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2011广州中考语文试卷分析及2012备考建议(38楼新增期中考试卷分析建议)

1067559家有中学生

作为一名中学语文教师,我每年都很关注中考和高考的试题,分析其中的模式和变化可以帮助我们更好的开展教学、辅导学生,能更清晰的把握考查的重点、难点,避免走弯路。孩子面临中考,很多妈妈都很焦虑。在此我将自己对2011年中考语文试卷的分析分享给大家,如果说的不对,也请大家多多指正。
近几年来,广州中考语文的试卷结构和考查内容趋于稳定,自2008年至今,都只在细节上稍作变化,2011年的试卷也不例外。从题量上看,三大部分、22小题与往年无异;从考点上看,基础知识、古诗文默写、文言文阅读、诗歌鉴赏、现代文三大文体阅读、命题作文的基本考点也没有发生太大变化;从考查内容上看,古诗文默写、文言文阅读、诗歌鉴赏三个部分考查课内知识,基础知识部分课内知识、课外能力兼而有之,现代文三大文体阅读、作文完全考察语文能力。稳定的考查内容和考查方式告诉我们:坚持扎扎实实的语文学习尤为重要,知识不是一天积累的,能力不是一日提高的,稳定的考查就是强调语文学习无捷径,长期的有序的学习才是根本。
较之往年,2011年广州中考语文试卷在细节上也有点小小的变化:
1、
对词语运用的考查,除了考查词语含义外,还增加了词义辨析的内容,这无疑增加了题目的难度。
2、
语言运用考查了概括、仿写和衔接,这是常规考点,难度不大。
3、
说明文阅读是这几年广州中考时有变化的部分。2010年之前只考筛选有效信息的选择题,2010年增加了主观题,是关于说明方法、说明顺序等说明文知识的考查,2011年重归选择题,但改为筛选有效信息和文意理解两个考点。我认为近两年的变化是分厂重要也是非常合理的,孤立的考查筛选信息是对阅读文本的极大浪费,也是对学生学习能力的低估。当然,这样的改变也增加了试题难度。
4、
早就知道2011中考要考汉字书法,但没想到会在论述文阅读中考,所幸题目难度并不大,还是常规考查。
5、
记叙文阅读兼考名著,命题形式变化不大,仍然是强调学生规范答题,分数比例虽大,但如若训练得法,也并不难。
6、
近几年的中考作文都是采用导语式命题作文的形式,给学生一定的写作空间。我认为2011年中考作文“游戏”命题十分成功,可以说是精彩。题目有张力,可以广泛的联系现实生活,又寄予深刻的内涵与哲理,可深可浅,张弛有度,不同层次的学生都有话说,可以很好的体现学生的观察、思考、表达等各方面的能力,拉开学生之间的水平差距。
从2011年中考语文试卷的分析中,我们可以看到,2012年的语文备考可以注意这样的几个方面:
1、
对于课内知识的部分要早作准备、常抓不懈。中考文言文阅读5年来只有1年考查了初二的内容,其他4年考查的都是初三的内容。初三文言文内容多、难度大,可以说是前面两年文言文学习的总和。初三课堂学习时间有限,对文言知识的落实要高度重视。
2、
重视规律的总结与知识的梳理。“积累与运用”部分的考查可以说是容量大、考点多,不能过分强调记忆(当然识记是基础),要注重规律的总结,精讲精练,形成知识网络,练出效果。
3、
现代文三大文体的阅读强调方法的指导与答题的规范。有些学生课外做了很多阅读题,但在阅读上仍然失分较多,其实主要是方法不当、答题不规范,这不能简单的通过题海战术解决,老师必须花时间进行细致的讲解和指导,然后做题才有效果,否则便是盲目的浪费时间。
4、
作文的训练也应该重质不重量,教师精批,学生细改。强调平时素材的积累,强调写真情实感,不能搞“押题”、“套作”。很多学生写作如狗熊掰棒子,写一篇丢一篇,其实学生的每篇作文都是写作的财富,经过精批细改可以脱胎换骨,学生也能从中获得属于自己的体验和感悟。

总之,广州语文中考试题一直是在稳定中求变化,也给语文备考提供了很多可资借鉴的经验和教训。初三的语文学习就是以中考备考为核心的,即便初一初二语文学习有漏洞,也不必灰心,抓紧初三的学习时间还是很有希望获得成功的。

应家长要求开设4人小班,200元/2小时,有兴趣的家长联系:QQ:286922186,注明“家教”
2011/08/04
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亦筝笙亦筝笙沙发
谢谢指导
2011/08/04回复
EcoCantonEcoCanton板凳
老师,说明文占考试多大一部分?个人感觉,出来工作,用得最多的是说明文体,但学校里这方面的训练也是最少的。现在的课本不知道是否改进,以前的文学成分太多,写作的逻辑和修辞训练太少,再加上中文语义模糊不清的多,这样写出或说出的文字很空,逻辑不清。听或读的人要费半天劲阅读理解。一孔之见,跟你的题目没啥关系,希望别介意。
2011/08/05回复
EcoCanton:
老师,说明文占考试多大一部分?个人感觉,出来工作,用得最多的是说明文体,但学校里这方面的训练也是最少的。现在的课本不知道是否改进,以前的文学成分太多,写作的逻辑和修辞训练太少,再加上中文语义模糊不清的多,这样写出或说出的文字很空,逻辑不清。听或读的人要费半天劲阅读理解。一孔之见,跟你的题目没啥关系,希望别介意。
查看原文
说明文在八年级是专门讲解的文体。中考的时候顶多考一篇阅读理解。但是在基础知识考查当中也要穿插一些说明文知识。

其实说明文是最好学的。比较客观。
2011/08/05回复
lkjfdlkjfd5楼
2011/08/05回复
lkjfdlkjfd6楼
2011/08/05回复
分析和建议很好,学习了。谢谢!
2011/08/05回复
我说的说明文是泛指议论文,公文,信件,论文等等,大概已经超出了初中范围。这里的重点是写作里面的逻辑和修辞的训练。说明文可能很简单,但让人看懂并不简单。看看各大品牌的用户手册,这些都是有专业训练的人写的。

另外请问8年级是哪里的学校?俺孤陋寡闻。
2011/08/05回复
学习了,谢谢
2011/08/05回复
EcoCanton:
我说的说明文是泛指议论文,公文,信件,论文等等,大概已经超出了初中范围。这里的重点是写作里面的逻辑和修辞的训练。说明文可能很简单,但让人看懂并不简单。看看各大品牌的用户手册,这些都是有专业训练的人写的。另外请问8年级是哪里的学校?俺孤陋寡闻。
查看原文
是的,这些具体的分类属于高中才接触的内容,高中叫做社科文阅读、论述文阅读、实用文体阅读,也没有讲的很深入。初中只讲了说明文的基本知识,说明对象、说明方法、说明顺序、说明性的语言等。语文课上的学习是有限的,很多还是要到社会实践中继续学习。
另外,八年级就是指初二,现在实行义务教育,初中就称为七、八、九年级。
2011/08/05回复
八年级是指初二,现在实行义务教育,初中就称为七、八、九年级
2011/08/05回复
赫赫,一天不学习,跟不上问古月主席。谢谢各位答疑。
2011/08/06回复
RHF RHF ............
2011/08/06回复
学野了学野了!
2011/08/06回复
语文学习是一个长期系统的工程,思维、方法、技巧都很重要,不能简单理解为读读背背。
2011/08/07回复
顶顶顶~支持支持~~无限顶
2011/08/07回复
感谢大家的关注!
2011/08/09回复
9月开学要补习初三语文的请联系我,现在已经有多位报名了。qq:286922186,注明家教。
2011/08/14回复
  不错不错!!!!
2011/08/15回复
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