你可以试着自己假摔一次，然后，问他，妈妈，摔跤了，有没哭啊？以后经常提起　妈妈摔跤没哭。。提多了，他就会有概念的。或者，你首先要好声顺下他情绪，问他：你摔跤了，是吗？　　摔得痛不痛？　哪里痛？　为什么会摔跤啊？　我们一起去看看你刚才是怎么摔跤的，好吗？　　没事，下次小心点哦。。
3、楼主问他，不要空洞的问，比如：你为什么哭啊？怎么回事？　这些，没用的。。。。你要问具体点，比如：你是不是想要小朋友的玩具啊？　你是不是想要苹果吃啊？　　然后稍微顺他下，就好了。。。

学习