老师当众叫我儿子“矮冬瓜”？

事情爆发在今天下午5点半放学的时候。到现在，时隔超过7个小时，我仍然十分气愤，但我会尽最大努力做到客观地还原整件事情。

儿子现在就读某幼儿园大班，语言表达能力比较强（也许，在同龄的孩子里算是比较突出的）。可能是因为年龄相对比较小些，一直被安排在第一排。其实我并没有太多担心他的身高，毕竟，他妈妈我将近1米65呢。

我自认为很注重孩子的各方面发展，从小教育他尊重身边的每一个人，学会感恩等等。

不管工作多忙，每晚我会抽出至少1个小时来跟儿子聊幼儿园里发生的各种事情。我庆幸我一直坚持着这个习惯，让我能够不算太晚地从某些方面深切体会到老师素质的参差，还来得及对儿子进行心理疏导。

儿子升上大班的时候，我征求了他自己的意见，给他报了跳舞班。因为其他的孩子都是从小班或者中班开始参加，曾经担心小家伙跟不上进度导致自信心受挫，所以我当时专门询问了他所在班老师的意见，得到了“应该没有问题”的答复，才放心地报了名。

开课的头两个月，我坚持每次跳舞课结束后去接他，并且跟舞蹈老师了解情况，看到的是老师诧异的表情“啊？他以前没学过啊”以及很让人暖心的表态“我会多多鼓励他”。

之前一些没有进一步根据的不满意容我搁置一旁不予置评，只是就事论事。

上个星期的舞蹈课结束，小家伙情绪极坏地对我说“老师今天骂我了”。我虽然惊讶于他的“骂”字，但并没有纠缠于此，只是问他是否知道原因，小家伙茫然地摇头。于是，在得到了他的同意后，我带他去听取老师的意见。老师也用当时听起来再正常不过的语气指出了小家伙的错误，并专门跟我说“他的基本功很不错，甚至比班上的一些女孩子都要好”，当妈的我自然是听得心花怒放，然后再三感谢老师的关注和表扬。

拉着小家伙刚刚出了幼儿园门口，他的话再次让我诧异了——“老师到底是什么意思嘛，一会儿说我“在那里混混混”，一会儿又表扬我”。现在回想起来，很显然，以他的小脑袋，实在是想不明白为什么老师在不长的时间里会有如此大的转变。可惜当时出于对老师无比的尊重和信任，我并没有把他的话考虑得更透彻。

昨天还是舞蹈课。晚上回家照旧跟儿子聊天的时候，小家伙的话让我不得不用“震惊”来形容自己的感受——“老师叫我矮冬瓜”。我真的不知道该如何跟他解释这个无论如何也不能跟贬义词脱得了干系的明显具有侮辱性的词语了。看到儿子也并没有反复地再提起这件事，。本着不在小家伙面前破坏老师应有的光辉形象的原则，当然也希望能够淡化这件很可能真实发生过的事情对他的影响，我很辛苦地把自己万分狐疑的情绪硬生生地压制住了。

今天去接儿子，居然听到跟儿子一起上跳舞班的两个女孩子大声取笑他“矮冬瓜”，并且在她妈妈批评她们的时候喊“他就是矮啊，老师都说他矮冬瓜”。我得承认，那一刻，我在盛怒和自责中纠结。原来，儿子说的就是事实！！！！！！

幼儿园的主任正好从办公室出来找我有事，我当即表达了我无法再抑制的愤怒。主任态度极好地告诉我明天她跟园长外出学习所以要最快要周一才能给我她们调查整件事情之后的答复。我立刻拒绝了，提出我能够接受答复的期限是第二天早上10点钟前。并且提出我的依据，这个年纪的孩子根本不会撒谎，孩子自己臆想出来的可能性更是为零，因为连我儿子在内的三个孩子对于这三个字的说话者和被评论者都惊人地相同。

晚上，我还在加班的时候，算是负责任的主任（她的孩子应该还不到1岁，感谢她为这事儿所做的工作）在幼儿园打来的电话，说是她们非常重视此事，也已经做过相关调查，园长和她放弃了明天的什么学习机会跟我面谈。我询问调查结果，未果。主任balabala地说了一些非常形式的话，于是，我要求与园长直接沟通，主任又balabala地找了一堆原因“园长方便的话就给你打电话，如果你没有接到电话就明天早上过来吧”。我承认，这样自相矛盾的敷衍再次激怒了本已稍微平静了些的我，我坚持晚上要接到如此“重视”的园长的电话。

客观地说，园长是个至少从外表上看能够让人信任的教育者。当我再三追问园长此事的重点——经过超过3小时的“调查”，那位老师到底是否曾经有过这样的言论时，她告诉我意料之中的结论“老师说她没有说过”。请园长原谅我的冷笑，我也有理由相信其实园长和主任心里都跟我一样有底——难道那两个我都没有印象曾经见过的女孩子会如此完美地在同一个时间配合着我儿子做着同一个梦？？？？？？

我的立场很坚定，明天将继续进行的调查如果能够证明我儿子并不是无中生有的话，那位老师在哪些孩子面前说出这三个字的，我需要她在同样的那些孩子面前用我和儿子都能够接受的方式向他道歉。我并不是存心让老师难堪，但是我必须要确保这件事情对小家伙的伤害降到最低程度和最短时间。毕竟，提起这句相当伤人的话一脸迷茫不解和无助的小家伙，在此次事件中没有丝毫的过错！！！

至于是否真的会有园长和主任说的对这位老师的这样或者那样的处罚，我一点儿都不介意，也必将不在我继续关注的范畴内。

离幼儿园毕业还有不到三个月，我仍然愿意选择相信我儿子还是会受到非常公平的待遇。是如果事与愿违的话，为了儿子，我定追究到底！

我也明白，未来的生活，我不可能每一次都来得及适时地为儿子遮风挡雨，他终将会如同我们成年人一般面对社会的险恶人性的丑陋，迟早要学会适应极大可能出现在身边的尔虞我诈两面三刀。我只是不希望还不到6岁的儿子仍然十分愿意相信的“美好世界善良人群”被这样一个不具备老师基本职业道德的人破坏。

仅此而已。

在此，我还要感谢这位虽说并不太合格的老师提醒了我，应该在适当的时候适当的场合让儿子自己体会，这个世界有些时候并不如同我们所期盼地那么完美无暇，但是这些不应该影响我们为人处世的原则——尊重身边出现过的每一个人，感恩每一个曾经有意或者无意帮助过我们的人。

后续：
上周五的下午，我再次被园长和主任请去幼儿园，因为“有新的情况”——跟那位老师同姓的另一位老师（这位老师曾经教过我儿子几节跳舞课），确实曾经当着其他孩子的面叫过我儿子“矮东东”（注：非“矮冬瓜”）——她的出发点是我儿子个子虽然不高但是精灵可爱，如同她的女儿。据说老师表示将会当面向我道歉。至于三个孩子异口同声说出的“矮冬瓜”，园长的看法还是“可能是看多了“海绵包包”和“喜羊羊”自己替换的”。

说实话，这样的解释，在我看来依然有很多牵强之处。但是，至少证明了，整件事情是真实存在的，并不是早上所说的我儿子“这个年纪的孩子可能自己想象出来的”。

而我最初的目的，也是为了这件事情对我儿子造成的心理影响不会再升级。而且，处理此事时，园长和主任表现出来的认真态度还是能够让人满意的。所以，我选择了接受当时园长和主任的道歉。

并且，我也给正在上跳舞课的那位原本我认为的老师写了留言，对于这件事情对她这两天造成的困扰表示了道歉。

后来，我也收到了那位当事老师的道歉短信。

周末两天，我很仔细地观察着儿子的行为举止和情绪，没有发现更多的异常。当他自己再说到“矮冬瓜”这三个字的时候，我用他能够接受的语言详细地解释了小朋友生长发育的共性和特性，目前看来，小家伙是释然了。

发现依然关心这个贴子的妈妈还有很多，所以，我把后来的发展也贴在这里。

这件事情，目前为止，算是解决了。

昨天去接小家伙，那位老师当面向我道了歉，今天早上，我也向之前错误认定的那位老师当面道歉了。

从园长、主任、副班主任老师（班主任是刚刚来的）对整件事情的解决方法来说，我的满意度在80%以上。今天，我依然选择继续相信这家幼儿园（也相信任何一家幼儿园里面的老师），有师德有爱心的老师们还是占了大多数。毕竟，以我儿子的班为例，41个孩子，只有三个老师，工资待遇还不跟工作强度成正比，确实非常辛苦。

我也解释过好多次，关于这次我的“不依不饶”，并不是仅仅因为这个我其实不太担心的称呼，而是气愤这样的用词居然是从一个我教育儿子从小要尊重的教师这一行业的人说出来的（说实话，我其实并不太相信老师用的是“矮东东”而不是“矮冬瓜”），我必须依靠学校的力量来避免这个绝对不是善意的词语因为老师的原因得以“源远流长”。

谢谢曾经关注过这个贴子的妈妈们，尤其感谢sara886、IFIF、dengdengyaya、草根007、石头妈妈。你们的回复让我受益良多。

祝愿我们所有的小宝贝们在人生的第一所学校——幼儿园里都快快乐乐地成长，妈妈们得以放心和笑逐颜开。

[ 本帖最后由定惹尘埃于 2010-4-13 15:27 编辑 ]

2010/04/09

全部回帖

fife沙发

这样的人不配做老师!!

2010/04/09回复

烨妈01101板凳

为人师表，这样说真的对孩子的心理有好大的影响。

2010/04/09回复

一米二米4楼

搞清楚事实的真相，如果老师真是当众说你儿子，一定要老师同你的仔道歉

2010/04/09回复

Rola5楼

我女儿比较瘦小，以前幼儿园的老师叫她“小不点”，她也很不开心！
后来换了幼儿园，因为姓“蒙”的缘故，老师称她“蒙牛”，她却很喜欢。现在的小孩，精得很，都知道什么是褒什么是贬了。

2010/04/09回复

sara8866楼

定惹尘埃:

谢谢各位姐妹的关注。说出这件事情，希望不会给其他妈妈造成阴影，我依然相信作为老师，还是用心对孩子的居多，即使在儿子的幼儿园，我也坚持这样的观点。事情已经上升到跟园长对谈的级别了，但是我暂时没有打算要转幼儿园，因为毕竟我儿子还有不到三个月就毕业了，这样突如其来的转学不太现实，而且，看儿子昨晚和今天的表现，表面上似乎没有因为这次事情受到十分大的影响——毕竟是个孩子，可能对于这个词的意思并没有十分理解，只是觉得自己作为班里几乎最小的孩子，比其他同学稍微矮了几个厘米（毕竟，儿子并不是班里面最矮的）。而且，那个老师，并不是儿子班上的任课老师，只是兴趣班的老师而已。退出舞蹈班，倒是在我的考虑范围之内。今天跟园长和主任的谈话内容跟昨天晚上我知道的一样，并没有任何实质性的进展。从很多细节来看，我愿意相信至少园长和主任还是会尽量地去公平地对待我儿子，当然，同时，我定将密切留意儿子的哪怕是最细微的情绪变化。园长和主任再三提醒我，这个年龄段的孩子是比较容易堕入自己的想象之中。但是，这个理由我不能够接受，理由在发贴开初的时候我就已经说了——3个孩子臆想的内容完全一致，还是需要更多的巧合的。我还在等待他们所说的更多的调查——但是，我相信，我已经能够预见到所谓调查的最后结果了。还没有想好下一步。。。[ 本帖最后由定惹尘埃于 2010-4-9 10:51 编辑 ]

查看原文

推搪之词。。。。臆想。。。。我要动粗了。。。。狗屁。。。

2010/04/09回复