楼主也太紧张了吧
岁半的孩子何必逼他学东西 现在就连上幼儿园的孩子 学校的观点也是不要逼孩子学习 而是在玩的过程让孩子学到知识！

我家的一岁七个月，没有刻意去教他什么东西，0-9的数字会认，下楼的时候顺便教一教，看书也是随意没有强迫他看，他喜欢就看，不喜欢就做别的，LZ不用紧张，岁半的小孩还是坐不下来的。

反正我家这个有时会看看

有早教的观念是好的，不过一切还是应以孩子的兴趣为出发点，过于强调学习，让孩子处于不愿意的状态学习，会让孩子对学习失去兴趣，数词、量词与名词的对应，一般是三岁左右才有意识，过早学习也是达不到想要的效果，还是多让孩子接触愉悦的音乐，多看手绘本，最好的学习源于生活，上下楼梯、买菜、去公园、旅游等等，也有很多可以学习的题材，可以让孩子愉快地接受新知识。

还小，不用太紧张的，可以培养他对声音和模仿得能力就可以的了

我女同你家的差不多大，我觉得应该教她有兴趣的东西，不用强逼的，一切都是自然而然的事，而且有种东西叫潜而物化，如果她不喜欢学的话，可以在生活细节上慢慢引导她。我女喜欢看她自己喜欢看的书，我家买很多种类书，有插图，有故事的，她最喜欢看汽车类的书，还有动物的，迪士尼的。我把所有书放在固定的地方，每天任由她自己翻来看，她找到想看的就会找出来叫我们讲，有时看看下又会去玩其他东西，也是坐不定的，不过无所谓，活泼好动是好事来的。至于数数，很奇怪，我女对英文好象比较容易掌握，教她用英文数数，一两次就可以从一数到十了，但是用广东话数数，虽然一岁左右已经会讲“一，二”了，之后教她讲“三，四”她就点都不肯发音，直到前几日，一下子就从一数到十了。所以不急的，如果她不喜欢数数或看书，可以同她做游戏或者听音乐唱歌（有些儿歌有数数的），换过其他方式也可以啊。

孩子三岁之后才有数的概念，之前教的数数都只能是机械记忆几个数字，对于数学的思维没有任何帮助，建议不要过早强求孩子学习。学习最主要就是兴趣，如果孩子发现学习是包含了父母的强迫，那她以后都不会喜欢学习的。建议还是从孩子自然地爱好与需求入手加以引导。而且撕书本来也是孩子手眼协调的一种锻炼，可以给他一些纸片撕着玩。

学习

唉!我家的什么书都没兴趣,最爱吃~惠食猫一只

支持！可以看看会说话的MPR有声图书，图书有声有色，孩子一般会比较喜欢的，不苛求孩子一定学习到什么，只是孩子喜欢，循序渐进，潜移默化，让孩子在玩中学吧。

我每次带宝宝上楼都会数楼梯,宝宝会说123,然后是578,笑死了,居然没有6,整天578、578的
我也没想早早教他数数了，不是说孩子对数字的敏感期2岁左右才出现吗？

岁半也太小了吧？呵呵。不要太急了。。

我的四个多月就喜欢看书了，6个月就自己用手指翻书看了，一页页地看，还挺认真的，哈哈

[ 本帖最后由 sileebaby 于 2010-9-14 10:45 编辑 ]

原来这样，因为我儿子3个月前就会数1-10了，现在我就觉得他应该学那个是1、那个是2，我太急了那就慢慢来吧。他都不爱看书的，那些动物水果书基本学完的同时也被他撕了好几页了，所以我的故事书都不敢拿出来，怕一个不留神又给他撕了

我家宝宝还撕书，真晕

不用那么紧张的，还小而已，大了就没事了

如果BB真系唔中意看书咪先放一边咯，毕竟仲系细。如果强逼他看到时对书反感仲衰

合理的参考一些“婴幼儿早教方案”