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儿子变坏了?

101615幼儿园早教

岁半之前的儿子,很乖,出去玩的时候,如果其它的小朋友抢他东西玩,儿子也不会哭闹,也很乐于和其它小朋友玩的。但这几个星期开始变得“牛黄头”了,在滑梯上档着不让其它小朋友玩,坐着的椅子如果有小朋友过来想一起坐,儿子会把人家推开,更过份的是如果人家只是想看看他玩的玩具,他也不肯,会咬着牙,鼓着气,整个脸都红了,嘴里发出“嗯嗯”声,意思是不让人家小朋友过来。把其它小朋友都吓跑了,别的小朋友的家长都说“哇,这个小哥哥怎么那么大脾气啊”

 

我只能慢慢教他,“好朋友一起玩”等,,, 但效果不太明显。发现儿子是有选择性的对小朋友的,对他喜欢的,他很乐意很他玩,不喜欢的,一把推开。.

各位MM,请教我如何教我儿子。谢谢!

2007/04/23
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爱尔馨爱尔馨沙发
呵,没经验,看过,帮顶!
2007/04/23回复
乐乐妈乐乐妈板凳

看巧虎,里面有教。

我女儿看过后,大多数时候会说:排队轮流玩

2007/04/23回复
巧虎? 听过没看过,是DVD吗?是教宝宝的吗?
2007/04/23回复
我儿子也是这样
2007/04/23回复
他知道保护自己的东西了,这个阶段要多引导,但是不要责备孩子!
2007/04/23回复
楼主的小孩刚刚开始发展出“拥有”的概念,开始知道物体是有归属的,因此产生了占有物体的愿望。对这种愿望应该给予充分的尊重。孩子要经过“拥有”的快乐体验,才能慢慢引导其学会“分享”。未曾拥有,谈何分享?如果错误地以为孩子自私,强行要求孩子与别人分享,对孩子的心理发育是不利的,长大后有可能会对物体的占有欲过强,而影响了精神世界的自我构建。
2007/04/23回复

mountie:
楼主的小孩刚刚开始发展出“拥有”的概念,开始知道物体是有归属的,因此产生了占有物体的愿望。对这种愿望应该给予充分的尊重。孩子要经过“拥有”的快乐体验,才能慢慢引导其学会“分享”。未曾拥有,谈何分享?如果错误地以为孩子自私,强行要求孩子与别人分享,对孩子的心理发育是不利的,长大后有可能会对物体的占有欲过强,而影响了精神世界的自我构建。

 

谢谢,学习了!

2007/04/23回复
学习中....................
2007/04/23回复

首先,LZ要明白这不是“坏”!

看过一本西方的教育书,有一个说法“两岁恶魔”(类似解释),也就是说,孩子从两岁左右(有些从一岁半开始)就变得非常霸道,不讲道理,抢东西打人不听话。。。。。。。。其实并不是“坏”,只是孩子自我意识开始形成的一个阶段。家长要做只是,引导,而非强行要求他改过。

2007/04/24回复

恭喜楼主的孩子又成长了一步,开始有自主,自我意识了,

这个时候孩子会觉得他的东西就是他的,不喜欢和人分享。

这个时候家长应该尊重孩子,不要强行让他和别人分享他的东西,借他的东西给别人玩要征求孩子的同意。那是他的东西他有权处置。

不要因为家长觉得丢面子,而强行要求孩子怎样怎样。

 

2007/04/24回复

"借他的东西给别人玩要征求孩子的同意。那是他的东西他有权处置。"

这个说得好,我也有意识这样做的。我都是问他:轩轩,小弟弟想玩你的球,可以吗?,通常他是摇头的,那我就会说”小弟弟,要不你有什么玩具可以跟哥哥交换的呢?”

这样通常他们都能交换玩具的玩,但儿子的目光总是盯着自己的玩具,生怕小弟弟真的会拿走了,还时不时要抢回来

2007/04/25回复
学习
2007/04/25回复
mountiemountie14楼
郑鹏鹏:

"借他的东西给别人玩要征求孩子的同意。那是他的东西他有权处置。"

这个说得好,我也有意识这样做的。我都是问他:轩轩,小弟弟想玩你的球,可以吗?,通常他是摇头的,那我就会说”小弟弟,要不你有什么玩具可以跟哥哥交换的呢?”

这样通常他们都能交换玩具的玩,但儿子的目光总是盯着自己的玩具,生怕小弟弟真的会拿走了,还时不时要抢回来

做得好!

您儿子真可爱!

2007/04/25回复
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