对珠心算不了解。

但个人感觉，单纯的计算能力并不是数学能力的真实反应，小孩子还是要以扩大认知能力为主，到了学复杂应用题时，认知能力好的孩子就明显胜出了。

同意这个说法

谢谢各位MM的意见

我觉得最主要系睇孩子有没有兴趣，所谓兴趣班并不一定要与升学或提高成绩挂钩，如果孩子没兴趣就不要给他报，强迫他学没意思。

我女儿小班第一学期报了，第二学期没报
但现在升了中班，又说要报了，但我问过一些财务人员，说看到学了珠心算的小朋友打算盘的手势都是错的，我还是觉得不想报，但由于是班主任教的，不报好像又挺不给面子的

烦

我女儿中班开始学习珠心算已经一年了，今年大班又继续给她报。
个人觉得报这个班不是冲着她对小学的数学学习有用没用，重要的是培养她学习数学的兴趣，以及领会到学习是有方法可循，不需要死记硬背的道理就行了，我女儿现在很喜欢算算术，晚上睡觉前经常让我给她出题，20以内的加减法基本都能答对，学得很开心。

有同感，我也这样安排的！

其实珠心算对于小孩而言，对于小孩而言还是有所帮助的。

有个同事的儿子，钢琴过了六级，但他数学极差，都初二了，数学从没及格过

“机械式计算,不建议.曾有数学老师反映,学珠心算的学生小学一\二年级成绩很好,但转到高年级后,因习惯了机械式的计算,未能适应理解性的题型,成绩转差.
”
不明白怎么就机械了？理解不理解要看孩子个人的理解能力了，跟珠心算有什么关系？

我儿子也是中班去学珠心算，但学得不开心，因为追不上进度，所以我决定下月放弃报名了。

千万别学！ 想增强计算力，不如学围棋。

有意查过关于珠心算的一些资料，也无意中看到某个博客中提到有学珠心算获了全国比赛一等奖的，其家长还后悔让孩子学了珠心算。

我也想知道是否有用，继续看更多妈妈的经验。