他能这么想真是不简单了。

只要不马虎，快更好啊！

呵呵，重温经典！

开心一刻！

很好啊。  
快夸他一下：
你真厉害，可以把不喜欢做的事也做得这么好。
那做你喜欢做的事情事不是会做得超级棒啊！
我支持这个

都说要鼓励，但真正面对孩子时，教育成了的大问题。
虽然宝宝现在还小，也头疼以后的教育问题

我想说说老师为什么会让孩子写作业的问题，第一，是让孩子通过写加深当天的学习内容；第二，是顾及家长的心理，有些家长没作业又说没作业，有作业又说多作业。但我想老师通常是基于第一种原因才布置作业吧。
   所以我想如果孩子能理解和记住了当天的学习内容，那作业就只要完成任务好了，如果没记住的话，就算把作业做完了，都还是要给孩子辅导一下当天的学习内容的，最好就是问孩子当天老师教了什么啊，那孩子就会翻开书给家长讲课的啦，这个讲的过程就是个很好的复习过程，同时家长可以发现孩子到底理解了多少，哪些是理解错的等等。
其实孩子在写作业的时候都是“机械式”的，只求快些写完，想让他在写的过程中能再理解一遍所学的内容是有点徒劳无功的。

帮顶！

帮顶。

知足常乐！

好孩子啊！

朋友问，童年没有父亲的女孩，到底缺欠在哪里呢？
　　 说实话，我心里真没什么数，就是鸭子到底缺失在哪，反正我是尽力了，给了所能给她的最好的生活，和最多的爱，缺父爱是肯定的，盲肠都有用呢，别说一大个爸缺着。鸭子到底缺失在哪里，我也想知道。晚上回家跟鸭子谈了话，我说大家都说你缺失，你自己怎么看。鸭子正为军训辛苦还要自己洗衣服的事悲催，话赶话地说，如果能不去军训，我觉得什么都不缺。我说严肃点，问你缺父爱的事呢。她说不缺不缺不缺。你一个人收拾我就够我受的了，再多一个联手收拾我的，我还活不活了。我说不一定联手啊，可能一个红脸一个白脸，那我肯定当红脸，慈母手中无线的干活。鸭子说大人不联手就是合不来，要不肯定联手收拾小孩，如果你们合不来，不联手，我也没什么好果子吃。唉，你不用人家一说，你就瞎琢磨，我觉得跟你混挺好。我说如果我哭着闹着要弥补，也给自己弥补，非给你找个父爱回来用呢，她说我离家出走，不跟你开玩笑。
　　 正好，反正我也找不着。
　　 鸭子是枚混世魔王肯定的，我怎么这么好彩呢，替玉皇大帝收留这么一号。
　　　 至于缺失，有些东西的影响可能出现在很多很多年以后，总会有影响吧，当然乐观点想，人谁不缺呢，不缺这个缺哪个，孩子太完美了，家长也担心，这么完美怎么办啊，一点闪失不能出。
　　从今天开贴，《橙子和鸭子都在家》的日子，乡亲们板砖温柔伺候啊。

这个办法很好哟，喜欢这样的老师！

很喜欢这么可爱的孩子。

了解了。

不错阿，会打比方，做业还做得这么好

经典的原因！哈哈……

明白楼主的想法，但试问能有几个小朋友能真正喜欢写作业,还要把它当成兴趣？
很羡慕楼主，你儿子很会安排，调节自己的时间，已经很不容易了。