哈哈，也可以问其他的嘛····如果我会，我一定帮你解答····

我给点我自己的建议吧：
一：小孩子学习最主要讲究的是趣味性，这当然包括内容的趣味性和辅导语言的趣味性啦！
比如你给小孩讲一个21+22+23+24+25+26+27+28+29=？这道题的时，你该怎么讲呢？
记住你就不要跟他直接讲等于多少啊？你可以这样讲：过年啦，唉··爸爸给你21的压岁钱，
妈妈给你22的压岁钱，奶奶给你23的压岁钱.....哇，你有这么多的压岁钱，那妈妈很想知道你
究竟有多少压岁钱呢？怎么算呢？？这样题目就比较有趣啦，只要给每道题都编点故事进去，吸引
小孩的注意，那他就会有兴趣学下去，尽量用生活中的例子给他讲。
二：当然以上都是一些外在的，内在的怎么讲呢？比如：在马路上总共有21颗树，每颗树的间隔是5米，
那这条马路有多长？对于这道题，我们首先要知道21颗树中有多少个间隔？那小孩不明白，我们就要做铺垫，
怎么铺垫呢？我们就可以用简单的引导一下，我们可以用我们的手指啊，5个手指中有4个间隔啊，所以之间的
间隔=棵树-1。这样就可以使题目简单了。
这些就是我给的建议，嘿嘿··不知道能不能帮到你。谢谢哦···欢迎继续提问哦·····

亲爱的家长· ·我看不到你的回复呢··怎么被禁止了····

亲爱的家长你好，其实奥数呢，最主要看的是孩子的兴趣有否。我客观的说，其实，奥数早接触早好，
特别是在广州，要进一些名校的都要去什么比赛啊什么的，那如果四五年级的时候才接触的话··那有可能会
接受不了，当然如果孩子聪明的话一样可以很厉害。这奥数，低年级的讲的是培养小孩的兴趣，高年级的讲究的
是能力了。所以如果小孩子很喜欢学习的话···不妨可以从一年级开始。很多小学一年级孩子学了奥数，对数学的
数感特别好，所以这个要看孩子的兴趣和家长的重视咯。我那里就有很多家长把孩子送去读奥数班。

楼主如果想要看看奥数的问题· ·不妨可以去听听公开课先啊··一些教育机构经常开公开课···
要我介绍给你去听吗吗？

对，现在的孩子真的很辛苦呢，被形式所逼，老是
要学习，要排前几名，搞到学生负担好重，所以我们要求老师能
寓教于乐。尽管如此，还是有好一些孩子很喜欢学习的····呵呵··所以家长们不要
那么悲观哦····孩子不学习的话··整个就是一个虚度年华了····

顶·····

http://bbs.eduu.com/forum-1551-1.html
你可以上这个网址报名哦···三年级的公开课预报名，都是公益活动来的···
一二三年级都有·····

哈哈··不客气···
小孩子嘛···都喜欢玩的····
寓教于乐··何乐而不为？