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2010幼升小入学测试题(心慌版)答案已公布...

19783117家有小学生

让人心慌的“幼升小”入学测试题:

  ◆有一车库进来2辆车,又进来5辆车,又出去3辆车,问最后剩下多少?

  ◆天平一边是数字5和5,另一边是7,怎样才能使两边平衡?

  ◆小明和小红共有8个球,小明给小红2个后,两人的球一样多。问原来他俩各有几个球?

  ◆1到9九个数,将它们分类,如1、3、5、7、9/2、4、6、8是按奇偶数分的,现问1、3、7、8/5、9/2、4、6,是按什么把它们分成3类呢?

  ◆找出数字规律,并将其填写完整:第一组为1、2、3、4、6、()、12;第二组为1,11,21,1211,(),(),();

  ◆一组小朋友玩老鹰捉小JI,有一位扮演老鹰,一位做母JI,还有8个做小JI。请问再来3组,一共有几位小朋友?

  ◆第一个天平:一端有3个苹果,另一端有6个桃子,天平呈水平状态。第二个天平:一端有2个梨,另一端有6个桃子,天平呈水平状态。第三个天平:一端是1个梨和1个苹果,请问,另一端该有几个桃子,天平才能呈水平状态。

[ 本帖最后由 elaineee 于 2011-2-11 15:51 编辑 ]
2011/01/13
全部回帖
高尚妈妈:
我晕我狂晕
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哈哈··我也晕呢····我在网上看到的··觉得太恐怖了····
2011/01/14回复
清草菊:
要是事实,那出题的人也真够变态的!
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嗯嗯···挺可怕的····
2011/01/14回复
Homekoo:
这是什么题啊,中国的教育得改啊
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哈哈·····这应该是一个超常儿童做的题吧····
2011/01/14回复
sweet-v:
哈哈~没那么恐怖
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哟···家长的孩子想必一定很厉害哦····不错不错···
这其实不难啦··很多小孩的数感很不错的····我班上一年级的
小朋友就是那么厉害啊···但问他为什么这么做··他是不知道的··
这就是数感啊····
2011/01/14回复
走在路上:
◆1到9九个数,将它们分类,如1、3、5、7、9/2、4、6、8是按奇偶数分的,现问1、3、7、8/5、9/2、4、6,是按什么把它们分成3类呢?  ◆找出数字规律,并将其填写完整:第一组为1、2、3、4、6、()、12;第二组为1,11,21,1211,(),(),();这两道,我自己都不会,更别说孩子
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哈哈··不怕··慢慢来····有些学校确实入学的测试很难的····
只是测试嘛··没事的···很多小孩的数感很好的·····
2011/01/14回复
蛙蛙劈鱼:
不会吧。
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哈哈···会吧·····会的····
2011/01/14回复
轩轩妈妈2007:
不会吧,会有小孩能做得出来吗?
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嘿··你别说··还真有小孩能做呢····
2011/01/14回复
猪哥哥:
我得回去读幼儿园了~~~~
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嘻嘻···家长真幽默···不过现在的幼儿园真比以前要求高了很多呢···很多知识以前是一年级学的··
现在幼儿园就开始学了····
2011/01/14回复
2011/01/14回复
红色精灵:
没那么难吧我10年去看小学招收一年级新生现场,也就拿几张卡片,算算二十以内的加减法,给一篇短文,看看认识哪些字,再给一副图片,说说看到什么东西
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呵呵······我当时看到后··我觉得这个应该就可以直接给一年级到二年级的了··真难····
2011/01/15回复
最近好忙 啊····我过几天就给出答案啦···其实可以给一年级小孩做做吧·······
2011/01/16回复
◆有一车库进来2辆车,又进来5辆车,又出去3辆车,问最后剩下多少?
答案:4辆。

◆天平一边是数字5和5,另一边是7,怎样才能使两边平衡?
答案:放一个数字3在右边,就能平衡了。

◆小明和小红共有8个球,小明给小红2个后,两人的球一样多。问原来他俩各有几个球?
答案:原来小明有6个球,小红有2个球。

◆1到9九个数,将它们分类,如1、3、5、7、9/2、4、6、8是按奇偶数分的,现问1、3、7、8/5、9/2、4、6,是按什么把它们分成3类呢?
答案:按声音发音来分类的。
      1、3、7、8一声;5、9三声;2、4、6四声

◆找出数字规律,并将其填写完整:第一组为1、2、3、4、6、()、12;第二组为1,11,21,1211,(),(),();
答案:第一组:8。
      第二组:111221,312211,13112221

◆一组小朋友玩老鹰捉小JI,有一位扮演老鹰,一位做母JI,还有8个做小JI。请问再来3组,一共有几位小朋友?
答案:40个小朋友。(10*4=40)

◆第一个天平:一端有3个苹果,另一端有6个桃子,天平呈水平状态。第二个天平:一端有2个梨,另一端有6个桃子,天平呈水平状态。第三个天平:一端是1个梨和1个苹果,请问,另一端该有几个桃子,天平才能呈水平状态。
答案:5个桃。(这道题最好画图来解释给小孩子,这样他们会更容易理解)

[ 本帖最后由 elaineee 于 2011-2-11 15:55 编辑 ]
2011/02/11回复
shuangang:
昨晚把这题目拿回去给五岁半的儿子做,除了第4、5题没做出来的外,其它都做出来了(这两题没看答案,我也做不出来。呵呵 )。最后一题给儿子画了一个图,让儿子理解了做出来。其它几题儿子都是听题后直接说出答案来的。心中还是挺高兴的,看来今年九月,儿子入学没问题啦。哈哈
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这位家长···你儿子还真天才啊···可以直接来上学而思奥数尖子班了···
2011/02/16回复
原帖由 <i>shuangang</i> 于 2011-2-17 15:41 发表 <a href="http://www.gzmama.com/redirect.php?goto=findpost&pid=36502858&ptid=1974168" target="_blank"><img src="http://www.gzmama.com/images/common/back.gif" border="0" onclick="zoom(this)" onload="attachimg(this, 'load')" alt="" /></a><br />
四岁时,我向一个一年级的老师要了一张期末的数学考试卷。他全做对了,连加连减,文字应用题,都是他自己看着做,我没读题给他听的。
<br />
好牛哦···你儿子···太佩服了·····真希望有一天能荣幸见见你儿子····
2011/02/19回复
8369:
可不可讲讲第五题。答案是怎么来的?
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你好···第五题的做法是:
1
11:前一个数有1个1
21:前一个数有2个1
1211:前一个数有1个2,1个1
111221:前一个数1211,依次由1个1,1个2,2个1,组成
就是这样做的····
2011/02/19回复
8369:
可不可讲讲第五题。答案是怎么来的?
查看原文
第一小组的呢,就是都是某一个数的倍数,应该可以填挺多个答案的我认为···
如果是24的倍数就填8···
2011/02/19回复
哈哈····很简单的啦····
2011/02/28回复
Englishteacher:
好像是一年级的题目耶。现在的小孩幼儿园就要学那么深的题目,真难为她们了。
查看原文
恩恩··对啊····
2011/03/02回复
这个难说啊,孩子有时候就是会想出这个来的··他一读,发觉就是这样做呀··呵呵···孩子的想象力你是不可估测的·
2011/03/02回复
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