学步车：最好不用

为让自己的小宝贝更快跨出人生第一步，不少爸妈都会给孩子买一辆学步车。但是学步车使用不当很有可能影响孩子的骨骼发育，甚至会导致孩子了感统失调。

加拿大已经立法禁止使用学步车！

　　一线案例

　　过早用学步车
孩子长罗圈腿

　　妞妞7个多月大时，就已经坐得很稳了，还经常自己尝试着站立起来。为了让妞妞尽快学会走路，而不总是爬来爬去，妞妞妈特地为妞妞选购了一辆漂亮的学步车。一坐上学步车，妞妞就在车内独自玩。

　　让妞妞妈百思不解的是，整天呆在学步车里的妞妞，学会走路却比别人家的孩子晚，而且孩子2岁时走路还不稳。到医院一检查，医生居然说妞妞有轻微的“O”型腿，这很可能跟过早使用学步车有关，这让妞妞妈后悔不已。

　　专家提醒

　　后果一：影响骨骼发育，可能影响身高

　　“我的小孩也用过学步车，但是现在发育得挺好的。”南宁市第二人民医院骨科主治医师兰学文说，正确使用学步车，不会带来不良影响。但是若过早使用、使用方法不当，有可能对小孩造成危害。兰学文说，小孩的生长发育有其自有的规律。如果小孩还在学爬的阶段，就让其过早、过多使用学步车，可能导致运动发育迟缓与骨骼畸形。

　　兰学文分析，行走是负重运动，当关节肌肉还未达到负重要求时，学步就会影响孩子下肢的发育。而为了安全起见，学步车的坐垫往往较高，小孩只能用脚尖触地滑行，所以前行时，基本是用脚尖用力，这就容易使足关节变形，脚后跟外翻，导致扁平足。另外，由于婴儿骨骼中含钙少，骨骼较软，因此过早过多使用学步车，容易出现“X”或“O”型腿。

　　另外，骨骼过早负重，过早地刺激骨垢，还可能影响小孩今后的长高。

　　后果二：易致感统失调，损害平衡能力

　　南宁咨询有限公司老师卢丹映则建议，如果没有特殊情况，尽量不用学步车。使用学步车对小孩的影响主要在感统方面，具体表现为平衡能力、身体的控制和协调能力差。

　　卢丹映说，很多家长早早就让孩子坐进学步车，将学步车视为育儿的好帮手，而这样的后果是让其直接跳过了爬行阶段。爬行是目前国际公认的预防感统失调的最佳手段，也是手脚等各个身体器官最先综合协调使用的阶段。爬行时，前庭得到了锻炼，小孩的平衡能力就好，而婴儿必须用四肢支撑身体重量，这又使其手、脚及胸、腹、背肌肉得到锻炼，逐渐发达起来，为站立和行走打下基础。而学步车将小孩固定在车内，就使婴儿失去了这些运动锻炼的机会。

　　后果三：使用不当出意外，增加孩子受伤机率

　　有很多爸爸妈妈选择给孩子使用学步车，是因为他们觉得学步车可以保证婴儿的安全。

　　学步车使得小孩的“运动能力”扩展，小孩的运动范围大大扩大。而由于其危险意识差，导致很容易发生意外。由于小孩的生理特点，其头部所占比重大、较重，又暴露在车身架的外面，缺乏安全保护，一旦从楼梯上翻下或因地面不平而翻倒，宝贝的头部很容易受伤。此外，坐在学步车里的孩子能够进入更广范围，其危险指数也大大升高，令许多妈妈猝不及防，受伤事件也时有发生，包括手指夹伤、擦伤、划伤、烫伤等。

　　专家建议

　　6~9个月应先学爬

　　“年龄6个月大的小孩就会爬行，9个月大会扶墙学走，1岁以后就不需借助任何工具都能逐渐学会走路。”卢丹映强调。

　　广西中医学院附属瑞康医院骨科主任医师林宗汉建议，在小孩6~9个月大时，应让小孩学爬，而不是急着让他学走路。爬行阶段是小孩的关键期，父母应给予适当、安全的活动空间，一方面是要让他免除危险的恐惧感，二来也是要让其自行借双手双脚的摸索，锻炼全身，使全身协调地发育。

我的个人意见：最好不用学步车，让宝宝自然发育生长，先坐后爬，然后扶墙走，最后站立自主迈步。