第229天

■ 宝宝发育

　　能注视画面上单一的线条，视力大约0.1。

　　■ 智能训练

　　双手配合:宝宝头半年两只小手总是单干，现在能够互相配合，协调活动，将这只手里的东西换到另一只手里，将两手玩具对敲，感到极为有趣、快乐。

　　■ 妈妈须知

　　婴儿玩弄自己的“小鸡鸡”或外阴，父母不必大惊小怪，也不要呵斥孩子。可以丰富孩子的生活，在他出现这种动作时，分散他的注意力，吸引他去做别的事。不要让他感到孤独，要给他足够的爱抚，使他不致于皮肤饥饿。多跟他做一些运动性游戏，让他的精力尽量发泄。

　　■ 保健医生

　　孩子不会叙述自己的病情，不舒服时只会哭。因此，家长要仔细观察病儿的情况。

　　·健康的孩子活泼好动，如果发热后仍精神较好。想玩想动，病情就不大严重。如果精神不振，表情淡漠、倦怠，就是病情较重了。
　　·小儿一般面色红润。如果面色不对，发黄、发青、发紫等均是孩子重病的表现。
　　·孩子高热后要注意是否烦躁、兴奋，如果对周围的响动敏感，惊恐，要特别注意，可做物理降温，解开衣被，防止发生惊厥。
　　·如发现小儿前囟饱满隆起，要请医生检查。如有剧烈呕吐，或喷射性呕吐;有腹泻，或里急后重;有皮疹出现等，均应尽快请医生诊治。

　　■ 做游戏

　　扶着站:婴儿会扶站以后，可以给他一张矮桌子，可以扶站，也可以钻到桌下爬。目的:练习站和蹲。

　　■ 小药方

　　儿童清肺丸:适用于小儿肺经痰热，外感风寒引起的发烧、咳喘、痰多、咽痛、声哑等病症。若小儿体弱久咳，或咳喘同时伴腹泻，应忌服此药。
　　主要成分:麻黄、桑白皮、黄芩、紫苏叶、青礞石。
　　主要功能:清肺止嗽，化痰定喘。
　　用法:1岁以内每次半丸，1岁以上每次1丸，每日2-3次。

10-10

第230天

　　■ 宝宝发育

　　宝宝的记忆力这段时间发育很快，能记一些简单的东西。学习的能力也提高了。

　　■ 保健医生

　　孩子发热，在未经医生诊治之前，不要随便给孩子服用退热药。
　　·乱用退热药可使病情出现假象。未经医生诊断，用了退热药医生观察到的病情不是真实的病情，使医生判断错误，耽误治疗。
　　·儿童使用药量与成人不同。乱用退热药，使孩子出汗过多。可出现虚脱。
　　·退热药只是降低体温，不能消除发热的病因。只服用退热药，体温降下来。误以为病转好，耽误了治疗机会。
　　·经常服用退热药。对病人有副作用。

　　什么情况可使用退热药呢?一是高热，物理降温不起作用时;二是为预防高热惊厥时;三是按医生嘱咐应用。

　　孩子8个月时应到所属地段医院保健科、街道保健站、农村卫生院注射麻疹预防针。

　　麻疹是一种病毒引起的急性传染病，发病时可有高烧、眼结膜充血、流泪、流鼻涕、打喷涕等症状，3-5天后，全身出现皮疹。出麻疹的孩子全身抵抗力降低，这时若护理不好或环境卫生不良，很容易发生合并症。最多见的是麻疹合并肺炎、喉炎、脑炎或心肌损害，严重者可以死亡。得过麻疹的人可以终身免疫。

　　注射麻疹预防针的目的是提高小儿血中抗麻疹病毒的抗体水平，使之对麻疹产生免疫力，避免发病。个别情况即使发病也很轻微，不至于危及生命。

　　■ 试一试

　　番茄猪肝:切碎的猪肝2小匙，切碎的葱头1小匙同时放入锅内，加水或肉汤煮，然后加洗净剥皮切碎的番茄2小匙，盐少许。

　　■ 做游戏

　　撕纸:妈妈将画报用缝纫机轧直径10厘米的圆形，然后将孩子抱在怀里，妈妈先拿一张撕下圆来给孩子看，最后让他自己学会将圆形撕下来。
　　目的:发展手的精细动作。

10-11

第231天

　　■ 宝宝发育

　　在妈妈说话或动作重复几次以后，宝宝往往就明白了，期待着妈妈近一步的行动。说明他已经明白了妈妈的意思。

　　■ 智能训练

　　重复动作:婴儿晚期很喜欢做重复动作，而且往往是同时进行两种动
作。比如把小盖盖放在瓶子上、拿下来，再盖上再拿下来……把球扔到地板上、拣起来再扔、再拣还扔……这样极单调无味的动作，竟能重复20多次、40多次，非但不觉无聊，反倒非常好玩。据分析，这样的重复动作，正是小婴儿在思考，头脑里已经产生概括，从而弄懂了两件物体间的关系，自己与物的关系，对动作的效应产生乐趣。从此，他的小手变得勤快，特别喜欢动，什么都要拿拿、摸摸、碰碰，摆弄摆弄。不像从前那么好吃，什么东西都用嘴辨认，现在手又成为认识客观事物的工具，很多物品要经过双手的触摸、拿动，从而产生感知。

　　■ 保健医生

　　有的家长只用手摸摸孩子的前额，判断孩子是不是发热，这是很不准确的。有时候孩子体温正常，摸着他的头也许感到有点发热。有时候孩子低烧，摸着感觉是正常的。还有的时候是家长的手太凉或太热，所以不能正确估计出孩子是否发烧。最准确的方法是测量体温。

　　■ 做游戏

　　过大山:妈妈卧在地毯上，让孩子从妈妈身上爬过去。
　　目的:练习爬。

　　■ 小窍门

　　宝宝洗完澡后给他擦爽身粉，要先把爽身粉擦在你的手上。不要碰到宝宝的脸，以免粉被宝宝吸进肺里。宝宝大了也不要让他玩开了盖的粉盒，因为粉会散发开来并被吸入肺中。

　　■ 小药方

　　导赤丹:适用于小儿食滞内热引起的口舌生疮、烦急便秘等。
　　主要成分:黄连、大黄、连翘、滑石等。
　　主要功能:清热利尿、导滞通便。
　　用法:1岁以上小儿每次1丸，1岁以内每次半丸，每日2次。

10-12

第232天

　　■ 宝宝发育

　　宝宝有了记忆力，明白了许多东西，有了模仿力，非常可爱。但要记住，宝宝不是玩具。

　　■ 智能训练

　　五指分工:半岁以前，抓东西总是大拇指和其他四个指头伴在一起。现在已经掌握了人类拿东西的典型动作，可以学会使用工具，会做简单劳动了。

　　■ 保健医生

　　宝宝的皮肤保健十分重要，首先，要保持孩子皮肤的清洁、干燥。冬天，每周至少洗澡1次，夏天应每天洗澡、洗澡后换上清洁柔软的衣物。用尿布的孩子要经常换尿布，以保持婴儿臀部皮肤干燥，防止尿布性皮炎。其次，要保持居室的空气流畅，勤晒被褥和衣物。室内物品要摆放有序，防止孩子被碰伤、烫伤。多给孩子吃新鲜蔬菜和水果，特别是胡萝卜和绿叶蔬菜，以保证皮肤上皮细胞代谢所需要的维生素。

　　■ 试一试

　　炸酱面:猪肉末50克，豆干半块，玉兰片、蘑菇、葱末、甜面酱、油适量。面条150克，蔬菜。油入锅烧热，放入肉末、豆干炒熟，再放调味品、面酱和半勺汤，煮沸，勾浓芡。炸酱放入煮熟的面中，放上菜码。

　　■ 初为人父

　　依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体联系的一种倾向，这个人主要是母亲，也可以是别的抚养者或与婴儿联系密切的人，如家庭其他成员。依恋主要表现为啼哭、笑、吸吮、喊叫、呀呀学语、抓握、身体接近、偎依和跟随等行为。

　　■ 小窍门

　　准备一卷胶带，用来修补一次性尿布破损的接头和塑料裤子。

10-13

第233天

　　■ 宝宝发育

　　宝宝虽然不会说话，但已经能听懂简单的话了。对大人的指令能做出应答。当妈妈说到某物时，宝宝眼睛能注视它。

　　■ 智能训练

　　试用工具:后半岁，手的动作灵活复杂，开始要试用工具，想拿勺自己吃饭，拿杯自己喝水，伸手自己穿鞋、穿袜、穿衣……尽管姿势不对，效果不好，只能比比划划，吃不进嘴里，穿不到脚上，但总不甘心失败，非得试试不可。成人不理解他的心愿，伸手阻拦，会伤害了小婴儿的自尊心。应该助一臂之力，让孩子感到自己做事的喜悦。双手越练越精巧，手指尖上练智慧。根据这个规律，成人应创设条件，多给练功机会，让孩子得到满足。那些包办代替的妈妈，将要压抑孩子的智慧发展。

　　■ 妈妈须知

　　你会给宝宝选择玩具吗?

　　·玩具要适合孩子的发育特点，如小婴儿在发展抓握的能力时，给他花铃棒，到了他学走路时，就不再玩这类玩具了。
　　·玩具要适合孩子的能力。妈妈要了解自己的孩子，太难太容易的玩具都不会引起他的兴趣。
　　·选择孩子有兴趣的玩具。玩具是给孩子玩的，妈妈不要根据自己的喜好买玩具。
　　·不要总买一类玩具，比如男孩子喜欢车，家里的玩具便都是各种各样的车。要买各类玩具，使孩子有广泛的认识。
　　·不要买劣质玩具，要注意安全。玩具不要有尖锐的边角，不要有有害涂料。玩具的小配件不要脱落。
　　·不要买有污染的玩具。

　　■ 保健医生

　　点眼药:让孩子坐在椅子上，头向后仰，脸向上，轻轻闭眼。家长把眼药向眼内角挤出1-2滴，然后用另一只手，将上眼皮轻轻提起来，使药水含在眼里。放下眼皮，让孩子闭一会儿眼，转动眼珠，使药水布匀。

10-14

第234天

　　■ 宝宝发育

　　听懂妈妈的话，对宝宝心理的发展意义很大。妈妈注意把语言、物体和动作联系起来，帮助宝宝理解。

　　■ 专家提示

　　·这个月，宝宝的发病率会上升，不能因为怕感冒，就减少户外活动。
　　·提供安全的运动场，清除一切宝宝够得着的小垃圾。
　　·电源插座要加保护罩，热水瓶放到宝宝够不到的地方。
　　·母乳充足不必急于断奶，只要宝宝愿意吃辅食就不要担心。
　　·在做宝宝辅食时，保证卫生是最重要的。
　　·在日常生活中，把教宝宝认识周围环境与发展语言相结合。

　　■ 智能训练

　　孩子会爬和会坐以后，活动范围扩大了，认识了不少东西。玩这个游戏，就是让他从自己认识的物品中，挑选喜欢的，这个游戏训练孩子做出决定的能力。妈妈拿起两个大小不同的勺，说:“宝宝，你要哪一个自己挑。”让孩子自己伸手拿他要的那个。他拿到了就给他，并夸赞他挑得好。每次可让他挑不同的物品，如食物，不同颜色的手帕、毛巾、画片等等。这样经常让孩子按自己的喜爱决定自己的选择。

　　■ 保健医生

　　如果宝宝拉肚子，请在24小时内只给你的孩子喝白开水;也可以将营养液和苹果汁合着喂;还可以给些饮料如糖水、姜汁、淡茶，但不要给他牛奶或固体食物。医生检查治疗后，可给他吃一些大米粥、面片。以这种方法进食，逐渐使孩子恢复原来的饮食习惯。1周内不要给他喝牛奶。

　　■ 试一试

　　肉丝面:肉丝、葱丝、姜末、酱油、面条。葱姜炝锅，编炒肉丝，加盐和酱油。将面煮熟，清汤盛碗内。将肉丝浇在汤面上。

　　素炒面:油菜、香菇腐竹、玉兰片、熟面。将油菜、香菇、腐竹、玉兰片编炒、烹黄酒，加汤。把料盛出，下入面条，焖透，盛出，放上菜料即可。

　　■ 你知道吗

　　婴儿期哭啼是全身性的健康运动。婴儿哭啼时，呼吸系统运动觉增大，增加了肺活量，还可促进婴儿的血液循环和新陈代谢。一般来说，婴儿哭啼会本能地调节，哭到一定程度觉得累了，就会自然停止。

10-15

第235天

　　■ 宝宝发育

　　凡是色彩艳丽，动态的物体，都能引起宝宝的注意。

　　■ 喂养指导

　　世界粮农组织和世界卫生组织认为:婴儿奶粉中某种必需脂肪酸，包括花生四烯酸和二十二碳六烯酸，其含量应与正常健康及营养充足的母体的母乳中的含量相似。目前国际上，对婴儿奶粉配方中的长链多元不饱和脂肪酸补充剂已有一套健全的安全标准。这些营养素补充剂的原料包括海产(鱼油)、鸡蛋或组织磷脂，以及经生物发酵的单细胞生物。孕期、哺乳期妇女则应从注重平衡饮食来达到摄入足够的必需脂肪酸的目的。

　　■ 智能训练

　　进行选择是培养孩子独立自主能力的开始，让孩子自己有决定自己行动的主动权，养成独立的性格。对将来独立思考问题，独立解决问题打下基础。当然，对于父母来说，也要在家庭中保持这种民主的作风，永远给孩子留有选择的余地，孩子才能真正完成这种独立的人格。

　　■ 保健医生

　　如果你发觉孩子有脱水或腹泻严重的症状，应尽快与儿科医生联系。脱水的症状包括哭的时候流不出眼泪、尿量减少、口干舌燥和昏睡。严重的腹泻是排稀粪便的次数增加、粪便带有血、体温超过38.3℃和缺乏生气。

　　■ 试一试

　　打卤面:高汤、鸡蛋、猪肉片、海米、木耳、黄花、盐、面条。肉片略炒，放入高汤、海米、木耳、黄花、盐，烧开，用淀粉匀芡，将鸡蛋打散淋上下锅。将卤浇在煮好的面条上。

　　■ 做游戏

　　爬坡:将枕头放在地毯上，支起一块光洁的板，让孩子在这块有坡度的板上爬。
　　目的:练习爬。

10-16

第236天

　　■ 宝宝发育

　　宝宝拿到东西后往往反复把玩，翻来覆去摇摇、敲敲、看看，甚至啃啃，表现出积极的感知情绪。

　　■ 喂养指导

　　为宝宝选择添加有每千克68-72毫克“可利用核甘酸(TPAN)”的婴儿配方，母乳中的可利用核甘酸平均约为每千克68-72毫克。且临床研究证实，喂哺宝宝添加有每千克68-72毫克“可利用核甘酸(TPAN)”的婴儿配方，可强化婴儿免疫系统的发育。由于现在父母对宝宝的期望不再是长高、长壮就好了，让宝宝有好的免疫系统，对于宝宝及父母而言都是相当重要的。所以选择添加“可利用核甘酸(TPAN )”的婴儿配方是一个新的趋势。

　　■ 保健医生

　　孩子总是往嘴里放东西，很多父母误认为孩子饿了，他们赶忙主动给孩子食物，而这些食物多半被孩子拒绝。这是因为婴儿在长牙，他们的牙床间歇地发痒和疼痛，孩子往嘴里塞东西可能就是试图减轻牙痒和牙疼带来的不舒服。婴儿的这种吃法表现是多种多样的。这是孩子发育过程中一个特定阶段。在此阶段，孩子多吃点也不会超重，更不会饿着他自己。

　　■ 试一试

　　果羹:将苹果、百合、山药、梨、莲子洗净去皮去核切成小片加上琼脂，一同放在火上，加水煮熟。离火加白糖凉后食用。没有琼脂可用藕粉代替。

　　■ 你知道吗

　　1905年两个法国人首次出版了世界上的现代智力测试题。他们是应法国政府之邀做这项工作的，法国政府想以此找出学校中那些可能产生困难的儿童。从那以后，这项测试的一个基本立足点就是承认孩子智力有差异，并带有预测谁会学业有成的目的。智商测试的这项预测功能到今天仍然存在。

10-17

第237天

　　■ 宝宝发育

　　婴儿的观察往往不准确、不完全，没有目的，因此妈妈要加以引导，给以讲解。

　　■ 喂养指导

　　为宝宝选择百分之百纯植物油的婴儿配方，一般而言，动物性的脂肪比较不容易被宝宝消化。但脂肪对于宝宝脑部及视网膜的发育却是相当重要的，所以一定要选百分之百纯植物油配方，例如大豆油、高油酸红花子油、椰子油等，因为宝宝所需要的AA,DHA都需要靠婴儿奶粉中的油脂转换而来。所以选择婴儿配方时，注意奶粉罐上的成分说明，若有提到“酪脂、乳脂肪”就是代表含有动物性脂肪。

　　■ 智能训练

　　宝宝喜欢通过敲打玩具发出声音。他的动作进一步完善，已经能够撕纸了。他能把一样东西用手指紧紧握住。为满足他想制造声音的愿望，可以给他塑料调羹、瓶盖或玩具鼓让他敲;教他怎样把一块积木拿起来放在另一块上面，他能搭一座两层的塔。给他一些东西让他敲。给他一些木制调羹、金属罐、盘子、盖子、玩具鼓或别的乐器，让他能制造出各种声音。

　　■ 保健医生

　　美国亚利桑那大学的研究者对墨西哥100余名4-5岁儿童做了1次专题调查。这些孩子摄入食物和饮用水源基本相同，遗传和文化也基本一致，惟一的区别只是分住在不同的山谷。其中有一半人居住的山谷每年为杀灭农业害虫至少要施4-5次农药，包括在家常用DDT灭蚊。而另一半人居住的另一山谷，从不使用任何化学杀虫剂。研究人员让两组孩子学打篮球、画人像、比赛记忆力等，结果前一组儿童在各个项目上的平均得分均大大低于后一组儿童。

　　■ 试一试

　　菜泥:油菜(白菜、菜花、菠菜等)300克。将鲜菜洗净切碎，加少量水煮烂，捞出，放箩上，用匙碾碎，筛落者为菜泥。

10-18

第238天

　　■ 宝宝发育

　　宝宝的运动能力有了明显进步，可以扶着婴儿床栏去够东西，坐着时拉着妈妈的手能站起来，站稳之后，抓着妈妈能练迈步。

　　■ 喂养指导

　　·缺钙:多吃花生、菠菜、大豆、鱼、海带、虾皮、骨头汤、核挑、虾米、海藻;
　　·缺铜:多吃糙米、芝麻、柿子、动物肝脏、猪肉、菠莱、大豆;
　　·缺碘:多食海带、紫菜、海鱼、海虾;
　　·缺磷:多食蛋黄、南瓜子、葡萄、酵母、谷类、花生、虾、栗子、李子;
　　·缺锰:多食粗面粉、豆腐、大豆;
　　·缺锌:多食粗面粉、大豆制品、牛肉、羊肉、鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、可可;
　　·缺铁:多吃芝麻、黑木耳、黄花菜、动物肝脏、油莱、蘑菇、酵母等;
　　·缺镁:多食紫菜、香蕉、小麦、菠萝。

　　■ 智能训练

　　妈妈要注意培养孩子的观察能力，除引导他观察说话时的不同口形，为以后学话打基础之外，还要让他观察成人的面部表情，懂得喜、怒、哀、乐。家长在与孩子说话时，一定要脸对着孩子，使他注意到大人的面部表情。

　　■ 保健医生

　　为防止发生“Ｏ型腿”，首先要防止小儿发生“缺钙”，可通过多晒太阳和适当服用浓缩鱼肝油等维生素D制剂来预防，如已经缺钙则要到正规的医疗保健机构接受检查和治疗;同时，不要过早或过长时间强迫婴儿完全依靠自己的力量学走路。如果已经形成“Ｏ型腿”，则也要积极治疗，首先要积极治疗小儿缺钙等原发疾病，对“Ｘ型腿”可采用按摩锻炼大腿内侧肌群，对“Ｏ型腿”可采用按摩锻炼大腿外侧肌群等进行矫正，也可收到一定的效果。

　　■ 做游戏

　　揉纸:给孩子不同的纸，注意不要用比较脆的纸，如铜版纸。让孩子揉、撕，他会感觉到不同的声音。
　　目的:练习手指。

10-19

第239天

　　■ 宝宝发育

　　宝宝会以手及腹为支点向前爬行;会自己坐起、躺下;会用一条腿支持体重，往前走。

　　■ 喂养指导

　　奶粉中必须有适当比例的亚麻油酸及次亚麻油酸，亚麻油酸在体内可被宝宝自然转换为AA，而次亚麻油酸在体内则可被宝宝转换为DHA,AA、DHA对宝宝的脑部及视网膜的发育非常重要，所以选择亚麻油酸与次亚麻油酸的比例是在4:1-10:1之间的婴儿配方，让宝宝自然转换为AA、DHA是相当重要的。

　　■ 智能训练

　　本月经过训练，宝宝能够扶着栏杆站起来;可以坐得很好;会两手对敲玩具;会捏响玩具;会把玩具给指定的人;展开双手要大人抱;用手指抓东西吃；会用1-2种动作表示语言。

　　■ 保健医生

　　引起婴幼儿腹泻的原因很多，大体分为两类:一类为非感染性因素造
成的，如饮食喂养不当或天气变化，均可引起腹泻。饮食方面引起的腹泻包括进食过多或过少;食物成分改变，加糖过多;添加辅食引起不适，天气炎热时给孩子断奶等。天气变化如孩子受凉，可使肠道功能紊乱;气候炎热可使胃酸和消化酶分泌减少，消化不良，引起腹泻。另一类为感染性因素造成的，如孩子进食的器皿或食物不洁，使细菌进入体内造成腹泻;长期服用广谱抗生素，引起肠道菌群失调引起腹泻;小儿患急性上感、肺炎、中耳炎、泌尿系感染、咽炎等病时，由于发热及病原体毒素的影响，均可造成腹泻。

　　■ 做游戏

　　掏出来:将一只空盒子剪几个洞，洞的大小以孩子的手能伸进去并能拿出玩具为宜。在盒里放几件玩具或物品，让孩子从盒里摸东西出来。
　　目的:练习拿东西。

　　■ 初为人父

　　美国著名的依恋问题专家安思沃思分别在美国和乌干达，对大量的婴儿处于其所建立的“陌生情境”中的表现进行观察后认为，婴儿的依恋有三种类型:安全型、回避型、反抗型。

10-20

第240天

　　■ 宝宝发育

　　宝宝能一只手抓一块积木，将两块积木对击;能用食指拇指捏起花生米来;能听名称后用手指出相应的物品来。

　　■ 喂养指导

　　有些父母会提到，直接添加AA、DHA在奶粉中不是更快吗?其实在一些先进国家并不建议直接将AA、DHA添加在奶粉中，因为市面上的AA、DHA添加来源不外乎是深海鱼油或蛋黄卵磷脂。但这二种物质的成分除了AA、DHA外还有许多复杂的成分，对宝宝的影响也尚在评估之中。一般专家还是建议给予宝宝4:1-10:1的亚麻油酸与次亚麻油酸，让宝宝自己转换为AA、DHA。

　　补钙应放在2次喂奶粉之间，并用少量开水冲服，这样既补充了钙，又补充了水分。但需要注意的是，不要因为补充钙粉而减少奶粉的量，这样会使营养素的摄入减少。此外，家长还应知道，单纯补钙并不能起到预防和治疗佝偻病的作用，必须同时补充维生素D才能促进钙的吸收和利用，从而取得良好的效果。

　　■ 智能训练

　　7个多月的婴儿已能独坐了，应该开始训练他爬。爬是一种全身的运动，可以锻炼孩子胸、腹、腰和上、下肢各组肌群，为今后站立做准备。爬可扩大孩子认识范围，增加孩子的感知能力，促进心理发展，爬对孩子来说，并不是轻而易举的事情。有些孩子不爱活动，可以在他面前放些会动的，有趣的玩具，启发、引逗他爬。

　　■ 保健医生

　　点鼻药:让孩子躺在床上将头伸出床沿外，尽力后仰，使头与身体呈直角，然后向双鼻孔各滴1-2滴药液。只要保持头向后仰，药水就不会流到嗓子去。但要注意孩子不要经常使用通鼻剂，如果使用，也要用小儿制剂，不能将大人的药随意给孩子用。

　　■ 做游戏

　　小鸟飞:在户外，妈妈扶孩子站立，让他学小鸟扇动两臂，做往起蹦的动作。
　　目的:锻炼四肢。

10-21

第241天

　　■ 宝宝发育

　　宝宝能懂得大人的语意，能模仿别人的动作和声音;会推掉他不想要的东西;能注意观察大人的行动。

　　■ 喂养指导

　　再次提醒您，母乳绝对是宝宝最好的营养来源，当您无法亲自以母乳喂哺您宝宝的时候，慎选婴儿奶粉也是一个重要的课题。

　　■ 智能训练

　　学习匐行会促进脑发育。家长可以采用游戏方法训练宝宝爬行。如让宝宝俯卧，用两臂支持前身，腹部着床，可用双手推着孩子的脚底向前爬。在他前面用玩具逗引他，并使他学会用一只手臂支撑身体，另一只手拿到玩具。

　　■ 试一试

　　南瓜泥:南瓜(红薯、胡萝卜、土豆等)300克。将原料去皮洗净切小块，放水煮烂，捣成泥。

　　■ 做游戏

　　钻山洞:爸爸趴在地毯上，双臂支撑，腹部抬高，妈妈让孩子“钻山洞”，从爸爸腹下爬过去，爸爸仰卧在地毯上，妈妈说:“爬大山。”让孩子从爸爸身上爬过去。
　　目的:练爬，培养亲情。

　　■ 保健医生

　　异物进入眼里，可引起刺痛、流泪，较大较硬的异物还会伤害眼结膜。

　　·异物进入眼里，叫孩子不要乱揉，应该提起眼皮轻轻动，让眼泪把异物冲出来。
　　·可注眼里滴1-2滴眼药，既可预防发炎，又可冲异物。
　　·家长可把手洗净，让孩子向上看，用手按住下眼皮往下拉，可看下眼睑内有无异物。
　　·用姆指和食指提起上眼皮，食指轻轻一按，姆指将眼脸往上翻，可看上眼皮内有无异物，如有异物，可用棉棒蘸水将异物沾出。

10-22

第242天

　　■ 宝宝发育

　　婴儿出生时，头上有两个比较容易触摸到的囟门，都位于头颅的中间。前囟离前额较近，较小的一个后囟则接近头顶。前囟在婴儿出生最初几个月内会变大，然后渐渐闭合。婴儿9-18个月时，前囟门完全闭合。后囟通常在婴儿头2-4个月时就闭合了，也有不少在出生时是闭合的。

　　■ 专家提示

　　婴儿对于每个语句的意义并不是很了解，但是对于说话者的声调、表情、态度却非常敏感。所以，家长在赞美孩子的时候，应发自内心;叱责的时候，态度要严厉，希望家长能在这方面多费心思。

　　■ 保健医生

　　宝宝出现荨麻疹之后，应先找出原因，停服、停用引起过敏的药品和食物。同时服用抗组织胺药如扑尔敏，孩子痒得厉害，可以涂炉甘石洗剂等药水，以防患儿搔抓皮肤。还可用其他办法分散患儿的注意力，不要让他总注意皮肤瘙痒。

　　■ 智能训练

　　孩子会爬会坐，接着便能在妈妈的扶助下站起来，然后能自己独自站立了。首先让孩子扶着牢固的小桌子、床栏站立，以后可让他独自站立片刻，当他跌倒时，赶快将他扶住，这样每天练几次，当他独站得好时就鼓掌，当着大家表扬他。

　　■ 妈妈须知

　　孩子的成长有他的规律，水到渠成，不能过于勉强，拔苗助长。孩子可能会较早掌握了一些技能，但对他的综合能力，对他的心理素质不一定有什么好处。

　　■ 第8月月记

　　日期:　　星期:　　天气:
　　气温:　　℃　　体温:　　℃
　　辅食添加:
　　预防接种:
　　满8个月接种麻疹疫苗
　　睡眠情况:
　　出牙:
　　大便情况:
　　身体情况:
　　体重:　　千克　　身长:　　厘米
　　头围:　　厘米　　胸围:　　厘米
　　辅食添加:

　　■ 提示
　　是否会用杯子喝水。

10-23

第243天

　　■ 第九个月提示您

　　扶双手向前迈步。
　　增加户外活动。
　　看书看图片。
　　能听懂常用词的意思。
　　训练与人合作游戏。
　　扩大孩子活动的空间。
　　学拍手表示欢迎，招手表示再见。
　　月末常规体检。
　　乙脑疫苗第1次。
　　间隔7一10天注射第2次乙脑疫苗。

　　■ 宝宝发育

　　男婴约重9.12千克，女婴约重8.49千克。第9个月的男婴身长约71.51厘米，女婴身约69.99厘米。

　　■ 喂养指导

　　从孩子8个月起，母乳开始减少;有些母亲奶量虽没有减少，但质量已经下降。所以，此时必须给孩子增加辅食，以满足小儿生长发育的需要。

　　■ 智能训练

　　在妈妈的教育下，婴儿逐渐学会把一定的语音和某个具体事物联系起来。比如，你问“灯呢?”他用手指着灯，问他的鼻子、眼睛、嘴、耳朵都在哪，一样一样都指得准确。实验证明，5个月可听到“再见”一词做摆手动作，10个月说“欢迎”一词做鼓掌动作。
　　问他甜不甜，他就咂咂小嘴表示很甜。

　　■ 保健医生

　　孩子好奇心很强，又不懂事，有时把各种清洗剂、药水拿来喝了，家长一旦发现孩子吃错了药剂，一定要耐心地，镇定地查看孩子到底吃了什么药，吃了多少，而不要打骂、训斥孩子，使他恐俱，哭闹，这样反而耽误了急救的时机。

　　■ 初为人父

　　安全型是最常见的婴儿依恋类型，约占总数的60%~65%,婴儿能“安全地”依恋母亲。当婴儿与母亲在一起时，心情愉快，心境安逸，自如地摆弄着玩具。即使在陌生环境中或是面对陌生人也表现出探究行为，对于不熟悉的玩具和物体，显示出好奇并加摆弄。婴儿并不总是偎依在母亲的身边。当母亲离开时，婴儿明显地表现出苦恼，探索行为也减少。如此时再进来陌生人，婴儿就会痛苦地啼哭。当母亲回来，婴儿会立即靠近母亲身边或拥进母亲的怀抱、停止啼哭，很快就会平静下来，又重新继续做游戏。

10-24

第244天

　　■ 宝宝发育

　　男婴坐高约45.74厘米，女婴坐高约44.65厘米。男婴头围约45.13厘米，女婴头围约43.98米。男婴胸围约45.28厘米，女婴胸围约44.40厘米。

　　■ 专家提示

　　训练要适时，训练行走应在能自然爬行之后。
　　不要强迫孩子训练，应随孩子的兴趣而定。
　　孩子的训练要在大人的保护之下进行。
　　体操的动作要准确。
　　仔细检查孩子的生活环境，注意安全，杜绝意外伤害。
　　父母要学习基本的医学常识和急救知识。
　　父母要有科学护理病儿的基本知识。

　　■ 你知道吗

　　孩子在1岁半之内，头盖骨还没有发育好，头部各块颅骨之间留有缝隙。位于头部中尖靠前一点的地方，有一块菱形空隙，一般斜径有2.5厘米左右，医学学名叫前囟。用手摸上去有跳动感觉，这是头皮下的血管中血液在流动，不是病态。囟门一般在1岁半左右闭合，如囟门闭合过早，可能是脑发育不良、小头畸形;若囟门闭合过晚，则可能是佝偻病或甲状腺功能低下(呆小病)。

　　■ 保健医生

　　有经验的人知道，孩子在生某些病时，囟门会发生变化，如吐泻严重、脱水的孩子会出现囟门凹陷的现象;如脑膜炎时，脑压增高，囟门可凸起。

　　不少人见到活泼可爱的婴儿，总爱抱起来用嘴去亲孩子的脸或嘴，以此表示自己的喜爱。实际上，这种表示方法是很不卫生的。

　　因为大人亲吻孩子的时候，很可能把自己口腔里带有的病菌、病毒，尤其是经呼吸道传播的病毒、病菌传给婴儿，使宝宝患结核、脑膜炎、感冒等传染病。有些人表面上是健康的，实际上却带有乙型肝炎病毒，他们的唾液里可含有这种病毒，在亲吻孩子的时候，会在不知不觉之中将乙肝病毒传给孩子。此外，经常亲吻孩子的嘴，还会使孩子的口水增多，影响消化功能。

10-25

第245天

　　■ 宝宝发育

　　第9个月的孩子大部分已经出牙，有些孩子已经出了2-4个牙齿，即下前牙和上前牙。

　　■ 喂养指导

　　从本月起，母乳喂养的孩子每天喂3次母乳(早、中、晚)，上、下午各添加1顿辅食。人工喂养的孩子每天需750毫升牛奶，分3次喂，上、下午各喂1顿辅食。

　　■ 智能训练

　　宝宝开始用不同的声音招呼别人和对待自己。招呼人时常用“唔—唔”、“唉唉”，到了周岁可清楚地叫声妈妈。

　　■ 你知道吗

　　36周大的宝宝会出神地聆听四周日常熟悉的声音，并寻找视线外的细微响动。他喜欢咿咿呀呀地说话。

　　■ 保健医生

　　·提高免疫力。　·改善睡眠。　·刺激消化和排泄。
　　·减轻疼痛。　　·舒解鉴儿胀气及促进食欲。
　　·促进这动功能发展。·增加母乳使婴儿更健康。
　　·体重增加快速。

　　爬是婴儿运动发育的一个过程，孩子学会爬行，四肢的运动功能和全身的协调能力会得到充分的发展。孩子通过爬行，拓宽了视野，对外界事物接触得更多，有利于促进感知觉的发育，进而促进婴儿大脑的发育和智力发展。一般来讲，会爬的孩子在这个年龄阶段，他的运动协调能力和对外界事物的反应能力，比不会爬的孩子好得多。

　　国际知名的一些医学专家们在研究医治脑性瘫痪病人的过程中发现，“爬行”对脑的发育有极重要的意义。他们在治疗脑损伤性哑和说话困难的患儿时，1月以“爬”为主的治疗方法，结果表明，爬得越好，走得越好，学说话也越快，学东西和看、读的能力也越强，有些儿童出现阅读困难，多是因婴幼儿时期缺乏爬的环境和训练引起的。

10-26

第246天

　　■ 宝宝发育

　　第9个月的孩子不仅会独坐，而且能从坐位躺下，扶着床栏杆站立，并能由立位坐下，俯卧时用手和膝趴着挺起身来;会拍手，会用手挑选自己喜欢的玩具玩，但常咬玩具;会独自吃饼干。

　　■ 智能训练

　　到了8-10个月，孩子开始学习操作能力，可以在物品上进行挤、拍、滑动、捅、擦、敲和打。孩子用手探索所有的东西，包括食物等，并混合在一起，可以涂抹或倒出流质物质。孩子可以准确地把大多数固体物质放入嘴里，例如脚、手指、塑料玩具或盖子等。随着孩子操作能力的提高，孩子不再喜欢把东西放进嘴内，转而开始玩一些像拍饼这样的游戏。同时孩子也学会了一些社会交际能力，可以用手向别人告别。

　　■ 保健医生

　　宝宝出牙之后要注意保护牙齿，睡觉前不要吃食物，平时少吃甜食，每天早晚让孩子喝白开水以清洁口腔。不要让孩子养成吮手指，吃假奶头等坏习惯，这些都影响牙齿的生长。

　　■ 试一试

　　羊肝胡萝卜粥:羊肝50克，胡萝卜30克，大米30克。蒜、葱、姜、盐适量。羊肝去筋洗净刮成茸。胡萝卜蒸熟去皮碾成泥。热油爆蒜茸后，倒入肝泥略炒。将大米熬成粥，加入胡萝卜泥，焖15-20分钟，再加肝泥、盐、葱花即可。

　　7-8个月婴儿1日营养量

┌─────┬──────┬────┬───────────────────┐
│食品　　　│全日总量　　│次数　　│可代替的食品　　　　　　　　　　　　　│
├─────┼──────┼────┼───────────────────┤
│母奶或牛奶│750毫升左右 │分3-4次 │　　　　　　　　　　　　　　　　　　　│
├─────┼──────┼────┼───────────────────┤
│粥　　　　│1碗　　　　 │分2次　 │研碎的面包片1片;烂面条1碗;麦片4大匙;　│
│　　　　　│　　　　　　│　　　　│土豆半个;白薯1/3个(煮软研碎)　　　　　│
├─────┼──────┼────┼───────────────────┤
│蛋黄　　　│1个　　　　 │　　　　│鸡胸肉2小块(研碎);肉末2小匙;豆腐1/5　 │
│　　　　　│　　　　　　│　　　　│块(研碎)　　　　　　　　　　　　　　　│
├─────┼──────┼────┼───────────────────┤
│鱼　　　　│20克　　　　│　　　　│鱼肉松2大匙　　　　　　　　　　　　　 │
├─────┼──────┼────┼───────────────────┤
│水果　　　│50克　　　　│　　　　│苹果1/4个;桃1/3个;香蕉1/2个;橘子1/3个 │
├─────┼──────┼────┼───────────────────┤
│蔬菜　　　│30克　　　　│　　　　│可选胡萝卜、柿子椒、圆白菜、　　　　　│
│　　　　　│　　　　　　│　　　　│黄瓜、白菜、番茄、茄子　　　　　　　　│
└─────┴──────┴────┴───────────────────┘

10-27

第247天

　　■ 宝宝发育

　　第9个月的孩子能模仿大人发出单音节词，有的孩子发音早，已经能够发生双音节“mama""baba”了。

　　■ 喂养指导

　　孩子8个多月时，消化蛋白质的胃液已经充分发挥作用了，所以可多吃一些蛋白质食物，如豆腐、奶制品、鱼、瘦肉末等。孩子吃的肉末，必须是新鲜瘦肉，可剁碎后加作料蒸烂吃。

　　■ 智能训练

　　孩子说话的规律是先听懂，然后才会说。周岁以前，听懂的词很多，会说的很少，想说说不出来。这时正是需要掌握语言的阶段，要成人多多同他交谈。

　　■ 试一试

　　肝黄粥:猪肝50克，鸡蛋1个，大米粥50克。猪肝去筋洗净剁成茸。鸡蛋煮熟，取黄碾成泥。将肝茸和蛋黄泥加入大米粥，小火煮10-15分钟。

　　■ 专家握示

　　·母乳喂养的婴儿白天尽量喂鲜牛奶或奶粉代替母乳，早晨起床后和晚上临睡前以及半夜醒来时可喂母乳。
　　·不必给宝宝果汁了，可直接喂西红柿、橘子、香蕉等水果。
　　·可喂酥脆的点心、饼干、蛋糕等、不要喂糖块，这是危险的。
　　·这个月锻炼的目的仍然是让宝宝学站，能站立的婴儿学会迈步。
　　·培养良好生活习惯，练习用便盆，养成入睡、讲卫生的好习惯，训练宝宝自己动手吃饭。

　　婴儿头大身子小，头部的体积和重量占全身的比例较成人大得多，加之婴儿颈部肌肉娇嫩，对头部支撑力很弱，难以承受较大幅度的摇晃和高抛的震动。强烈摇晃和高高地抛起很容易使小儿的脑髓与较硬的脑壳互相撞击而引起脑震荡，有的还可以引起视网膜毛细血管充血，甚至视网膜脱落等。因此，千万不要摇晃和高抛婴儿。

10-28