成人总以为儿童是一个空瓶,需要不断地往里放入人生经验,文化知识,道德法则,孩子才能成长为一个合格的人。但是,如果成人始终把自己摆在一个控制者的位子上,他将永远看不到儿童成长真正需要的东西,而把儿童不需要的东西胡乱地塞给他们,并称之为“教育”。如果成人能让自己从控制者的位子上走下来,变成一位观察者,他将敏锐地捕捉到儿童行为下面隐藏的真实需求,他才能正确地帮助儿童成长。如何化要求为帮助,正是从控制者向观察者转变的过程