为什么儿子在家活泼,在幼儿园却不合群,该怎么办??
2156045幼儿园早教
第一:本来是尿急的,老师问他要不要上厕所,他说不上,结果没到一会就拉尿了,特别是午睡的时候。
第二:早上做早操,他是一动不动的。这个我自己已经观察过好几天了,他们做的操就是放几首儿歌,老师在前面领着他们,按音乐有节奏地做着动作,但是我这个小孩就是一动不动地站在那,就是有时看看左看看右,四首歌下来,别的小朋友都完整地把它跳完了,他却……我看到这一切,我的心真的很痛,很焦急。
第三:不跟其它小朋友一起玩。平时在家都是我一个人带着他,但是我也经常带他去外面玩啊,或者去上早教的体验课,但是平时上早教课也是这样的,刚开始的时候也是在那站着,无论早教老师说什么他也不跟着做,特别是那些音乐,跳舞课,玩游戏也不会去玩,无论我在旁边怎么开导他,鼓励他,依然换醒不了他那“动”的细胞。
第四:很固执。老师说他做错了事,要他道歉或者认错,他就是不说话,无论老师怎么教育他。
我当时听到这些,我真的想哭了。
其实我这个小孩是很聪明的,一岁的时候就会说很多东西了,平时很喜欢看书,但一定要我或他爸爸陪他一起看,要我说给他听,他是一个“十万个为什么”的孩子,平时在家也很活泼,玩滑板车,踩自行车,玩积木,所有小朋友爱玩的东西他也喜欢玩。
是因为性格问题吗?怎么会这么固执呢?在家有时也是这样,如果有什么不合他的意,就算是很想吃,很想要,他也不会吃,不会要,无论你怎么跟他说道理。
面对这些一连串的问题,我真的不知道如何是好。亲们,能给我点意见吗?
2011/08/26
精选回帖
正祥和保教8楼
楼主要有耐心。孩子刚开始接触一个陌生环境得有个适应的过程。首先你要引导。鼓励他说出自己的诉求。有什么想法,是不想和小朋友玩还是觉得那里不好玩,孩子在家活泼在幼儿园不怎么好动,这不能说明你孩子性格上的问题。只是刚开始接触一个新环境,还没适应。建议楼主多和幼儿园的班主任多沟通。自己也要鼓励孩子,引导孩子。
2011/08/26回复
1970/01/01回复
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正祥和保教沙发
楼主要有耐心。孩子刚开始接触一个陌生环境得有个适应的过程。首先你要引导。鼓励他说出自己的诉求。有什么想法,是不想和小朋友玩还是觉得那里不好玩,孩子在家活泼在幼儿园不怎么好动,这不能说明你孩子性格上的问题。只是刚开始接触一个新环境,还没适应。建议楼主多和幼儿园的班主任多沟通。自己也要鼓励孩子,引导孩子。
2011/08/26回复
灏俊妈楼板凳
正祥和保教:
楼主要有耐心。孩子刚开始接触一个陌生环境得有个适应的过程。首先你要引导。鼓励他说出自己的诉求。有什么想法,是不想和小朋友玩还是觉得那里不好玩,孩子在家活泼在幼儿园不怎么好动,这不能说明你孩子性格上的问题。只是刚开始接触一个新环境,还没适应。建议楼主多和幼儿园的班主任多沟通。自己也要鼓励孩子,引导孩子。
查看原文嗯嗯 ,好的,我会的。谢谢你!
2011/08/27回复
水风儿4楼
宝贝家------专业托管
托管时间:周一至周五下午幼儿离园(16:30---17:30)至20:30(特殊情况适当延长至21:00),负责接幼儿离校及离校后点心水果及晚餐;
托管费用:600元/月
周六日如需托管,50元/天,8:00---20:00
托管名额:3名
托管区域:天河实验幼儿园/粤韵庭园幼儿园/海景幼儿园
联系电话:13660372697 QQ:254560026 耿小姐
托管时间:周一至周五下午幼儿离园(16:30---17:30)至20:30(特殊情况适当延长至21:00),负责接幼儿离校及离校后点心水果及晚餐;
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2011/08/27回复
风拉梅朵9楼
才两岁多,离开妈妈,是需要时间去适应的。有些孩子时间短些,有些孩子时间长些而已。妈妈不要着急,两三个月再回头看吧,其实没什么的。全职妈妈带的孩子普遍都很细致敏感,和我们对他们的要求有关,其实小孩懂得越少胆子越大,不怕被打,不怕被骂,也许我们教给孩子太多,反而不利。不过,有什么样的父母就有什么样的孩子,这是改变不了的,不要苦恼了,哪家都没有完美的孩子。
2011/09/01回复
尖嘴猪13楼
前阵子我仔在园里最好的小伙伴转学时也是这样,感觉不合群,但现在慢慢适应了就没再这样了,楼主多点鼓励他和小朋友一起玩,多跟他讲去园里会比自己在家的好处吧,相信他会适应的
2011/09/04回复
bluesky99614楼
是性格的原因,天生的,楼主的儿子不是天生的社交家,将来与人交往能力不强,但有很强的数据分析能力啊!
2011/09/06回复
小猪乐点淘17楼
灏俊妈:
我儿子现在两岁七个月,上幼儿园快一个月了,刚上的时候头两天一放下他,他就哭了,到了第三天就没事了,还跟我说再见。让我本来不舍与担心的复杂心情一下子平静了下来。但是就昨天下午我去接他的时候,老师们跟我投诉了。 第一:本来是尿急的,老师问他要不要上厕所,他说不上,结果没到一会就拉尿了,特别是午睡的时候。 第二:早上做早操,他是一动不动的。这个我自己已经观察过好几天了,他们做的操就是放几首儿歌,老师在前面领着他们,按音乐有节奏地做着动作,但是我这个小孩就是一动不动地站在那,就是有时看看左看看右,四首歌下来,别的小朋友都完整地把它跳完了,他却……我看到这一切,我的心真的很痛,很焦急。 第三:不跟其它小朋友一起玩。平时在家都是我一个人带着他,但是我也经常带他去外面玩啊,或者去上早教的体验课,但是平时上早教课也是这样的,刚开始的时候也是在那站着,无论早教老师说什么他也不跟着做,特别是那些音乐,跳舞课,玩游戏也不会去玩,无论我在旁边怎么开导他,鼓励他,依然换醒不了他那“动”的细胞。 第四:很固执。老师说他做错了事,要他道歉或者认错,他就是不说话,无论老师怎么教育他。我当时听到这些,我真的想哭了。 其实我这个小孩是很聪明的,一岁的时候就会说很多东西了,平时很喜欢看书,但一定要我或他爸爸陪他一起看,要我说给他听,他是一个“十万个为什么”的孩子,平时在家也很活泼,玩滑板车,踩自行车,玩积木,所有小朋友爱玩的东西他也喜欢玩。 是因为性格问题吗?怎么会这么固执呢?在家有时也是这样,如果有什么不合他的意,就算是很想吃,很想要,他也不会吃,不会要,无论你怎么跟他说道理。 面对这些一连串的问题,我真的不知道如何是好。亲们,能给我点意见吗?
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不能只骂只批评,要听听孩子的心声。
不能只骂只批评,要听听孩子的心声。
2011/09/08回复