谢谢关注，可以搜索帖子，找到辛老师英语板块，有每日学习情况日志。现在已经过完初中基础词汇，明天开始进入语篇的系统学习了，效果还比较满意，虽然孩子不能记住所有词汇意义，但是拼写速记不是问题了，多音节词汇见词读基本准确，不过我还是建议他妈妈给他配个电子词典，告诉他，我们学习见词读只是帮助记忆单词拼写，有时词汇会不规则，所以遇到没有把握的读音或学习初期，一定要勤查词典，验证读音。这是中国人和英美国家学习英语的不同之处，英美人见词能读，不规则的也不会读错，因为看到单词他们基本就明白是哪个了，他们是先学习了语音的。

顶一下

从自然拼读速成起步

非常谢谢各位朋友的关心

8月6日：今天开始学习简单的语篇了。发现词汇记忆打好基础后真是事半功倍啊！每个单词就是要他自己先看音标读给我听，读的还真不错，除了吐舌音其他音都记忆清楚，发音很准了。我教给他三眼目记单词，他悟性很高，记忆效果大增。我要求他记单词背句子了，问他会不会难，他说以前老师要求他背过，但是根本记不住，现在感觉不难，肯定能背的。每天学习内容真不少，如果明天真的背不下来就要带他背了。

学的内容还真多，还可以带着背？怎么带着背？

留印

带着背就是引导着必须背过才可以往下进行了，一般是给孩子适当留背的任务，如果课下完成不了，就得课上背，这样会影响进度，所以孩子不努力配合就会花去的课时多些了。这个孩子还是蛮配合，今天上课前就告诉搞定了，检查的结果还不错，都记住了。随着文章难度的增加，今天开始引入there be 句型，文章也长了很多，词汇一课有三十多个，孩子还坚持用我的三次目视记单词的方法，规则越用越熟练，发现现在小孩子们的记忆力真的比大人好很多，两课书六七十个单词，马上检查还可以记得很好。

太棒了

我侄子现在请家教在教，听老师说他进步很快，呵呵，老师也很用心，所以很感谢老师呢。明天去我侄子家实地考察下他，看他有没偷懒，呵呵，男孩子爱偷懒

8月8日：今天词汇记忆词汇完全不成问题了，一次提高到三遍记忆三十来个单词，达到错一词的程度，学习介绍教室，班级，朋友，学完不费力的就可以顺畅背下来，和孩子进行自由问答，也对答如流，我说“努力，你可以把英语学得很好的”，他说：现在的确感觉英语比汉语好学了！我说：“其实仅仅为了考试，英语真的不难学，但是真正的想熟练使用这门语言，需要的是很多的体力劳动，需要重复再重复，不厌其烦的重复。” 感觉孩子之所以有如此的突破，是个他学好英语的决心和自我约束分不开的。

8月9日：今天学习内容中包括一周七天，一年四季，一年12月，记得刚毕业时暑假开班教小孩子记这些东西记的很辛苦，就是记不住，没想到这个孩子也毫不费力的全部记下来了。他说抓不住记单词的规则时的确难记，现在很简单了。接触了两三天一般现在时的句子文章后，也拿试题给他做做，很快做完。我看了看很不理想，十道小题错了七道。我没有马上教他，把一般现在时的用法和注意事项编写了几句口诀写在黑板上。看完口诀他马上修改了一下，一下子全部改对了还很认真的把口诀记在笔记上了。我说看都不用我讲解了，点拨了一下后，再给五个小题尝试，全部正确！英语真是会了不难，难了不会！

不急，不急。最有效还是学校这个环境，大家一起读，
学英语不过是听，读，写
孩子有兴趣的话可以买些听力教程，让孩子听一下，读一下，熟悉一下，到老师教的时候，成绩就上来的了

谢谢您的建议，多听听确实有好处。

请个家教，孩子这么聪明，应该很快能补回来的。

支持，同感！！！！

8月13日：这两天又加了学生，有些忙，没有写日志了。有些累，但是看到孩子们的进步还是蛮来劲的。今天看这个孩子写的昨天我留给他的作文，虽然句子简单，但是一篇150字左右的文章，没有一点错误。表达还算通顺，感觉蛮欣慰的。

好老师好方法

现在内容越来越多，学习了一般现在时，现在进行时，句型变换和小作文写的还算不错，有时会出现没有动词的句子。我告诉他，处于第二位的动词时句子的心脏部位，如果一个人没有心脏不行的，句子没有这个部分也是不行的。许多错误基本都是一点明白了，还是用的不够熟练，必须一点点的教背书了。