我仔仔又系咁样呀，他唔肯同其他小朋友玩，除咗家里快6岁的表姐仔，去到滑梯见到有小朋友他就唔愿意去玩，宁愿等全部小朋友走晒了，他才去玩。即使系BB，他都唔愿意拉拉手。

我同他讲咗好多次了都系咁，他现在已2岁半了，但这样的情况从他还是4个月大开始认人的时候就出现了，人家拉拉他的手还不愿意呢。

其实我地都经常带他出去玩，例如去滨江果边，有好多小朋友玩耍的，人家向他示好，他都不愿意同人玩。但在家里就活泼好动，逗得屋企人个个为他吃醋。真想不明白。
    我都担心他将来去到幼儿园会被孤立，不知点算好。

帮顶

上个月，我带他去金宝贝上早教，他仍然很抗拒在一个密封的环境里与老师小朋友相处．

第一次．我很费力的引导他进课室，他一步都不肯进去．

第二次．还是不肯进课室

第三次，他爸带他去，说是只呆了五分钟就一定要出来．

第四次，在上课十多分钟后才让我哄进去了，但是不肯参与活动，自已玩．

希望通过早教，他能有进步．

您的孩子可能是因为你的生产方式和后天的养育方式有关，如果是剖腹产的孩子触觉感会敏感，孩子会出现这些症状，您可以去广州医学院的早教中心进行感统训练或咨询，也可以先到广医网上了解一下。

我发现这里有好多妈妈的建议都非常不错.
千万不要去与别人比背唐诗,会数数字等, 灌输教育不适合6岁以下的小朋友,只会禁锢他们的思想, 我们得让孩子自己去感受和认识这个世界.

平时要多陪孩子, 给孩子多点爱, 多做出榜样,主动与人结交,小孩子都是会主动像大人学习一切的,学习大人说话,学习大人的行动,我们其实要少一点用嘴去教导小孩子应该怎么样怎么样,不应该怎么样怎么样,我们只要自己以身作则就行了.孩子会在潜移默化中学习你的一切.

上了几堂课，都是育乐课，但他还是不肯配合．自我感觉，我儿子上早教是晚了点，一岁左右上的效果会好很多．

顾问跟我说过前三次是不算的，谢谢这位ＭＭ的提醒啦．

现在没有以前那样担心了，也觉得没必要刻意改变他，他有他的性格，只要不是原则性的问题，就由他自由发挥好了．

最近才发现，他在和小区里的小同学一起玩的时候，能够很准确的叫出小同学的名字，有别人欺负小同学时，他还会保护小同学，与其他家长闲聊，才知道老师和同学在班上叫我儿子为＂肥仔＂，到花园散步时，肥仔一定要老师牵着手才肯的．

角色换位，说的很好！