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爱是孩子赖以生存的生命之火,被抛弃是孩子最大的恐惧。孩子成绩差,或者捣蛋,你的责骂,不会是最致命的,因为他知道你是爱着他的。但是如果因此剥夺了对他的爱,那么孩子不要说成绩不会好起来,行为不会有好转,连心理都会变得不健康。史丹纳说“没有爱,没有一件事是可能的;有爱,什么事都可为。”爱才是改变世界的唯一力量,而不是威胁与恐惧。
爱是无条件的。如果爱成了交易,成了筹码,引用电影中老师尼库姆巴的一段话:“他好像在养一匹SAI马,而不是一个孩子。强迫孩子去达到他的野心,那么比雇佣童工还糟糕。”
来自宇宙的星星,宇宙的孩子,降生在地球上,降生在你的家里,或许是他来错了地方,或许是你俗眼看不到他的神圣,但是作为父母你的任务就是接纳他和爱他守护他,让他有一段美好的地球之旅。
今晚很难过,狠狠地打了儿子一顿
37242182家有小学生
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我要吸取楼主的教训。我儿子也要上一年级了。
如果我是你,我会去网上买一套课外书给儿子,然后跟儿子好好道歉,跟他说,是妈妈错了。妈妈太着急太担心才这样的。其实你已经很棒了。不过妈妈希望你能做得更棒。我们一起努力吧。
如果我是你,我会去网上买一套课外书给儿子,然后跟儿子好好道歉,跟他说,是妈妈错了。妈妈太着急太担心才这样的。其实你已经很棒了。不过妈妈希望你能做得更棒。我们一起努力吧。
2011/05/03回复
天啊?你是这样管孩子的?我的孩子已经高中了,读小学一二年纪也有你这样的困惑。但是后来我自己发现自己的孩子与众不同,其实每个孩子都与众不同,所以因材施教。我现在感觉我的方法还是不错的,但是不一定被别人接受,我孩子小学是被投诉成绩差不多中等的,从来就没有奖状的这种,初中成绩一般般是属于考高中没有问题的这种,高中是全年级800多人,排名300多到排名200多到排名20多到现在排名第二,估计考大学应该没有大问题了。我也曾经生气也曾经大骂,其实这些都错了,孩子肉痛,我们做妈妈的心痛。
2011/05/04回复
我女儿今年就上小学了,但我发现很多简单的字她都不会写,例如:水,在之类的,所以现在在恶补,怕她真上了小学,个个字都不会写,那天天晚上要做的作业,真的不敢想
2011/05/04回复
兴趣是最好的老师。既然发现小孩的弱点,就应该找出适合他的学习方法耐心去教他。他现在生词方面不行,可以利用周末的时间给他心平气和的讲。现在才一年级,缺口还是比较小的,可以利用暑假的时间把他的缺口补回去的。周一到周五就让他好好的做作业,复习就行了。
2011/05/05回复
首先,妈妈有点强迫症。还把症状强迫到孩子身上。想开点,他只是个小孩,你自己都做不到的事情,难道要一个七岁的孩子去承受吗?快去跟孩子道谦。教孩子不能及,放松自己,放松孩子,有一天你会发现他的改变。

2011/05/05回复
今天是母亲节,祝大家母亲节快乐!
上星期儿子没什么投诉了,也没打架,语文数学测验成绩很好,我开始试着改变方法,1.帮他提前预习,因为小孩不可能把老师在课堂上讲的都记住,预习可以让他知道自己的弱点,在课堂上有所则重.2.因为课程安排有时比较多课,有时比较少课,所以早放学作业少的那天把下一课的作业提前做,这样能均衡每天的作业量,3.发觉他开小差多是因为不会做,所以做语文的时候坐在他身边启发他的思维.不知道我这样做的效果如何,反正上星期他基本7点前就可以完成,
今天母亲节,一早起来他已对我说母亲节快乐!今天他做什么事也围绕着要让妈妈开心,例如洗笔袋,要自己做,让妈妈休息一下,晚上叫爸爸买菜煮饭,说是因为母亲节,不要妈妈做,还很自觉地温习功课,可惜今晚爸爸煮的菜可能太好吃了,也可能为了"应酬"母亲节,
吃多了,吃到呕,哈哈,后来没事了,晚上看电视的时候我对他说:"谢谢你,今天这母亲节我过得很开心."他居然对我说"吾使客气."

上星期儿子没什么投诉了,也没打架,语文数学测验成绩很好,我开始试着改变方法,1.帮他提前预习,因为小孩不可能把老师在课堂上讲的都记住,预习可以让他知道自己的弱点,在课堂上有所则重.2.因为课程安排有时比较多课,有时比较少课,所以早放学作业少的那天把下一课的作业提前做,这样能均衡每天的作业量,3.发觉他开小差多是因为不会做,所以做语文的时候坐在他身边启发他的思维.不知道我这样做的效果如何,反正上星期他基本7点前就可以完成,
今天母亲节,一早起来他已对我说母亲节快乐!今天他做什么事也围绕着要让妈妈开心,例如洗笔袋,要自己做,让妈妈休息一下,晚上叫爸爸买菜煮饭,说是因为母亲节,不要妈妈做,还很自觉地温习功课,可惜今晚爸爸煮的菜可能太好吃了,也可能为了"应酬"母亲节,
吃多了,吃到呕,哈哈,后来没事了,晚上看电视的时候我对他说:"谢谢你,今天这母亲节我过得很开心."他居然对我说"吾使客气."2011/05/09回复
迷失的妈妈:
今晚狠狠地打了儿子,也讲了些伤透儿子心得说话,因为我的心也已经伤透了。从接儿子放学开始讲吧。我儿子是很好动的,老是跑啊、跳啊,是同龄孩子中最好动的,但不是病态的动,是正常的好动。接儿子回来就知道今天又给投诉了,还要是校长投诉,说几个孩子在课间追逐打闹。问了孩子事情经过,在老师写的字旁边签了名,批评几句也就算了,因为明天有测验,复习要紧。我就坐在儿子背后做自己的工作,回头看了看儿子,见他坐在那里玩铅笔,看看他做的复习题,只做了几条,我已告诉他今天时间很紧,明天语文数学测验了,叫他抓紧时间,他却坐在那里玩自己的笔!我走过去看着他做,他居然很多都做错了,有不懂的、有粗心大意的,反正一看就知道他的心根本不在做作业,一气之下叫他脱下裤子拿尺打了他屁股!打完继续做,仍然好像心不在焉,也有很多不会做的,特别是语文,一直做到晚上11点(这些不是老师安排的作业,是我给他做的复习题),很多都不会,教到我呕血,一气之下把那些复习题用力扔在地上,还不解恨,再拾起来撕掉!告诉他以后都不要做了,也不要返学了,更加不用去测验考试!在家玩好了!我说以后再不教他做功课,不管他,他想怎样就怎样,我生他出来不是为了要打他的,如果要打人不需要生他出来打!叫他不要再叫我做妈妈,我只是个照顾他生活得工人!我没有这么不争气的儿子!几乎每天给老师批评、投诉,我都无面,你到底知不知羞?现在连成绩都跌下去了,这样的状态明天怎会有好成绩?!我一边骂一边哭,儿子也哭,我叫他你睡觉吧,不要再温了!他坐着不动,我说:再不睡觉我就打!他才去睡了。现在我自己一个坐在那伤心,回想儿子虽然很好动,但他都可以连续坐3-4个小时做功课,对于一年级的学生已经很不错了,而且他也没有看电视,甚至连玩的时间都没有、连与爸爸下盘棋的时间都没有!只是星期五六晚可以看一下电视,早上仍然是温习的,1-5放学除了吃饭、冲凉、去厕所,就是做功课。他不是笨蛋,而且还很聪明,这不是我给他的评价,是幼儿园、小学老师给他的评价,他成绩一直很好,但今次也许退步了,是我不会教吗?方法不对吗?是我不够耐心吗?还是我布置的课外作业太多了,以致他现在好像厌学了,他第一个学期很好的,很积极,回家自己马上做作业,不要我叫的,这个学期简直是相反!是学习的内容太深吗?因为我明显觉得一年级下学期的语文深了很多,甚至一年级未学过的字都要他运用了,如果靠他自己根本无法掌握。妈妈们,你们的孩子也有这样的情况出现吗?你们怎么处理的呢?有时我在想:这是孩子成长的一个过程吗?我心很乱也很累,今天撕了他的作业,是恨儿子而撕?还是恨这些教学?还是恨自己不该布置这作业?老实说,现在我都不想儿子读书了,只是不敢对他说,现在的孩子读书实在太累了,看着儿子觉得很可怜,有天我问他,学习累不累?但他说:不累。哎!我的儿啊,为何我不能像别人那样让你快乐地读书?是妈妈的错吗?

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咱们是同病相邻,我也像你一样对孩子又气又爱。我家儿子像你家儿子一样,这学期成绩掉下来。。。。。
昨晚我也打了孩子,我的心现在还在疼。。。。。
昨晚我也打了孩子,我的心现在还在疼。。。。。
2011/05/19回复
以前我也是像楼主那样,对孩子的功课很紧张,除了让她完成老师的作业外,
还订了一些练习册给她做,孩子不肯做就软硬兼施地让她做完。可是前段时间孩子检查出有近视的症状后,我检讨自己:会不会把孩子逼得太紧了?到底身体重要还是功课重要?
现在我只要求她完成老师的作业就行了,让她多玩多做自己喜欢做的事情,毕竟身体还是革命的本钱啊!
还订了一些练习册给她做,孩子不肯做就软硬兼施地让她做完。可是前段时间孩子检查出有近视的症状后,我检讨自己:会不会把孩子逼得太紧了?到底身体重要还是功课重要?
现在我只要求她完成老师的作业就行了,让她多玩多做自己喜欢做的事情,毕竟身体还是革命的本钱啊!
2011/05/25回复