【感慨】轻轻松松读小学已经离中国的孩子们渐行渐远了
1016832家有小学生
九月微凉轻轻松松读小学已经离中国的孩子们渐行渐远了。
家长唯一可以选择的是相对没那么累的+让孩子学习效率高些，这样才能有户外玩的时间，否则天天读书了。
我上周末和女儿在面包店喝奶茶，听见旁边的那个孩子和妈妈的聊天，那个妈妈约了一个外教和他在那家店中上课，另外又约见了一个公文教学的老师在那里准备给他再报读一门公文数学……
那孩子吼了一句很经典的话：我不要读了，不要再读了，再这样你让我天天在学校不下课得了，我周末也不要回家了！！！！！！！！！！
很无语啊。
2010/05/14
精选回帖
jocelyn102513楼严重同意！！！看过小学数学教材，二年级就开始有乘除法。过去是初中阶段的内容：方程和因式分解，现在小学生也要学到。如果幼儿园阶段，没点基础，上到小学，以目前的教学进度，孩子会学得很吃力。就算能掌握相关知识，基本上没太多时间去思考、去理解。还不要说奥数、奥英，层层加码。孩子们能不累么？想要基础教育扎实，也不是这么个搞法！还是要根据孩子不同年龄段的发展规律，安排教学内容。
2010/05/15回复
mote16楼玩笑话吧？这样是在害孩子以及孩子的后代。父母的作用除了生养孩子，就是要帮助孩子发现他们的天赋，找出适合的学习方式、途径，尽可能地为孩子了解自己的兴趣和才能。给孩子留很多钱和逼孩子学很多东西，表面上是为孩子好，实际上都在为人父母者偷懒的借口。而已。
2010/05/15回复
17楼1970/01/01回复
全部回帖
candy624
九月微凉楼板凳:
其实你对改编者的定义和我给改编者的定义不一样：
我看来改编者有2种，前面的大手改教学大纲的总要求，后面的小手在大纲范围内玩花样；
大手是黑手，让孩子累得慌；小手是巧手，在黑手的提前下，给大家一点花哨和乐趣；
你要为小手说说话，但我认为小手完全不是构成孩子压力的根本源泉，连讨论的必要都没有。
我看来改编者有2种，前面的大手改教学大纲的总要求，后面的小手在大纲范围内玩花样；
大手是黑手，让孩子累得慌；小手是巧手，在黑手的提前下，给大家一点花哨和乐趣；
你要为小手说说话，但我认为小手完全不是构成孩子压力的根本源泉，连讨论的必要都没有。
2010/05/17回复
九月微凉楼4楼呵呵，楼上一直拿锅和勺子做比较，说的不是一回事，如果贴题讨论，那确实不是讨论的构成压力的重要成因。
至于个人学习方式的调节，我想楼上是高手，还是说说你怎么在教材中找出乐趣。找出有趣的有效的学习方法吧。
（本人比较懒，连孩子的课本都基本没看过，反正目前她自己能学会我就懒得看了。愧疚啊）
至于个人学习方式的调节，我想楼上是高手，还是说说你怎么在教材中找出乐趣。找出有趣的有效的学习方法吧。
（本人比较懒，连孩子的课本都基本没看过，反正目前她自己能学会我就懒得看了。愧疚啊）
2010/05/17回复
双子星5楼九月微凉:
兴趣班辅导班也不能完全怪父母，例如作文，现在的语文课只布置作文的作业却不教孩子写作文，作为父母如果自己没有辅导的能力，难道看着孩子一直不会写？也就只好上辅导班。例如英语，现在的英语教材不教音标也没PHONIC的训练，孩子如果没有课外学习了音标或PHONIC的孩子，背英语单词普遍累得很，而且效果不好，那么一众父母又只好带孩子上课外的音标课或者PHONIC……例如数学，奥数的诱惑力就明显的放在那里吸引了一些明明不适合读奥数的孩子可是还是不甘心放弃。所以，教材和考试方式才是问题的根源；而有的父母，望子成龙却不想孩子的时间只有那么多，不给空间孩子玩和锻炼身体， 哪里有健康的身心去学习呢？
查看原文嗯。确实，我们是二年级生，两周一次的日记，老师好象也没有教过，孩子自己只能记些流水帐，没有美感。
自己也指导不来，只好送去写作班，幸好孩子还是很喜欢的。
那天忽然发现，孩子与其和家长在家里四目相对，不如就让他去上一些兴趣班玩玩。能学到最好，实在不能，有伴一起玩，也算是一种收获。我们是校内兴趣班，费用不高也没有太大的压力。
不过正在努力向前辈们学习，希望能寻求到别样的方法。
自己也指导不来，只好送去写作班，幸好孩子还是很喜欢的。
那天忽然发现，孩子与其和家长在家里四目相对，不如就让他去上一些兴趣班玩玩。能学到最好，实在不能，有伴一起玩，也算是一种收获。我们是校内兴趣班，费用不高也没有太大的压力。
不过正在努力向前辈们学习，希望能寻求到别样的方法。
2011/05/16回复
gfar
shaovin
小文文之爱
candy.lin
秋风小吹10楼孩子读书三年，不算太累，可是纵观现在的小学，感觉只有累的，很累的和更累的区别。
轻轻松松读小学已经离 ...
2013/10/18回复
sueth
