你多点和他读课外书,在阅读他感兴趣的内容同时又认多了字,也丰富了他的见识和词汇量,你布置的作业让他对学习丧失了兴趣,字丑不怕的,写多了慢慢会漂亮的,也许一年半载后,只要他每天认真写,不用写很多,字会变好的
今晚很难过,狠狠地打了儿子一顿
37249182家有小学生
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看了“做男孩的父母的路很长”这篇文章,上面那些骂孩子的说话好像我都讲了,对比一下男孩的缺点,我儿子就只有好动和不留面子给老师这2样,后来我教育了儿子要尊重老师之后,就剩下好动一样了。好在他背书很快,每篇课文几乎可以背出来,只是认字差。英语他一向爱好,问题也不大,一年级要求也不高,只是上课会嫌老师重重复复地讲,或者说我在幼儿园都学过了。。。后来告诉他这样说话等于不尊重老师后,他没有再犯同样的错了。
今后我会着重抓他的阅读,会带他去图书馆看看。
[ 本帖最后由 迷失的妈妈 于 2011-4-27 20:50 编辑 ]
今后我会着重抓他的阅读,会带他去图书馆看看。
[ 本帖最后由 迷失的妈妈 于 2011-4-27 20:50 编辑 ]
2011/04/27回复
心疼孩子,也同情妈妈!我也是个调皮男孩的母亲,深深理解!但是,哭过了就过了,擦干眼泪,吸收大家好的意见,和儿子重新出发吧!多点耐心,每天一点进步,终会有好的结果出现!加油!不要放弃!
2011/04/28回复
有时是控制不了,,我已是经常打骂孩子。。。。。。。

2011/04/28回复
看完以后唯一想说的就是请LZ向你儿子道个歉,好好地跟他说你有多么的爱他,告诉他,你相信他一定能做得好的“我们一起来努力”,而不是把所有的错误和责任都推到孩子身上去。成绩那些我小孩还没上小学我不知道他以后会怎样。但是关于被老师投诉,我儿子这个学期就被投诉了N次过分活跃,甚至写在手册上说他不能控制自己。我不会去责骂他,没什么好批评的,老师肯定也批评过了。
我只是告诉他妈妈看到这样的评语很失望,很伤心,也很担心,但是我相信我的孩子是个可以控制住自己的很棒的孩子,我相信我们能做得更好,然后每天问他有没有进步,只要有一点点进步都非常夸张的肯定他,不到两周,老师的评语完全改观了。好孩子是夸出来的,不是骂出来的,认同孩子,体谅孩子,站在孩子的角度跟孩子对话。
2011/04/28回复
我建议楼主多看幼儿心理的书,特别是关于小学生心理的书. 你幼小接得不好, 其实幼儿园的时候每天陪小朋友一小时, 读几个故事, 玩玩卡片童年一样没负担的. 但是对于长远的阅读习惯起了很重要的作用. 学习是件快乐的事不是妈妈逼的事.
2011/04/28回复
楼主是不是把孩子逼的太紧了?才1年级啊。对于一个自觉又聪明的孩子,在他完成作业的前提下,应该给他适当的娱乐和活动,童年,是需要玩耍才会快乐的,大人自以为好的“逼迫”,只会适得其反。孩子太小,文绉绉的道理,听不懂的。
2011/04/28回复
nicoleBB:
看完以后唯一想说的就是请LZ向你儿子道个歉,好好地跟他说你有多么的爱他,告诉他,你相信他一定能做得好的“我们一起来努力”,而不是把所有的错误和责任都推到孩子身上去。 成绩那些我小孩还没上小学我不知道他以后会怎样。但是关于被老师投诉,我儿子这个学期就被投诉了N次过分活跃,甚至写在手册上说他不能控制自己。我不会去责骂他,没什么好批评的,老师肯定也批评过了。 我只是告诉他妈妈看到这样的评语很失望,很伤心,也很担心,但是我相信我的孩子是个可以控制住自己的很棒的孩子,我相信我们能做得更好,然后每天问他有没有进步,只要有一点点进步都非常夸张的肯定他,不到两周,老师的评语完全改观了。好孩子是夸出来的,不是骂出来的,认同孩子,体谅孩子,站在孩子的角度跟孩子对话。查看原文
看完以后唯一想说的就是请LZ向你儿子道个歉,好好地跟他说你有多么的爱他,告诉他,你相信他一定能做得好的“我们一起来努力”,而不是把所有的错误和责任都推到孩子身上去。 成绩那些我小孩还没上小学我不知道他以后会怎样。但是关于被老师投诉,我儿子这个学期就被投诉了N次过分活跃,甚至写在手册上说他不能控制自己。我不会去责骂他,没什么好批评的,老师肯定也批评过了。 我只是告诉他妈妈看到这样的评语很失望,很伤心,也很担心,但是我相信我的孩子是个可以控制住自己的很棒的孩子,我相信我们能做得更好,然后每天问他有没有进步,只要有一点点进步都非常夸张的肯定他,不到两周,老师的评语完全改观了。好孩子是夸出来的,不是骂出来的,认同孩子,体谅孩子,站在孩子的角度跟孩子对话。向这位妈妈学习
2011/04/28回复
有着和楼主相同的经历,我儿子今年8岁,二年级,好动,也是经常被老师投诉,我也是给他买很多的练习做,几乎不怎么看电视,有时间就让他看课外书,星期六星期日在做完作业和练习的前提下就带他出去玩,儿子老是抱怨说我很凶,有时候我也不想对他太严格,但是看到了他的测验成绩,火马上就上来了,不是不会,而是粗心,要不就是字写的不好,被扣分。有种恨铁不成钢的感觉,唉,不知道应该怎么教导他啊!!!
2011/04/28回复
小孩子的学习是要靠兴趣的。
2011/04/28回复
试想让你每天上一天的课,再做功课到11点吃得消吗?
这个孩子并无大问题,家长很有问题!
我也一年级好动男孩的妈妈!孩子每天只做完学校的的作业,再弹半小时琴,有时间再锻炼一下就可以休息了,一般晚上9点前能够完成所有事情,如果提前完成了,就让他玩,或者看书听故事。
因为你把孩子玩的时间都剥夺了,孩子只好边做边玩。
字写的不好没有什么大不了的,多写一定会写好吗?在我看来多写只会写得更差,因为不想写了!学校的功课已经很多重复练习了,为什么还要再布置呢?真有必要吗?我认为对孩子认字阅读最有帮助的应该是给孩子讲故事,指读,拼读,需要家长参与,而不是丢一些作业给他做就完事了!
看问题要看大方向,基础教育只要孩子基本上掌握了就可以了,没有必要如此紧张。假期比较空闲,要补做题目可以在假期在学校作业的基本上再稍微多布置一些。
妈妈失控了,妈妈的情绪会严重影响孩子,请给孩子更多的欣赏和肯定。孩子皮,追打吵闹,那是男孩共有的,即使给校长批评也没有什么大不了,孩子又没有做什么坏事。建议这位妈妈买一本怎么教育男孩的书来看看,就会明白男孩为什么有时候调皮到不能控制自己。
这个孩子并无大问题,家长很有问题!
我也一年级好动男孩的妈妈!孩子每天只做完学校的的作业,再弹半小时琴,有时间再锻炼一下就可以休息了,一般晚上9点前能够完成所有事情,如果提前完成了,就让他玩,或者看书听故事。
因为你把孩子玩的时间都剥夺了,孩子只好边做边玩。
字写的不好没有什么大不了的,多写一定会写好吗?在我看来多写只会写得更差,因为不想写了!学校的功课已经很多重复练习了,为什么还要再布置呢?真有必要吗?我认为对孩子认字阅读最有帮助的应该是给孩子讲故事,指读,拼读,需要家长参与,而不是丢一些作业给他做就完事了!
看问题要看大方向,基础教育只要孩子基本上掌握了就可以了,没有必要如此紧张。假期比较空闲,要补做题目可以在假期在学校作业的基本上再稍微多布置一些。
妈妈失控了,妈妈的情绪会严重影响孩子,请给孩子更多的欣赏和肯定。孩子皮,追打吵闹,那是男孩共有的,即使给校长批评也没有什么大不了,孩子又没有做什么坏事。建议这位妈妈买一本怎么教育男孩的书来看看,就会明白男孩为什么有时候调皮到不能控制自己。
2011/04/28回复
