在外环境的影响下，你根本阻止不了孩子，家长能做的是给予孩子正面的引导。

好
说到问题的关键了
如何引导
这个还真是个问题呢
大家有什么招吗？
呵呵

这么客气。。。
我还想看你赶他走呢。。

我昨天是间歇性精神病发了
今天我又正常了
吼吼

跟孩子一起看

然后有暴力的镜头时。。。引导孩子

这主意不错。。
你可以买书回来，自己讲给他听，他一定很有兴趣。。
妈妈再把招式也模仿教他的话，母子关系一定会融洽得不行。
我要做得到，我想我儿子会爱死我的5 5
可惜我根本不想看他看的书。。。

我家宝宝可能还小,

一般我给他看中央少儿台的动画片..

说到书的问题
我家其实书很多的
你去搜我的晒书帖子
很多很意思的书的，保证你也会喜欢看的
不骗你，我保证

呵呵，我看过你很多推荐书的帖的。。
可是没有奥特曼啊

你儿子不看吗？

我就是说我不喜欢嘛
但是家长的个人喜好影响孩子是不是不太好呢
最近我在检讨
要是我家孩子能带动其他小朋友看我家的书，那才是大大的好事呢

他现在太小。
最近幼儿园新配的一套书，他倒是非常喜欢。
幼儿园学完了，会带回家，每天都看。

教育还真是个难题

我家丫头没看过奥特曼，不过也会招牌动作，肯定是跟班上的小男孩学的。

我妞连动画片都几乎不看的，有时我看电视时，她才会想起来，要求我放动画片，不过在幼儿园跟她一起混的男孩子估计都看奥特曼和变形金刚之类的，她回来会耍那俩超式，但也没要求要看

是啊
女孩子会好很多呢
男孩子真是太麻烦了
郁闷
我想要闺女啊

我没有给儿子看，但不知道他从哪学来的，整天拉着你，来，打一架，奥特曼来了。

边看边教育吧  不给看也不行吧

我家涵是一岁半就看了那个系列中的---迪加奥特曼的碟，里面的飞燕一号，飞燕二号，雅阁蒂斯号飞机，迪加变身用的电光棒等等，反正大的，小的，同样的都买了若干了。喜欢的不得了，幻想角色自己是正义的化身，在幼儿园里被老师们称为“小哥们”

好打不平，见谁欺负了谁，不管是非曲直，总是帮被欺负的对象，即便是被欺负的人先做错事，这点在老师和大人的指导下依旧不改，答曰：谁谁动手打人就是不对的。

一岁半到2岁半，家里的人都是幻想中的怪兽，只要谁跟谁大声说话了，毕当受他不三不四词语表达他的不满，手里毕举着电光棒。以至于家里人说话在这期间都是小声小语的，像做贼般。

2岁半到3岁半，这段时间对迪加的崇拜心理随着月龄的增加而增加，在幼儿园里时常大喊：我是迪加！迪加来也！摆了很多碟片中学来的花架子。曾经见过一次，他们一起玩的小朋友被另一个班的小朋友欺负了，然后他们这帮小朋友一起上，他摆了好多花架子，人家打了他十几下背和肩还有脸，他摆的那些花架子才无意碰到人家一下，一旁的我看的晕乎。回家中跟他说：真丢人，迪加哪有这么差劲，人家打你那么多下，你才碰到人家一下。涵想了很久说，我没带电光棒去，没变成迪加啊！彻底晕倒。

3岁半到4岁半，看的的动画片越来越多了，什么金甲战士，龙珠，花园宝宝，托马斯等等等，反正他看什么片就假想自己是片子里的正义方，或者是达人。迪加现在只是他成长过程中的一个无形的伴侣，家里的那些小超人玩具，什么飞机，汽车，枪，棒都给他自己收拾起来了，说以后给他的宝宝玩。

最近迷的是忍者神龟，里面4只小**上的头饰是什么颜色，分别叫什么名字，用什么武器居然熟过我这从小看这碟片长大的妈妈。丢人啊。。。。。

其实吧把涵这些事拿出来说的意思是，很赞成dandan建议的：大人的引导很重要。涵在看那套碟片时，曾经担心他的暴力倾向问题，所以陪他一起看，当时的想法是帮他过滤一些暴力场景，太血腥的场面就快进过去，哪知道母子2一起看时，我是解说员，他经常提问，问的一些都是平日里根本想不到他这个年龄段能够问的出来的问题，譬如说：迪加能量能支持多久，胸前那个灯为何闪闪的，是增加能量还是减少能量，大古（就是迪加的凡人身份）为何一拿出电光棒就能变身等等。。。。。。。以至于他对迪加的热衷度成为他的软肋，不好好吃饭，威胁他：你这样给迪加看到了，晚上趁你睡觉时会把的飞燕一号拿走，他继续捣乱，含饭，于是等他睡着了，把飞燕一号藏在冰箱上面，第二天起床跟他说迪加昨晚把你的飞机拿走了，看他惊慌失措的样子，暗自得意：小屁孩，还怕我收拾不了你！曾经有段时间天冷他赖床，叫他起床的方式就是把电视一开，碟片一播，主题曲一唱，某人像弹簧一样从床上弹起，立刻冲到客厅，跟着电视的人一起哼哼唱唱的，睡意全去

。。。。。。。。。。要写的好多啊，看见奥特曼三个字，就激动。对涵的影响真的很大。。。。。。。。。。