在提醒了她做作业的情况下，让她自己选择做还是不做作业，不要对她发脾气，等她回去学校交不了作业后，老师自然不会放过她，罚抄罚写罚站什么都好，你都不要作出同情她的样子，一次两次下来她就长记性了。你试试看，除非你的孩子非常特殊没有自尊心，否则一般孩子都会乖乖地长记性。

不提醒她做，第二天放学后，老师要她补做，又要做家长的在校门口。

那你和老师沟通好，确定她要补做，你就让她在学校做完你再去学校接她。

有些时候，家长自己要狠下心来才行，孩子都是很聪明的，你稍有不忍，她都可以看出来并加以利用。

对，我觉得现在的家长什么都包办了，搞得小孩智商和情商都低了。我也想放手的，但究竟应该怎样放才会做得好些呢？这可能就有学问了。

这也不是一句两句就可以说完的，重要的是习惯是从小养成的，一定要自己先订个制度什么（因人而宜）的，有计划的，有范围的来做。如果孩子超出这个框框就要有约束。

帮她制定一些规章制度吧，三年级是孩子的转变期了有时批评的时候要注意孩子的感受了，加油喔!

我也有同感，现在四年级了还要守着些作业。
家里还只有我能管住

自觉性的培养是家长与孩子斗智斗勇的主题

学习了

橡皮筋拉得太紧了就会断，或许你要换换其他方式，硬的不行来软的，逼的不行来诱。。多想想自己当年读书的感受，多站在小孩的角度想想。另外本人觉得小孩子不学习主要原因是他们对功课不懂，小孩子不认真听课是因为他们没办法集中精神。

不完成作业不可以看电视，如果孩子不先完成作业先看电视的话，我宁可把电视卖了全家不看！
如果她完成自己的作业了，那其他时间她自己支配。看电视或是电脑，都OK。
如果一开始就没给孩子确定下规矩，现在从头管，是比较难的。

如果一年级就养成先做作业后看电视或者只有周六、日才看电视的习惯，以后再不用为自觉做作业的事操心了。现在再来改变，看来是有点难度，不过孩子硬来是不行的，给点耐心，和老师多点沟通，也不算太迟。

哎，现在的小孩真的太多娱乐性节目了。从现在起一定要按照规定来执行，利用这个寒假，好好改变一下她吧，自己也要反省一下才行啊

同我的情况差不多,我也经常忍不住发脾气.自己也经常对自己说不要管她那么多,让她自己吸取教训,但是也怎样也狠不下心.也不知道怎样好,一直在迷茫之中

确实是一年级没有养成好习惯。

    建议楼主先养成自己的好习惯：第一不要罚不吃晚饭，这个对身体不好。第二，发生这种事情，深深的吸口气，不要发火，也不要让老人家在旁边说已经让她做作业了。
    孩子在情绪不好的时候，做作业的效果很差的。不是做的慢就是错一大半。我自己就深有体会。
    养成习惯方面，变成一年级的养成方法了。我以前是这样的：
    一开始，陪做作业。做的好就死夸。并陪她玩自己喜欢的游戏。
    慢慢的，开始半陪。就是相隔10分钟，进去看看她有没有开小差。后来，时间越来越长。
    慢慢的，要求她做完一样作业拿出来给大人检查，其他时间就由她去。我们把检查作业叫做挑骨头。我们家老人家比较好，能够帮到我这点。如果我下班回家，如果我们老人家告诉我作业中没有骨头，我就会给孩子一个大大的拥抱。孩子特别开心。不用给其他奖励，妈妈的拥抱她就很高兴。
    现在二年级，做作业的习惯已经养成，舒服多了。

我也要学习学习了，你的方法应该会适合我的，谢谢！还有你家老人真好啊，羡慕！！！！

我家现在还在上大班，每天五点半放学，我给他布置的作业，也就半个小时的活儿，他能拖到7点半才完成，还需要钟点工阿姨在旁边一个劲催他，说再不开始写作业，等妈妈回来没做完的话，你就要去外面电梯口做作业了