我教儿子的英语单词幻想记忆法

      以前儿子每天的英语听写单词作业，都是很头疼的事情，我为此还特地买了“金太阳”英语碟给他们听，让他们跟着碟子学准读音，最主要是碟子里面还有记单词的游戏，希望他能在玩中尽快记住，尽快完成作业，不然每天晚上都要弄得很晚，大人孩子都疲劳轰炸了。

   看到儿子对记单词还是很苦恼，后来在下半学期，我教儿子一个单词幻想记忆法，现在儿子他们都进入复习阶段了，每天都要听写很多以前学过的单词，以前没有教他用幻想记忆法记单词的时候记的单词，儿子现在听写的时候很多都已经忘记了，又要重新背单词，后面用幻想记忆法的时候记的单词，现在依然还记得，所以，还是觉得这个方法很好，记起来比较深入，就像儿子套用广告的一句话：快、准、狠。我在这里简单说一下，希望能给大家一点用处。

      方法很简单，就是把单词幻想成另外一些东西来帮助记忆，这样记起来比较快，容易接受。举例子说明一下，例如：

porridge——粥，我就让儿子将P想象成一把刀，O就像成一块肉，RR就想象成两棵青菜，I就想象成一些水，因为i像三点水的样子，dge想象成另一个单词age，意思是年纪，取近义就是时间，把a延长一点变成d，所以串起来就连贯成：用一把刀切一点肉，洗两棵青菜，放多点水，煮的时间要长一点。边读就边记，像顺口溜一样，这样儿子非常容易记住。

Mickey  Mouse——米奇老鼠，我首先告诉儿子老鼠的名字叫米奇，英语即是Mic，M是它的姓，key是钥匙的意思，老鼠是Mouse，借助另一个单词house—房子，连贯起来的意思就是：老鼠Mic偷来一把钥匙，打开了人家的一间房子，然后把别人原来在房子门口挂着的牌匾“h府”换成自己的“M”标记，生硬地把别人的房子变成自己的了。

grape——葡萄，把g和p都想象成为架起葡萄树的柱子，ra想象成为一些熟的葡萄，后面的e想象成为是没熟的葡萄，熟的和没熟的葡萄都挂在了架子上。

vendor——小贩，ven和人的拼音相近，想象成人的意思，dor就想象成小贩赖以为生的手拉车，所以一个人拉着辆手拉车，一般就是小贩了。

delicious——好吃的，要他学会用拼音来记，de—li—ci—ous（our-s），把de—li—ci想象成你我他，our是我们的意思，和原来单词中的ous相近，所以遍个顺口溜：de—li—ci，好好吃，我们一起吃。

      随意举了几个例子，我教儿子的这个方法，也让儿子找到了一种新的玩法，现在他也会学我一样，把单词想象成另外一些东西来辅助记忆，他想出来的东西更加古灵精怪，每次记单词，他们兄妹俩就像玩一样，这样记单词又快又好玩，最近这段时间，儿子的英语听写大多数都是A+笑脸，女儿本来就自觉，也勤奋，所以她记得好就不用说了。英语科单词是基础，如果不打好基础，以后的英语学习就更加困难了。

[ 本帖最后由 lanczy 于 2010-6-17 22:54 编辑 ]