大家对这件事有什么看法?
278932幼儿园早教
昨天我去接他,班主任把我和儿子叫进睡室,跟我说,下午A同学的家长回来说孩子书包上的挂饰不见了,老师在班上问有无哪个小朋友拿了,都说没拿(包括我仔),老师接着说没有人承认就不准回家(这是后来回家后儿子跟我说的),还是没人承认,老师认为我仔有嫌疑,因为活动时间结束后其他同学都进教室,就我仔还在走廊玩了一会,最后一个进去,老师就把我仔叫出去问有无拿过人家的挂饰,我仔说有,然后老师问他挂饰在哪里,他说不知道,翻过他书包,也没找到,老师就让我回家后找下,还说没有在儿子面前说“偷”字,是不想给他打上烙印,让我要注意一下孩子这方面的问题,因为老师在班上问小朋友的时候,我仔表现很淡定。
我当时跟老师说前一天回家放下书包后两母子就出门了,回家后孩子就一直打机到洗澡睡觉,没见他翻过书包,倒是我洗衣服时去开过孩子的书包,但是里面只有换下来的脏衣服,没见玩具。我又问老师,挂饰是新的还是旧的,老师说是旧的,还加了一句:“你知道啦,你儿子平时就是手多多的,喜欢去搞人家东西。”
在操场上,我问儿子为什么要拿人家的东西,儿子说不知道,还说:“其实我不想拿。”,我又问他东西放哪里去了,他还是说不知道。我心里有点怀疑,再问他有没有拿过小朋友的东西,他说没有拿。气得我,我说既然没拿,为什么老师问你,你要说拿了呢?儿子说害怕不承认回不了家,还说就算他说没拿老师也不会相信的。
就这件事,说实在,我不认同老师的做法。其一我仔的书包和A同学的是放在同一个格子上,A同学的挂饰不是新挂的,如果我仔想据为己有,为什么不在挂饰还是新的时候下手呢,而要等现在才来动手??做贼拿赃,找遍了都没找到,总不会我仔把它吃了吧?其二,就因为我仔最后一个进课室,就认为他有嫌疑,这不是先入为主吗?第三,老师凭什么那么肯定A同学的挂饰就是在班上不见的??
我做家长的,既不想自己的孩子被冤枉,也不想他小小年纪就满嘴谎言,我现在都不知该怎么办了。
后续:谢谢大家对此事的关注,上星期四下午我去接儿子,和老师谈了,我阐明了自己的看法,老师问我儿子为什么没做的事情要认,我就直说了怕老师,而且还认为老师不信任自己。老师就辩称自己并没有肯定挂饰就是我仔拿的,也没有针对我仔,呵呵,这个我就不想反驳她了,毕竟还有两个月才毕业,至于老师有无搞针对,是不是先入为主,大家可以看看我前面的阐述,我绝对没有添油加醋,在这里顺便提一个小插曲,我和老师谈话时,她台面上放着的一叠相片,有一张被风扇吹到地上了,老师没看见,有个小女孩帮手捡起来放回去,这个瞬间老师把头转过来,以为孩子动她的相片,马上板起脸对那小女孩说:“我说过,任何人都不可以动老师的相片!”,小女孩说掉地上我捡起来的,末了,老师也没有对孩子说谢谢。这事要搁我仔身上,被老师这么一喝,估计是吓得不会辩解了。这个老师有无先入为主的习惯,此事可见一斑。
我作家长的也有不足之处,平时只教儿子做错事要勇于承认,却没教他自己没做过的事,无论如何都不能认。老师也答应以后在这方面要加强对我仔的教育。我想老师的初衷都是为了孩子好,不过方法没用对。遇上个对孩子有耐心又有办法的老师,真的很难,这个社会,浮躁成风,老师也不例外,我只希望在未来两个月里,儿子不要再出什么状况了,阿弥陀佛。
2011/06/30
全部回帖
我觉得作为家长首先要相信自己的小朋友而不是一开始就认定他犯错,因为小家伙对你的态度会很敏感的,如果他发现你从一开始就不相信他,他也不会再跟你说真话。。。。
2011/06/30回复
hecling007:
你应该带着你儿子去跟老师说实话,告诉你儿子不能说谎,然后再跟老师说,这件事情要认真处理,不能胡乱猜测就冤枉你儿子,不过态度要友好,而且你还要表达你日后会好好管教你儿子,让他乖点
查看原文当时在操场上,儿子说他没拿,我就带着他去找老师说了,老师脸都黑了,问儿子为什么要承认自己拿了,儿子又不吭声了,老师就说:“现在我水洗都不清了。”,跟住叫我回家问仔为什么老师问他他要说拿了,我想,个中原因,儿子已经跟我说了,问题是,在老师面前,他不敢讲啊
2011/06/30回复
fanny01689:
我觉得作为家长首先要相信自己的小朋友而不是一开始就认定他犯错,因为小家伙对你的态度会很敏感的,如果他发现你从一开始就不相信他,他也不会再跟你说真话。。。。
查看原文同意这观点
2011/06/30回复
老师有小小问题,但是家长也要找找自己的问题,你的孩子为什么在学校一直要被批评而家长不帮助他进步,我女班上也有个小朋友很好动,喜欢搞其他小朋友,但是他家长觉得他孩子很正常,现在搞到班上所有的坏事小朋友都说是这个孩子干的,而且一提这孩子每个小朋友都说他坏,你说这小朋友可悲吗?这都是家长的责任
2011/06/30回复
思贤妈妈:
老师有小小问题,但是家长也要找找自己的问题,你的孩子为什么在学校一直要被批评而家长不帮助他进步,我女班上也有个小朋友很好动,喜欢搞其他小朋友,但是他家长觉得他孩子很正常,现在搞到班上所有的坏事小朋友都说是这个孩子干的,而且一提这孩子每个小朋友都说他坏,你说这小朋友可悲吗?这都是家长的责任
查看原文我做家长的一直都很配合老师,他在幼儿园有做的不好的,只要老师有跟我们反映。我们回家都会对孩子再教育的,也有经常和他讲道理,叫他要听老师的话。
刚进幼儿园时,老师不是这样对他的。我仔语言表达能力很强,很小就会回来跟家长说在幼儿园的事,因为教育方面的问题,我向院长反映过几次,从此,老师态度就开始转变了。
刚进幼儿园时,老师不是这样对他的。我仔语言表达能力很强,很小就会回来跟家长说在幼儿园的事,因为教育方面的问题,我向院长反映过几次,从此,老师态度就开始转变了。
2011/06/30回复
儿子说害怕不承认回不了家,还说就算他说没拿老师也不会相信的。
感觉这老师已经影响到小孩的情绪了,这样发展下去会越来越严重吧,我觉得有必要带着孩子跟老师说清楚这个事情,有就是有,没有就是没有
感觉这老师已经影响到小孩的情绪了,这样发展下去会越来越严重吧,我觉得有必要带着孩子跟老师说清楚这个事情,有就是有,没有就是没有
2011/06/30回复
幼儿园老师的一举一动对孩子那么重要,这个老师就凭你儿子平时小动作多,就这么认定,那警察是不是可以凭习惯去抓人啊?!
说实话,按照常理,你孩子在学校被老师吓唬、威胁的情况不会少,孩子不一定懂大人的话,但肯定能理解老师的表情,说不定你家孩子害怕不能回家,或者为了讨好老师承认了呢?!
孩子不会无缘无故的说谎,也不会无缘无故的说大话,不想你的孩子成为说谎或者说大话的孩子,只有从你们自己和老师身上找问题。
这件事情你们家长应该很认真的跟老师沟通一下,希望老师不要以孩子平时小动作多,就去做这样的判定,这对孩子不公平。
你要告诉孩子,不要因为害怕就随便的承认不是你做的事情,多从情感心理上支持孩子,并且多点相信孩子。
说实话,按照常理,你孩子在学校被老师吓唬、威胁的情况不会少,孩子不一定懂大人的话,但肯定能理解老师的表情,说不定你家孩子害怕不能回家,或者为了讨好老师承认了呢?!
孩子不会无缘无故的说谎,也不会无缘无故的说大话,不想你的孩子成为说谎或者说大话的孩子,只有从你们自己和老师身上找问题。
这件事情你们家长应该很认真的跟老师沟通一下,希望老师不要以孩子平时小动作多,就去做这样的判定,这对孩子不公平。
你要告诉孩子,不要因为害怕就随便的承认不是你做的事情,多从情感心理上支持孩子,并且多点相信孩子。
2011/06/30回复
顶楼上,幼儿园老师的确不应该,没有任何证据证明是你儿子拿之前都不应该随便定罪,就算是你儿子经常调皮但不不代表一定会偷东西,平常给孩子灌输一些观念,不是自己的就不要拿,没有做过的事情就不要承认
2011/06/30回复

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