同样是我在读故事书 给孩子们听  我孩子和另外一个家里也有阅读习惯的孩子听的很认真 也会就自己听不明白的提问 或者我根据内容提问 他们俩会争着回答
而另外一个家长鼓吹“什么都不要学  等上学再学“的家长 他的孩子 在听我读书的时候就很茫然 眼神很空洞 没有求知的光芒 听了一会就走了 自己去看电视了……这个时候 注意力已经有高下之分了

不用想了,报黄金识字班吧:
其一,报这个班的家长是重示教育的家庭,小孩个体.家庭.经济...整体会好些
其二.贵的班正常学校会配置好的老师.
其三,黄金识字班已得到了不少妈妈的认同,我同事的小孩幼儿园毕业基本可以自己看故事书了,不用家长读,了省了家长很多精力啊.黄金英语的评价好象都一般.
其四,普通班和黄金班上放学时间是一样的,不会辛苦多少的,小孩其实要靠正面引导,培养兴趣,只要不压迫,何来辛苦之谈呢.我女儿是非常有求知欲的
以上是我的经验,还有很多,打字累啊,自己想吧.

黄金班吧。。。。
无负担就唔识担心了、。。。。
小朋友适应力好强的呢~~

儿子的幼儿园老师建议小小班下学期就让孩子参加（他们幼儿园小小班上学期就有类似的班），我就下学期让他参加呗，孩子参加完，反馈回来效果还好。

学与不学都没有对错之分，家长摆正心态，才是最重要的。只要家长心态好，不是一定要求孩子学到什么什么，从孩子兴趣和喜欢出发，如果孩子感兴趣，喜欢，就去学。实在不喜欢，就不学。也不用报太多班，给孩子足够的自己的空间。
如果把孩子的潜力比作一个空房间，家长总是想把房间塞满了，却没想到，如果房间都被塞满了，孩子自己的发展空间就会没有了。只有为孩子留下足够的自由的空间，孩子才能放下更多自己的东西，对孩子的发展也是更好的。
学前阶段，给孩子各种各样的熏陶，让他喜欢探求各种各样的知识，这就是最重要的。我认为语言和阅读很重要，喜欢看书的孩子以后的发展都差不到哪里去，(*^__^*) 嘻嘻……个人的一点意见

如果关注幼儿园收费，又有5分钟左右时间，不妨填一填问卷：http://www.sojump.com/jq/690196.aspx 为研究幼儿园收费问题做贡献了~~

我感觉幼儿时期还是注意习惯的培养，而不是着重在一定要学多少东西的。我的小孩我就是想让她在童年时期多玩玩的，多培养小孩性格，道德，讲文明与小朋友团结谦让等方面，先学会做人吧。其实兴趣班我的理解是小孩是自已对那个感兴趣才去学的，在两 三岁的时候，是非都分不太清，怎么知道自已对那个有没有兴趣呢。所以我想就算是报兴趣班我都会在四五岁的时候才会去选，我会先征求小朋友的意见，先观察她是否真对那个感兴趣。

8w夸张了

但是很多很出名的人，都是很小的时候就认识很多字的啦，所以这样说是很难判断了，感觉还是早点会认字比较好，起码他自己都有兴趣去看书啦，

建议上黄金班，孩子会很有收获的。但也不能全靠老师，在家一定多给孩子做亲子阅读。我刚满五岁的孩子两岁开始亲子阅读，除了在幼儿园识字外，几乎不在家里认字卡，在家里就是读书。起初是我点读，后来要求她读几句，再后来要求她读一段，现在她的识字量已经在1500以上，自己阅读不成问题，尽管她也会觉得我读得更好听。家里童书200本以上，孩子很喜欢看书。孩子黄金班的同学中一半的孩子能达到这水平。班上一个孩子今年还拿了广东幼儿英语竞赛一等奖，进全国总决赛了。得二等奖的还有两个。她班上的孩子比别班的孩子更活跃，每天放学了在幼儿园附近疯玩到6：30才回家的全是班上的孩子。

[ 本帖最后由 hemr 于 2011-4-17 19:38 编辑 ]

多了兴趣班

黄金班应该是不错的，在玩中学习，小孩愿意学，喜欢学。

个人觉得，说话和识字，都是表达的方式，为什么小孩晚说话一两个月大人就很紧张，但迟认字几年就觉得很正常呢？
如果能寓教于乐，识字也是一种快乐，关键在于大人的引导。
识字不是最终目的，主要是培养学习习惯。
我儿子现在3岁4个月，每天玩点读笔、听我讲故事、识字，都认为是游戏，非常乐意的去“玩”！
只有习惯成自然了，学习才不会是负担。

没必要学这个学那个吧？
我自己英文讲得还行，但我都不跟我女儿说英文。

看了这么久还是没弄清楚黄金班是什么东东，而且还没人说价格是多少？我帮我儿子去荔港南湾幼儿园报名，居然说要15000一年，太贵了吧，真的是金子堆的啊？

我也在矛盾中，听人家说，学，就会很多东西，而且他报的那幼儿园，黄金班还可以学思维，想跟他报读。其实他现在都已经认识挺多字的了，但又听了一些朋友说，小朋友是短期记忆，学了，上小学还好象没学过差不多，大家给点意见吧！！有报读经验的，多上来说说可以否？

有一定帮助

现在宝宝一出生就面临各种选择！