可以先试着让孩子自己解决，如果他们不能自己解决，家长就要及时没收玩具，让他们一起失去想玩的玩具，让他们自己学会反省，这样争夺的后果就是没得玩，要学会一起友好的玩，一起分享玩具，或者学会轮流玩玩具

我们家两个女儿，一个快八岁了，一个一岁多点，现在已经开始抢玩具了。有时有个玩具姐姐正玩得开心的时候，妹妹一眼看中了，立刻就要拿到手。这时姐姐一般是不会让的，妹妹就去抢，姐姐要么推开妹妹，要么就走开了玩，妹妹就会大哭起来。这时我父母总是会批评姐姐，说不要与妹妹抢东西玩，要让给妹妹，而我大女儿会生气的大声表示反对，我呢，也会说，先给妹妹玩一会儿，然后还给你。在这种情况下，一般我大女儿不会听。我父母经常就会批评我大女儿不对。我倒是不吭声了，我觉得也要让小女儿认识到，有些东西不是要就一定会有的。现在她还小，不明白，等她大一些了，我想我会好好调教这两个小家伙的。

是个头的问题

我家一直是这样的情况，我婆婆就是强迫性要别人把玩具给我女儿玩，我就是要求轮流玩

女儿刚3岁，表姐快6岁，两表姐妹差不多每天见，争执的处理要视情况而定。不能光是大让小，不然每次小的就会用哭来和大的争。这不公平，也无助她们懂得道理，更增加敌对。

1、如果争玩具，要看物主是谁，或者谁先玩，物主有权利决定给不给对方，非物主或者后来者想玩要自己想办法。在她们的体验和家长的引导下，她们了解到抢不是好办法，未必能得到，或者临时抢到了会受到还击，结果是不开心的。什么是好办法呢？好好和对方说，或拿其他玩具来交换，或者耐心等待，或一起玩会更有趣，等等。从小就教过她们一招，一个玩的时候，等待的另一个就数数，数到某个约定的数字后，就轮到等待的那个玩，另一个数数等待。这一招她们自己会用，也锻炼了她们的耐性。

2、对于刚拿一个东西出来，而两个同时争先要的，如果可以共享，就引导她们分享，如果这样东西只能轮流独享，我说：“谁先谁后，都不要紧，最终都可以得到。买这个东西，是希望你们开心，如果不开心的话，就宁愿不要了。所以，如果你们要争，就谁都不给了。”她们就会自己商量：“这次你先，下次我先，可以吗？”

3、争按电梯钮、开门等。我曾单独和大的说，妹妹比你小，她能按到3楼，你能按到几楼？（18楼。）如果你想按18楼，我帮你按了，你高不高兴？（不高兴）同样，你帮妹妹按3楼，她高不高兴？（不高兴）妹妹会不会和你争按18楼？（不会，她不够高。）对啊，你的能力比她大，她能做的东西很少，所以她可以自己做的事她不想别人帮。但刚才妹妹不够高看窗外，你抱起她，她高不高兴？（她很高兴。我知了，以后她可以做的事，我让给她做，她做不了的，我就帮她。）从此，表姐知道什么时候该“大让小”，她心甘情愿地让。

4、有时我也会让她们自己解决，毕竟道理她们都明白不少，只是自控能力不足，年纪越小更是如此。曾经我们大人教大的保护自己，小的动手就捉住她的手。结果，小的拼命挣扎，大的咬牙切齿。两人比以前更易怒了，摩擦更多。后来有次她们自创了两手扇风的“好热舞”，开心地笑个不停。在某次摩擦时，小的举手想拍，大的举手扇风，唱到“好热啊，好热啊”，小的马上转怒为笑，一起又唱又跳。我称赞大的：“还是你自己的办法好啊！”

小孩子有争执很正常，这会吵，不一会儿又玩到嘻嘻哈哈。我现在很少像以前那样当判官（“你对她错”这样更易加深敌对和太坚持），而是分别引导她们宽容，看对方的好处，当一方大度谦让时，另一方自然也很友好。
总之，这个社会很浮躁，输赢对错很多人都很执着，怕吃亏，爱争，却往往忘却为的是什么，争到以后开心吗。坏事可以是好事，好事也可以是坏事，关键在于你是否清楚这件事的目的是什么，你的内心真正想要的是什么。所以，我会引导她们关注开不开心。

女儿刚3岁，表姐快6岁，两表姐妹差不多每天见，争执的处理要视情况而定。不能光是大让小，不然每次小的就会用哭来和大的争。这不公平，也无助她们懂得道理，更增加敌对。

1、如果争玩具，要看物主是谁，或者谁先玩，物主有权利决定给不给对方，非物主或者后来者想玩要自己想办法。在她们的体验和家长的引导下，她们了解到抢不是好办法，未必能得到，或者临时抢到了会受到还击，结果是不开心的。什么是好办法呢？好好和对方说，或拿其他玩具来交换，或者耐心等待，或一起玩会更有趣，等等。从小就教过她们一招，一个玩的时候，等待的另一个就数数，数到某个约定的数字后，就轮到等待的那个玩，另一个数数等待。这一招她们自己会用，也锻炼了她们的耐性。

2、对于刚拿一个东西出来，而两个同时争先要的，如果可以共享，就引导她们分享，如果这样东西只能轮流独享，我说：“谁先谁后，都不要紧，最终都可以得到。买这个东西，是希望你们开心，如果不开心的话，就宁愿不要了。所以，如果你们要争，就谁都不给了。”她们就会自己商量：“这次你先，下次我先，可以吗？”

3、争按电梯钮、开门等。我曾单独和大的说，妹妹比你小，她能按到3楼，你能按到几楼？（18楼。）如果你想按18楼，我帮你按了，你高不高兴？（不高兴）同样，你帮妹妹按3楼，她高不高兴？（不高兴）妹妹会不会和你争按18楼？（不会，她不够高。）对啊，你的能力比她大，她能做的东西很少，所以她可以自己做的事她不想别人帮。但刚才妹妹不够高看窗外，你抱起她，她高不高兴？（她很高兴。我知了，以后她可以做的事，我让给她做，她做不了的，我就帮她。）从此，表姐知道什么时候该“大让小”，她心甘情愿地让。

4、有时我也会让她们自己解决，毕竟道理她们都明白不少，只是自控能力不足，年纪越小更是如此。曾经我们大人教大的保护自己，小的动手就捉住她的手。结果，小的拼命挣扎，大的咬牙切齿。两人比以前更易怒了，摩擦更多。后来有次她们自创了两手扇风的“好热舞”，开心地笑个不停。在某次摩擦时，小的举手想拍，大的举手扇风，唱到“好热啊，好热啊”，小的马上转怒为笑，一起又唱又跳。我称赞大的：“还是你自己的办法好啊！”

小孩子有争执很正常，这会吵，不一会儿又玩到嘻嘻哈哈。我现在很少像以前那样当判官（“你对她错”这样更易加深敌对和太坚持），而是分别引导她们宽容，看对方的好处，当一方大度谦让时，另一方自然也很友好。
总之，这个社会很浮躁，输赢对错很多人都很执着，怕吃亏，爱争，却往往忘却为的是什么，争到以后开心吗。坏事可以是好事，好事也可以是坏事，关键在于你是否清楚这件事的目的是什么，你的内心真正想要的是什么。所以，我会引导她们关注开不开心。

怎么变成连发三次了？又不可以删自己发的帖，只能编辑。即使不写什么，也占版面空间啊。建议妈网增加删自己帖的功能。
妈网最近好像有点问题，界面老是变，有时个人图像也不见了。

知道的妈妈多给点意见啊，正面临着这个问题

值得思考的问题，女儿每次到爷爷家和堂家姐（大1岁半）一起玩时总会遇到这种情况。我当时的态度就是孩子的事情由孩子自己处理。每次都会先被大的抢走，然后小的去夺回，大的哭（我家一般被姐姐抢东西是不哭的），最后就安慰一下，分开**又和好了。