打孩子绝对不是正确的方法 我以前都看书上说过 父母打骂孩子就是无能的表现 为什么孩子有问题 能想到的就是打骂呢 为什么打骂 孩子就能乖巧呢 因为孩子怕 孩子现在小 身体上弱小 精神上弱小 物质上都要靠家长 所以家长打骂威胁惩罚 能收到短期的效果 但是不能从根本上解决问题 而且靠打骂管教孩子 孩子大了以后怎么办呢 像我老公就是个典型的例子 我婆婆就是棍棒教育 从小什么不如意都是打 等我老公上中学以后 他就开始反抗了 pp再打的时候 他会挡住 然后告诉他 再打就要还手了 从此以后 我pp再没打过他 当然我老公本身还不是极端例子 我想知道的是 如果后果更严重的 孩子打父母 或是出去惹别人 这种事 都是存在的 lz准备怎么办呢 或是孩子走上另一个极端 就是胆小如鼠 事事都听别人的 lz觉得这就是乖巧么 本来孩子存在的问题 lz也说了 都是长辈带的方式导致的 那家长的错 为啥要靠惩罚孩子来解决列 还是多从自己身上找原因吧 另外每个孩子都有自己的性格 有调皮的孩子 有温顺的孩子 有内向的 有外向的 不能说哪种性格就不好 多发现孩子的优点 保护她的个性 很重要 乖巧 不是评判孩子的标准
孩子应该打吗?
26639110幼儿园早教
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elover102楼
另外 有了小宝宝 对大的孩子还是要多加关爱 因为孩子也会吃醋嚒 不要跟她说 你是姐姐啊 让着弟弟 之类的话 会让孩子反感的 因为我以前就是老听我妈这么说 虽然我家不重男轻女 但是毕竟都是孩子嘛 肯定希望多得到关爱 再说也不懂那么多
带两个孩子肯定是很累的 其实也可以试下 让女儿多参与到弟弟的养育活动中来 让她多帮帮忙之类的 当然要以她能听进去的方式提 不能强迫 这样有利于培养姐弟感情 也让她了解大人照顾孩子都不容易 还可以培养她的责任感 让她也有一定的成就感 觉得自己能帮不少忙 还要多多的告诉她 不是只以语言的方式 家人都是一样的爱她 让她感觉被爱 被需要
带两个孩子肯定是很累的 其实也可以试下 让女儿多参与到弟弟的养育活动中来 让她多帮帮忙之类的 当然要以她能听进去的方式提 不能强迫 这样有利于培养姐弟感情 也让她了解大人照顾孩子都不容易 还可以培养她的责任感 让她也有一定的成就感 觉得自己能帮不少忙 还要多多的告诉她 不是只以语言的方式 家人都是一样的爱她 让她感觉被爱 被需要
2011/08/01回复
乐子2006104楼
chuhan2528:
各人的脾气也有关系吧,我家丫头不管怎么闹,我都是打不下手的。最多不理她,有点冷暴力。哈哈~比起打来,她更怕我不理她的,她会感觉无助,所以每次我一不出声,她立刻会看着我说:妈妈你生气了吗?然后变得很乖5
查看原文是啊,我都是很少打我儿子,有时确实太生气了,就打一下手或PP,要不就走开一阵不理他好了。他哭一会也会追到你身边,老是叫你,直到你答应为止。然后要是应了他,他就会说:“妈妈,你回答我一个问题,以后你还打不打我?或者以后还骂不骂我?”我就说:“听话就不打,不骂。”他马上就说:“不对。你要回答不打了。”
2011/08/01回复
麦子轩妈咪105楼
我觉得你个女比你地D大人从细就宠坏了,而家个仔出世了,全家人噶重心又转左落个细噶度,而家D小朋友好早熟噶,识得嫉妒的,加上区自细就骄宠关左,突然家人对区甘大转变,我怕对你女女噶心理有影响,其实既然做左家姐,可以教育下区,多D同细老玩,多D照顾下细老,如果区做得好,要适当表扬下区,等区感受翻家人对区噶关心,同时亦认识到自己作为姐姐噶角色,不会同细老争宠,当然,前提系你地对两个小朋友要一视同仁咯,5好一味只顾个细噶,毕竟系个细噶未出世之前你地系宠惯左个女,5好个细老一出世就令区觉得反差甘大咯.既然区而家个性格系甘,就更加要慢慢教.
2011/08/01回复
马小马109楼
爱你幸福:
看了很多妈妈的回复,我心很酸落泪了,是否真的对女儿欠缺关心,才导致现在的性格,有点孤僻,有点内向,但是有时候又很疯狂,当局者迷,原来我身边的朋友都说我忽略了她的感受,想起我就心酸,看来是我做错了,对不起,相信给我时间,我会努力做一个好妈妈,也希望妈妈可以给我很好的建议,或者发生在你们身边稍微成功的小例子,万分感谢 女儿5岁半,一直都是被家人宠坏了,总结跟老人家一起住,孩子比较娇气,以前我们教孩子的时候,女儿哭了,家婆肯定抱着女儿说,不给饭我们吃,打S我们。。。她小时候撞到桌子了,就说叫爸爸把桌子扔了,砍烂它。。。跟表姐一起玩,要那个东西要不成,老人就骂她表姐,什么都要迁就我女儿。。。一直到我儿子出生就没有这样了,可能将重心放别处了,也不再像以前迁就了,但是已经形成了一种很自我的性格,就算这件事是错的,她也认为别人不对,永远是别人对不起,她不会道歉的,而且很爱很爱哭,一点点小问题就哭,现在全家人都很佩服她。 暑假班我报了舞蹈班和美术班,(前提是她喜欢学的)美术班只学了2节课,舞蹈课断断续续,一点都不坚持,真的枉我每天这么辛苦,抱一个带一个送她去,今天本来很开心,谁知道一上课就跑出来,说很困,我说不行,非拉她进去,典型分子站在那一动不动,另外一个老师哄了大半个小时还是在哪里流泪,我实在看不下去了,然后回家了,那一肚子气快要爆发了,今天手特别痒。。。 回家后,为了抓不到痒痒,使劲的发脾气在哭,机会来了,我拉起手就打,拉起腿也打,其实我很少打孩子,下手肯定不重,只打了5下,后来 ,公公低声说 痒了就洗澡吧,我给你放水吧,结果女儿走到浴室门口又在哭,我公公也爆发了,我在大厅都能听见我女儿的尖叫声,还有啪啪的巴掌声,(第一次打) 非常清脆,连续不停的打女儿大腿的同一个位置, 我听了对侄女说,是不是疯了,这么用力,快把她拉回来,结果,大腿到了晚上还是一块一块的痕迹,肿得高低不平,而且带一点点血,那时心很痛,但是如果不打她永远是那么刁蛮,我真的不会教,只能打过之后她才是乖巧的,真的很乖 老师都说打孩子是不对的教育方式,但是我有时候是在忍无可忍了,看见别人的孩子都是听话的,最起码一个,你不要整天有事没事就哭,没有原因心情不好都要哭,后来听老师说,我需要多关心女儿的心理,因为她刚才跟我说,妈妈只爱弟弟,不爱她,总是骂她,那一刻我流泪了,心好酸,其实我应该检讨自己吗
查看原文“ 女儿5岁半,一直都是被家人宠坏了,总结跟老人家一起住,孩子比较娇气,以前我们教孩子的时候,女儿哭了,家婆肯定抱着女儿说,不给饭我们吃,打S我们。。。她小时候撞到桌子了,就说叫爸爸把桌子扔了,砍烂它。。。跟表姐一起玩,要那个东西要不成,老人就骂她表姐,什么都要迁就我女儿。。。一直到我儿子出生就没有这样了,可能将重心放别处了,也不再像以前迁就了,但是已经形成了一种很自我的性格,就算这件事是错的,她也认为别人不对,永远是别人对不起,她不会道歉的,而且很爱很爱哭,一点点小问题就哭,现在全家人都很佩服她。
暑假班我报了舞蹈班和美术班,(前提是她喜欢学的)美术班只学了2节课,舞蹈课断断续续,一点都不坚持,真的枉我每天这么辛苦,抱一个带一个送她去,今天本来很开心,谁知道一上课就跑出来,说很困,我说不行,非拉她进去,典型分子站在那一动不动,另外一个老师哄了大半个小时还是在哪里流泪,我实在看不下去了,然后回家了,那一肚子气快要爆发了,今天手特别痒。。。
回家后,为了抓不到痒痒,使劲的发脾气在哭,机会来了,我拉起手就打,拉起腿也打,其实我很少打孩子,下手肯定不重,只打了5下,后来 ,公公低声说 痒了就洗澡吧,我给你放水吧,结果女儿走到浴室门口又在哭,我公公也爆发了,我在大厅都能听见我女儿的尖叫声,还有啪啪的巴掌声,(第一次打) 非常清脆,连续不停的打女儿大腿的同一个位置, 我听了对侄女说,是不是疯了,这么用力,快把她拉回来,结果,大腿到了晚上还是一块一块的痕迹,肿得高低不平,而且带一点点血,那时心很痛,但是如果不打她永远是那么刁蛮,我真的不会教,只能打过之后她才是乖巧的,真的很乖
老师都说打孩子是不对的教育方式,但是我有时候是在忍无可忍了,看见别人的孩子都是听话的,最起码一个,你不要整天有事没事就哭,没有原因心情不好都要哭,后来听老师说,我需要多关心女儿的心理,因为她刚才跟我说,妈妈只爱弟弟,不爱她,总是骂她,那一刻我流泪了,心好酸,其实我应该检讨自己吗
”
首先要清楚一个理念:经常打孩子的父母是无能的父母。
顽劣是孩子的天性,也是他们感知外界如何对待他们的一种方式。如何对待顽劣,体现父母的智慧与人格。
LZ举的例子一:跳舞。孩子不肯,说困。那么可以问她,确实困吗?孩子确实说困的话,就和她约定,回家20分钟以内睡着,否则取消她一样最喜欢的项目如玩具什么的一天时间(必须说到做到)。孩子回家必然睡不着,那么按约定做一次,下次她必然不会随意借口困了。
LZ举的例子二:抓痒。抓不到而哭。那么可以告诉她,洗澡就可以不痒,而哭不能不痒,让她选择洗澡还是哭?选择哭,就让她哭会,大家都不出声不管她。一会儿小朋友必然会选择洗澡的。洗澡时再耐心教育,趁热打铁。
PS:孩子不是不可以打,但不能经常打;要少而精,抓住屡教不改的严重的行为,狠狠地打(不是用力而是指态度坚决不讨价还价,用力会把孩子打坏的),让她难以忘记。
暑假班我报了舞蹈班和美术班,(前提是她喜欢学的)美术班只学了2节课,舞蹈课断断续续,一点都不坚持,真的枉我每天这么辛苦,抱一个带一个送她去,今天本来很开心,谁知道一上课就跑出来,说很困,我说不行,非拉她进去,典型分子站在那一动不动,另外一个老师哄了大半个小时还是在哪里流泪,我实在看不下去了,然后回家了,那一肚子气快要爆发了,今天手特别痒。。。
回家后,为了抓不到痒痒,使劲的发脾气在哭,机会来了,我拉起手就打,拉起腿也打,其实我很少打孩子,下手肯定不重,只打了5下,后来 ,公公低声说 痒了就洗澡吧,我给你放水吧,结果女儿走到浴室门口又在哭,我公公也爆发了,我在大厅都能听见我女儿的尖叫声,还有啪啪的巴掌声,(第一次打) 非常清脆,连续不停的打女儿大腿的同一个位置, 我听了对侄女说,是不是疯了,这么用力,快把她拉回来,结果,大腿到了晚上还是一块一块的痕迹,肿得高低不平,而且带一点点血,那时心很痛,但是如果不打她永远是那么刁蛮,我真的不会教,只能打过之后她才是乖巧的,真的很乖
老师都说打孩子是不对的教育方式,但是我有时候是在忍无可忍了,看见别人的孩子都是听话的,最起码一个,你不要整天有事没事就哭,没有原因心情不好都要哭,后来听老师说,我需要多关心女儿的心理,因为她刚才跟我说,妈妈只爱弟弟,不爱她,总是骂她,那一刻我流泪了,心好酸,其实我应该检讨自己吗
”
首先要清楚一个理念:经常打孩子的父母是无能的父母。
顽劣是孩子的天性,也是他们感知外界如何对待他们的一种方式。如何对待顽劣,体现父母的智慧与人格。
LZ举的例子一:跳舞。孩子不肯,说困。那么可以问她,确实困吗?孩子确实说困的话,就和她约定,回家20分钟以内睡着,否则取消她一样最喜欢的项目如玩具什么的一天时间(必须说到做到)。孩子回家必然睡不着,那么按约定做一次,下次她必然不会随意借口困了。
LZ举的例子二:抓痒。抓不到而哭。那么可以告诉她,洗澡就可以不痒,而哭不能不痒,让她选择洗澡还是哭?选择哭,就让她哭会,大家都不出声不管她。一会儿小朋友必然会选择洗澡的。洗澡时再耐心教育,趁热打铁。
PS:孩子不是不可以打,但不能经常打;要少而精,抓住屡教不改的严重的行为,狠狠地打(不是用力而是指态度坚决不讨价还价,用力会把孩子打坏的),让她难以忘记。
2011/08/02回复