呵呵，妈妈们手都很快啊，都超爱学习哦。
我也来答题啦，我的答案是 B：故意布置场景
让孩子明白分享可以带来快乐。

答案A：讲分享的道理

答案是：A  讲分享的道理

　答案是B：故意布置场景

[ 本帖最后由 卡哇伊 于 2009-8-24 20:52 编辑 ]

B：故意布置场景

答案：A：讲分享的道理

答案B,故意布置场景
小孩子不分享的原因，是人性自私的本能，还有就是后天家庭的培养；
故意布置场景加上家长正确的道路引导，双管齐下，就能让宝宝感受分享的收获。5

妈妈学堂&快乐育儿学堂之十六：
　　让宝宝了解到分享的乐趣，袁爱玲教授为妈妈们介绍了一个什么方法呢？
　　A：讲分享的道理
　　B：故意布置场景
　　C：给宝宝奖励
答案是：A：讲分享的道理

我不赞成A，试问我们讲的道理，宝宝能听懂多少？！
我倒觉得，不如把分享当做一种习惯，让宝宝从小就养成，很小的时候就可以教他把东西拿给爸爸妈妈爷爷奶奶甚至其他人，首先让他习惯这种行为。

其次，在宝宝自我意识形成的过程里，不要抑制，而是帮助他确立：自己的，他人的，这样的观念。宝宝的糖豆，妈妈的巧克力。宝宝想吃妈妈的巧克力，要征得妈妈的同意，或者拿自己的糖豆和妈妈换，这样，宝宝既有糖豆又有巧克力。反复一段时间，宝宝从分享的过程里自己体会到好处，以后不用强迫都会愿意了。

最后，才是讲道理。比如，你的东西和别人分享，大家都可以得到快乐等等……我只教育他要尊老爱幼，好吃的先给爷爷奶奶吃，说两三次，很快就形成了习惯；并且也愿意主动把自己不玩的玩具送给小妹妹玩。即使在讲道理的时候，也必须记得，对于孩子而言，行动比语言更有说服力。

另外，还有一点我不知道对不对：物质生活相对丰富的孩子，更乐于分享。如果一个孩子，平时很少有零食吃，让他把吃的分给别人，是一件很困难的事情，同时，我也觉得对孩子来说很残忍。

我来参加
答案为A

答案A
在日常中要多点灌输分享的概念，让宝宝有与人分享的机会。

答案：B：故意布置场景

答案:A

　妈妈学堂&快乐育儿学堂之十六：
　　让宝宝了解到分享的乐趣，袁爱玲教授为妈妈们介绍了一个什么方法呢？
　　答案是　　B：故意布置场景

　答案是　B：故意布置场景

答案B故意布置场景，让宝宝从中收获分享的快乐~~

　答案A：讲分享的道理

好不容易找到和我同答案的人！