之前看到故事妈妈的征募稿,毫不犹豫就报了名,没过多久,就接到小编邀请我参加12.4的活动,开心! 下面分享一下我的准备工作和当天感受吧。 在和小编沟通后了解到本次活动针对3-4岁的幼儿,于是找了几个故事做对比,考虑到这个阶段的孩子坐不住,好奇,故事内容需要选择简单易懂,左比右比选定了《小小猫学友好》。 内容选好了就开始制作电子版教材,由于故事书都是彩图,直接扫描放到PPT就可以,稍微设计一下播放顺序,教具就制作完毕了;8" /> 接下来就是熟悉故事,自己先过几遍故事情节,一边读一边想哪里可以穿插互动环节,活跃气氛,通过玩来记住故事重点。在到活动点路上我还捧着故事书在地铁上自言自语呢。 当活动现场,已经有些家庭到达了,在这个时候可以做什么呢?就是看看家长的称呼,记住孩子的名字,在小环节穿插提问中非常有帮助的。 倒吸一口气,开始讲故事了,当年没当成幼师,今天就让我重获当年的感觉吧……看到小朋友都那么踊跃的回答问题,积极互动,对爸爸妈妈又是亲又是抱的,实在很开心!听到其他妈妈的鼓励心里更满足! 这是在另一个工作之余适合自己的平台,感谢妈网组织了这次活动,感谢活动当天各位大小朋友给我的掌声 ,这次活动让我的心变得很充实,满满的! [ 本帖最后由 kitty8375 于 2010-12-7 15:50 编辑 ]
其实故事天天都发生在我们身边,除了书本上的,还可以将自己看到的,想到的编成一个短的故事来教育孩子,例如看到别人让座、乱扔垃圾、抢玩具都可以告诉孩子,并让他思考这样好不好?应该怎么做。将生活体验和故事相结合可以让孩子获益终身! 另外可以让孩子将幼儿园发生的故事告诉你,从而锻炼说话能力,也可以让自己了解宝宝在幼儿园都看到什么。除了你讲故事,也可以让他讲,也可以两、三个人一起对话故事,这样就能经常保持新鲜感,提高阅读兴趣了。 幼儿故事书籍我一般会先在书店看看,然后再通过网上书城买,这样比较节约米 ,另外一些杂志都有送些小故事书。 [ 本帖最后由 kitty8375 于 2010-12-7 10:41 编辑 ]
关黄小猪:我都想讲故事给BB听,不过BB似乎听唔明。。。查看原文如果BB还没开始说话,可以先选择短的句子重复告诉他,等他会说话的时候很快就能和你对上话了,非常有趣的。而且听多了以后还能较完整的回答你的提问,这方面要到稍微再大点2、3岁的时候才体现。
龙尚宇妈妈:谢谢kitty,我们家小龙回来以后 ,将"友好"的表现发挥的淋漓尽致呀.我好希望能找到同一系列的,例如:宽容,礼让等等.现在的小孩子,太缺少这些了.呵呵^查看原文小龙妈妈的亲子说故事是我以后要和女儿实习的方法,亲子互动很好!学习!