【幼升小】请问越秀南的永耀北小学真的很差?
3207716家有小学生
只知道这是一所市一级的学校,就是在妈网上也很少看到讨论,难道这个学校的父母都不上妈网的?(是不是也间接印证这所学校的生源很差?)我很迷惘,要不要择校啊
2011/04/21
精选回帖

哪间学校的学生和家长都会有参差不齐的情况吧,我就不信省一级就完全没类似问题。就近入学,不用交赞助费就很好,干嘛要自己找麻烦呢?我女儿的地段学校也是市一级,也发现学生和家长参差不齐,不过老师和学校的好我是非常满意的。
2011/04/22回复

广州翰丹堂军事夏令营火热征兵 一 、活动目的: 突出思想品德和军营生活的养成教育;强调对营员进行体能和技能的训练;培养营员坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理习惯;架起父母与子女心灵沟通的金桥;组织丰富多彩的益智游戏,锻炼营员动手、动脑能力。 二、主办单位: 广州市翰丹堂文化宫三、活动时间:广州基地:2011年7月 6日——2011年7月12日 2011年7月15日——2011年7月24日 2011年7月26日——2011年8月1日 2011年8月 3日——2011年8月12日北京基地:2011年7月14日——2011年7月23日 2011年8月 8日——2011年8月17日四、 活动地点:1、武警广州指挥学院2、总参北京部队大院五、 参加对象: 6岁——18岁健康青少年六、活动内容: 1、军事训练:参照部队建制将学员编成班、排、连,进行封闭式、军事化管理,过军事化生活,开展队形、队列、远足拉练、散打、擒拿术、枪械常识、瞄靶训练、国防形势教育等活动。 2、自救训练:通过现场演练和专题讲座等形式,开展消防演练、火场逃生、野外生存、地震自救、溺水自救、遇到不法份子如何对付及躲避防范等突发和紧急情况下的自救训练。 3、自理训练:开展内务整理、着装、洗衣、洗碗、叠被等日常生活自理训练,培养学员的自理能力。 4、礼仪培训:开展个人礼仪、见面礼仪、公共礼仪(特定公共场所礼仪、乘车礼仪、旅游观光礼仪、日常交际礼仪(宴请礼仪、拜访礼仪)等礼仪培训。 5、文化活动:开展写作、素质拓展等文化培训活动,举办消防培训、交通安全、食品质量安全知识、社会治安专题讲座,将由学员们亲生体验街上执法执勤演练,拓宽学员的文化视野。 6、娱乐活动:举行烛光晚会、文艺汇演、影视教育、雏鹰争章、才艺展示和课外游戏等娱乐活动,丰富学员的夏令营生活。 7、表彰活动:少年军事夏令营将根据学员在夏令营期间的综合表现,评选和表彰优秀学员,发给荣誉证书和纪念品。七、参营收获:翰丹堂军事夏令营通过信任训练、沟通训练、领导力训练、自信心训练、心理突破训练等等,全面挖掘和提升青少年的八大能力:创新、沟通、协作、应变、学习、思维、激励、领导。活动方式为体验分享、团队讨论和同伴交流等,并安排晚会以及才艺展示,充分调动其中小学生生活的积极性,增强自信,尽可能挖掘其内在潜能,并通过此活动充分认识团队的荣誉感及其与伙伴、朋友间的协作、鼓励、忍让的重要性和从小树立目标的重要性,并从中感受到生活中要学会感恩父母、老师及其社会等等。让孩子释放成长压力 张扬青春风釆;在成长的过程中形成共同的价值取向和文化定势,增强自信心;发现自身潜能、增强自信、改变自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的意志品质;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力;改善人际关系,学会关心国家大事及他人,更为融洽的与群体合作相处;八、参加翰丹堂军事夏令营能给孩子带来什么: 1、学习及考试能力明显提高2、磨蹭、拖沓等不良习惯明显改善3、自理自立能力提高4、竞争表现能力提高5、承受挫折、压力能力提高6、自信心、自制力明显提高7、沟通能力提高8、处理人际关系能力提高9、学习积极性和效率明显改善10、逆境情商和换位思考的锻炼 地 址: 番禺区大石朝阳东路祥和路口38号翰丹堂文化宫乘车路线:乘坐51路、304路、地铁三号线在大石站下A出口换地铁7号接驳线、在祥和路口下车即到征兵热线: 020——61966751 61966752 61966753 李教官 13711056432 QQ ——1421784803 ——成功不但要赢在起点,更要善于在弯道加速, 赢在拐点!——
2011/04/25回复
1970/01/01回复
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
哪间学校的学生和家长都会有参差不齐的情况吧,我就不信省一级就完全没类似问题。就近入学,不用交赞助费就很好,干嘛要自己找麻烦呢?
我女儿的地段学校也是市一级,也发现学生和家长参差不齐,不过老师和学校的好我是非常满意的。
我女儿的地段学校也是市一级,也发现学生和家长参差不齐,不过老师和学校的好我是非常满意的。
2011/04/22回复

广州翰丹堂军事夏令营火热征兵
一 、活动目的:
突出思想品德和军营生活的养成教育;强调对营员进行体能和技能的训练;培养营员坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理习惯;架起父母与子女心灵沟通的金桥;组织丰富多彩的益智游戏,锻炼营员动手、动脑能力。
二、主办单位: 广州市翰丹堂文化宫
三、活动时间:
广州基地:2011年7月 6日——2011年7月12日 2011年7月15日——2011年7月24日
2011年7月26日——2011年8月1日 2011年8月 3日——2011年8月12日
北京基地:2011年7月14日——2011年7月23日
2011年8月 8日——2011年8月17日
四、 活动地点:
1、武警广州指挥学院
2、总参北京部队大院
五、 参加对象: 6岁——18岁健康青少年
六、活动内容:
1、军事训练:参照部队建制将学员编成班、排、连,进行封闭式、军事化管理,过军事化生活,开展队形、队列、远足拉练、散打、擒拿术、枪械常识、瞄靶训练、国防形势教育等活动。
2、自救训练:通过现场演练和专题讲座等形式,开展消防演练、火场逃生、野外生存、地震自救、溺水自救、遇到不法份子如何对付及躲避防范等突发和紧急情况下的自救训练。 3、自理训练:开展内务整理、着装、洗衣、洗碗、叠被等日常生活自理训练,培养学员的自理能力。
4、礼仪培训:开展个人礼仪、见面礼仪、公共礼仪(特定公共场所礼仪、乘车礼仪、旅游观光礼仪、日常交际礼仪(宴请礼仪、拜访礼仪)等礼仪培训。
5、文化活动:开展写作、素质拓展等文化培训活动,举办消防培训、交通安全、食品质量安全知识、社会治安专题讲座,将由学员们亲生体验街上执法执勤演练,拓宽学员的文化视野。
6、娱乐活动:举行烛光晚会、文艺汇演、影视教育、雏鹰争章、才艺展示和课外游戏等娱乐活动,丰富学员的夏令营生活。
7、表彰活动:少年军事夏令营将根据学员在夏令营期间的综合表现,评选和表彰优秀学员,发给荣誉证书和纪念品。
七、参营收获:
翰丹堂军事夏令营通过信任训练、沟通训练、领导力训练、自信心训练、心理突破训练等等,全面挖掘和提升青少年的八大能力:创新、沟通、协作、应变、学习、思维、激励、领导。
活动方式为体验分享、团队讨论和同伴交流等,并安排晚会以及才艺展示,充分调动其中小学生生活的积极性,增强自信,尽可能挖掘其内在潜能,并通过此活动充分认识团队的荣誉感及其与伙伴、朋友间的协作、鼓励、忍让的重要性和从小树立目标的重要性,并从中感受到生活中要学会感恩父母、老师及其社会等等。让孩子释放成长压力 张扬青春风釆;在成长的过程中形成共同的价值取向和文化定势,增强自信心;发现自身潜能、增强自信、改变自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的意志品质;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力;改善人际关系,学会关心国家大事及他人,更为融洽的与群体合作相处;
八、参加翰丹堂军事夏令营能给孩子带来什么:
1、学习及考试能力明显提高
2、磨蹭、拖沓等不良习惯明显改善
3、自理自立能力提高
4、竞争表现能力提高
5、承受挫折、压力能力提高
6、自信心、自制力明显提高
7、沟通能力提高
8、处理人际关系能力提高
9、学习积极性和效率明显改善
10、逆境情商和换位思考的锻炼
地 址: 番禺区大石朝阳东路祥和路口38号翰丹堂文化宫
乘车路线:乘坐51路、304路、地铁三号线在大石站下A出口换地铁7号接驳线、在祥和路口下车即到
征兵热线: 020——61966751 61966752 61966753 李教官 13711056432
QQ ——1421784803
——成功不但要赢在起点,更要善于在弯道加速,
赢在拐点!——
一 、活动目的:
突出思想品德和军营生活的养成教育;强调对营员进行体能和技能的训练;培养营员坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理习惯;架起父母与子女心灵沟通的金桥;组织丰富多彩的益智游戏,锻炼营员动手、动脑能力。
二、主办单位: 广州市翰丹堂文化宫
三、活动时间:
广州基地:2011年7月 6日——2011年7月12日 2011年7月15日——2011年7月24日
2011年7月26日——2011年8月1日 2011年8月 3日——2011年8月12日
北京基地:2011年7月14日——2011年7月23日
2011年8月 8日——2011年8月17日
四、 活动地点:
1、武警广州指挥学院
2、总参北京部队大院
五、 参加对象: 6岁——18岁健康青少年
六、活动内容:
1、军事训练:参照部队建制将学员编成班、排、连,进行封闭式、军事化管理,过军事化生活,开展队形、队列、远足拉练、散打、擒拿术、枪械常识、瞄靶训练、国防形势教育等活动。
2、自救训练:通过现场演练和专题讲座等形式,开展消防演练、火场逃生、野外生存、地震自救、溺水自救、遇到不法份子如何对付及躲避防范等突发和紧急情况下的自救训练。 3、自理训练:开展内务整理、着装、洗衣、洗碗、叠被等日常生活自理训练,培养学员的自理能力。
4、礼仪培训:开展个人礼仪、见面礼仪、公共礼仪(特定公共场所礼仪、乘车礼仪、旅游观光礼仪、日常交际礼仪(宴请礼仪、拜访礼仪)等礼仪培训。
5、文化活动:开展写作、素质拓展等文化培训活动,举办消防培训、交通安全、食品质量安全知识、社会治安专题讲座,将由学员们亲生体验街上执法执勤演练,拓宽学员的文化视野。
6、娱乐活动:举行烛光晚会、文艺汇演、影视教育、雏鹰争章、才艺展示和课外游戏等娱乐活动,丰富学员的夏令营生活。
7、表彰活动:少年军事夏令营将根据学员在夏令营期间的综合表现,评选和表彰优秀学员,发给荣誉证书和纪念品。
七、参营收获:
翰丹堂军事夏令营通过信任训练、沟通训练、领导力训练、自信心训练、心理突破训练等等,全面挖掘和提升青少年的八大能力:创新、沟通、协作、应变、学习、思维、激励、领导。
活动方式为体验分享、团队讨论和同伴交流等,并安排晚会以及才艺展示,充分调动其中小学生生活的积极性,增强自信,尽可能挖掘其内在潜能,并通过此活动充分认识团队的荣誉感及其与伙伴、朋友间的协作、鼓励、忍让的重要性和从小树立目标的重要性,并从中感受到生活中要学会感恩父母、老师及其社会等等。让孩子释放成长压力 张扬青春风釆;在成长的过程中形成共同的价值取向和文化定势,增强自信心;发现自身潜能、增强自信、改变自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的意志品质;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力;改善人际关系,学会关心国家大事及他人,更为融洽的与群体合作相处;
八、参加翰丹堂军事夏令营能给孩子带来什么:
1、学习及考试能力明显提高
2、磨蹭、拖沓等不良习惯明显改善
3、自理自立能力提高
4、竞争表现能力提高
5、承受挫折、压力能力提高
6、自信心、自制力明显提高
7、沟通能力提高
8、处理人际关系能力提高
9、学习积极性和效率明显改善
10、逆境情商和换位思考的锻炼
地 址: 番禺区大石朝阳东路祥和路口38号翰丹堂文化宫
乘车路线:乘坐51路、304路、地铁三号线在大石站下A出口换地铁7号接驳线、在祥和路口下车即到
征兵热线: 020——61966751 61966752 61966753 李教官 13711056432
QQ ——1421784803
——成功不但要赢在起点,更要善于在弯道加速,
赢在拐点!——
2011/04/25回复
就算是越秀区最差的小学,也差不到哪里去。。 全市排名应该在中游。
当然,如果能择校到文德路,最好不过。
当然,如果能择校到文德路,最好不过。
2012/04/25回复