建议你去尝试下,早教一般是按季度卡,半年卡,年卡来计算的,可以去试试看效果,我觉得效果还是蛮明显的。
早教有必要吗?
2681258幼儿园早教
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乖乖妈妈142楼
中国有这么多高学历的家长带孩子参加早教,难道他们都是啥子吗?
如此多的教育家为了早教事业做出巨大的贡献,我们应该向工作在早教事业的老师致敬,你怎么能将其与街边“卖大补丸”相提并论呢?
如此多的教育家为了早教事业做出巨大的贡献,我们应该向工作在早教事业的老师致敬,你怎么能将其与街边“卖大补丸”相提并论呢?
2009/11/14回复
天天在一起44楼
大家醒醒吧,早教肯定是有必要的,我们所说的早教不一定要去上早教中心,我们家庭的早期教育就是最好的早教,而且会影响孩子一生的习惯和性格,所以劝告那些带孩子去早教中心的MM,如果你是因为没时间送过去,那就是浪费钱,如果你有那闲钱,还不如请一个专业的家庭早教老师回来,不仅带孩子,自己还能学习学习。同意的MM,帮顶
2009/11/15回复
楚冰45楼
我是一个一岁半孩子的母亲。
同时也是一家知名早教结构的员工。
我的儿子从8个月开始接触早教课程。
半年多的体验结果是:“有帮助,很实用。”
说这些话感觉有点像“杀人”游戏里的“跳井”。
但我知道不是被逼无奈的“跳”,是心甘情愿的“跳”。(如果认为我是“托儿”或者有任何不良企图的MM,读到这里可以跳过,不用看下面的了)
之前没有去早教机构工作之前,我做过一段时间的全职妈妈,每天为了孩子的吃喝拉撒忙得焦头烂额,不甚明白什么是早教。
最初接触早教是和一个朋友的谈话,
她的儿子从8个月开始上,一直上到幼儿园,现在还在上。她认为有效果和值得骄傲的是孩子自信活泼,从进入幼儿园开始的第二天起是班上唯一一个主动帮助老师收拾玩具的孩子;也是全班唯一一个看到别的小朋友离开妈妈而哭泣时主动安抚小朋友孩子……,老师和班上很多家长看了很好奇,纷纷询问时怎么教育的。我的朋友由衷的说,“我的孩子在金 宝 贝。”
其实早教并不是教孩子知识和技能。它更重要的是开发孩子内在的潜能。说白了,就是在每个孩子黄金发育期的阶段,不错过敏感期,让孩子强项更强,弱项也变强。早教最终的效果体现并不是孩子学会了多少儿歌,会背了几首唐诗;而是孩子的学习速度和领悟能力是否更有优势。
“我们培养的不是背诗的人,而是写诗的人;我们培养的是画家,而不是画匠。”第一次听到这句话,内心真的有些震撼,毕竟这和中国很多年坚挺的传统教育理念有着本质的不同。但是我希望孩子真的能在自由充实的想象力里飞翔。
我们都爱孩子,但是成人和孩子在一起,永远都无法比拟孩子和孩子之间的交流和学习,再小的孩子也有社交的需要;无论任何一个年龄段的孩子都需要适龄的游戏。比如,我遇到一些妈妈说:“我的孩子没有耐心,给他搭积木,几分钟就开始不耐烦,乱扔了。”妈妈知道给孩子玩积木没错,可是她忽略了适龄性的问题,2岁以下的孩子鉴于手指精细动作的发育不完全和认知能力的受限,他做不到像妈妈一样搭一座高高的积木房子,当他做不到的时候,其实是增加孩子的挫败感和打击积极性。
对不起,扯远了。
至于是否要给孩子上早教,仁者见仁,智者见智。总之很希望宝宝爸爸妈妈们以公正客观的态度看待和评价早教。
没错,说到底,这是一个生意,但我们不是做“有钱人的生意”,我们是在和那些和我们有共同早教理念的家长做生意。我承认早教行业和所有的额行业一样都会有稂莠不齐的现状;我不能假装清高的说我们对教育有多少多少公益的贡献,但至少相信做早教行业的人至少有一颗爱孩子的心,她们喜欢孩子、愿意和家长分享和见证孩子的点滴进步;也愿意用专业和经验让家长成为孩子最好的老师;而绝不是见利忘义的误导家长和孩子。
不好意思楼主,有话要说,不小心一下子说多了。8
同时也是一家知名早教结构的员工。
我的儿子从8个月开始接触早教课程。
半年多的体验结果是:“有帮助,很实用。”
说这些话感觉有点像“杀人”游戏里的“跳井”。
但我知道不是被逼无奈的“跳”,是心甘情愿的“跳”。(如果认为我是“托儿”或者有任何不良企图的MM,读到这里可以跳过,不用看下面的了)
之前没有去早教机构工作之前,我做过一段时间的全职妈妈,每天为了孩子的吃喝拉撒忙得焦头烂额,不甚明白什么是早教。
最初接触早教是和一个朋友的谈话,
她的儿子从8个月开始上,一直上到幼儿园,现在还在上。她认为有效果和值得骄傲的是孩子自信活泼,从进入幼儿园开始的第二天起是班上唯一一个主动帮助老师收拾玩具的孩子;也是全班唯一一个看到别的小朋友离开妈妈而哭泣时主动安抚小朋友孩子……,老师和班上很多家长看了很好奇,纷纷询问时怎么教育的。我的朋友由衷的说,“我的孩子在金 宝 贝。”
其实早教并不是教孩子知识和技能。它更重要的是开发孩子内在的潜能。说白了,就是在每个孩子黄金发育期的阶段,不错过敏感期,让孩子强项更强,弱项也变强。早教最终的效果体现并不是孩子学会了多少儿歌,会背了几首唐诗;而是孩子的学习速度和领悟能力是否更有优势。
“我们培养的不是背诗的人,而是写诗的人;我们培养的是画家,而不是画匠。”第一次听到这句话,内心真的有些震撼,毕竟这和中国很多年坚挺的传统教育理念有着本质的不同。但是我希望孩子真的能在自由充实的想象力里飞翔。
我们都爱孩子,但是成人和孩子在一起,永远都无法比拟孩子和孩子之间的交流和学习,再小的孩子也有社交的需要;无论任何一个年龄段的孩子都需要适龄的游戏。比如,我遇到一些妈妈说:“我的孩子没有耐心,给他搭积木,几分钟就开始不耐烦,乱扔了。”妈妈知道给孩子玩积木没错,可是她忽略了适龄性的问题,2岁以下的孩子鉴于手指精细动作的发育不完全和认知能力的受限,他做不到像妈妈一样搭一座高高的积木房子,当他做不到的时候,其实是增加孩子的挫败感和打击积极性。
对不起,扯远了。
至于是否要给孩子上早教,仁者见仁,智者见智。总之很希望宝宝爸爸妈妈们以公正客观的态度看待和评价早教。
没错,说到底,这是一个生意,但我们不是做“有钱人的生意”,我们是在和那些和我们有共同早教理念的家长做生意。我承认早教行业和所有的额行业一样都会有稂莠不齐的现状;我不能假装清高的说我们对教育有多少多少公益的贡献,但至少相信做早教行业的人至少有一颗爱孩子的心,她们喜欢孩子、愿意和家长分享和见证孩子的点滴进步;也愿意用专业和经验让家长成为孩子最好的老师;而绝不是见利忘义的误导家长和孩子。
不好意思楼主,有话要说,不小心一下子说多了。8
2009/11/15回复
wangsiyumm48楼
早教有必要但不一定就是上早教班,不等于早认字,不等于早学英语,不等于早学数学,不等早上小学,早期教育,我理解是给他一个更多良性刺激的环境,让他的潜力早一点开发,给将来的学习打好一个智力基础。
2009/11/16回复
乖乖妈妈150楼
以上提的早教是亲子早教中心,不是教宝宝文化课,而是老师指导家长如何掌握宝宝三岁之前的八个敏感期及时进行训练,使得宝宝得到更好的发展,为今后奠定良好的基础,针对宝宝的早教课程都是通过各种游戏提高、开发宝宝的潜能。早教班出来的孩子是很棒的。我亲眼所见,女儿六个月去早教到三岁,看到很多例子,当然要去到好的早教才有用哦。
2009/11/19回复
乖乖妈妈152楼
孩子不喜欢也许是老师不行或课程态平淡。上早教是非常必要的。给孩子一个良好的生长环境吧。孩子就像海绵,他有很多精力学习,无论是好还是坏,不进则退。错过敏感期就是事倍功半了。
2009/11/19回复
小乐悠53楼
我觉得还是要根据每个孩子的特点来进行教育,这样只有陪伴人和照顾人最熟悉孩子,所以必须要提高我们的教育观念和方法,希望MM都能学习下,早教肯定是有必要的,不要太武断了
http://www.gzbeiai.cn/zixun/174.html 四种类型的家庭教育
http://www.gzbeiai.cn/zixun/171.html 孩子成长过程中不同阶段的早教关键节点
http://www.gzbeiai.cn/zixun/303.html 学前教育 家长您做的好吗
儿童敏感期专题
http://www.gzbeiai.cn/zixun/215.html
http://www.gzbeiai.cn/zixun/214.html
http://www.gzbeiai.cn/zixun/213.html
http://www.gzbeiai.cn/zixun/212.html
http://www.gzbeiai.cn/zixun/174.html 四种类型的家庭教育
http://www.gzbeiai.cn/zixun/171.html 孩子成长过程中不同阶段的早教关键节点
http://www.gzbeiai.cn/zixun/303.html 学前教育 家长您做的好吗
儿童敏感期专题
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http://www.gzbeiai.cn/zixun/214.html
http://www.gzbeiai.cn/zixun/213.html
http://www.gzbeiai.cn/zixun/212.html
2009/11/20回复
qiuqiuhong54楼
我家宝宝也上感觉没啥两样.但那些上课用的玩具.我到想买一些.我不知道万菱市场有没有.贵不贵.有妈妈们去过万菱吗?上耒说说..
2009/11/22回复