第一天送去没有哭,进幼儿园的时候叫她和幼儿园的保安叔叔打招呼还打。午睡完哭了一会儿。之前怕她尿裤,但是居然没有。晚上回家状态还不错,问她明天还去不去幼儿园,她说去。

第二天送去,一路上问女儿去不去幼儿园,还是说去。到幼儿园的街口,开始有点闹情绪了

晚上回到家,女儿也想没有事一样,但是我已经不敢说幼儿园几个字了,也不敢再问她去不去幼儿园。睡觉的时候,进入的比较快,一会就睡着了(可能在幼儿园哭的厉害,还是中午没有睡觉呢?),正当我觉得这2天女儿的情况还可以,不算太差的时候,恶梦来了。我和女儿睡到12点的时候,突然女儿大叫一声,之后一边哭一边说“不去幼儿园,不要幼儿园,爸爸抱的说话”。手脚乱动,说的吓人,就像鬼上身一样。我就抱着她,小声说爸爸在,不用怕等等的话。然后要搂着她,她才睡,这种情况在这一晚上出现3次。后来LP进来一起睡觉,也是一样(我们是3人一起睡在床上的)。这天晚上真的没睡好。(有一种不祥的预感)。

第三天,也是适应期的最后一天。早上送女儿去幼儿园路上都不敢说是去幼儿园,只说去和小朋友玩和老师玩。女儿情绪还比较好。到幼儿园的街口又开始闹了。进到幼儿园门口就哭了。这次连保安叔叔都不看了(第一次开心打招呼,第二次不打招呼,第三次只是死死搂住我在哭,还说着不去幼儿园),我抱住女儿飞快走上2楼,马上叫给保育员,但是这次女儿死死捉住我的衣领,一边哭一边说不去不去。我小心得解开女儿的双手,快步走人。晚上我和LP一起和女儿一起去上早教课(之前已经上过几堂早教课了),平时上早教课,女儿是最不哭的一个,也比较活跃(其实就是坐不定,顽皮),但是今晚去上的早教课,禁区课室上了一会儿,就哭着叫要爸爸。早教老师出来问了问我什么回事,平时女儿很好的,怎么今天会这样的,我就把这几天的事说了说,早教老师就说,你试试2种方法(1、跟她多说说去幼儿园是认识新朋友和老师,爸爸其实也很想你,不想和你分开,爸爸不是不要你,爸爸要赚钱钱,爸爸一下班就来幼儿园接你回家。2、和女儿一起去买一样玩具(公仔最好),说这个公仔就是爸爸,把公仔交给女儿,放在去幼儿园的书包,说爸爸公仔就在你的身边,随时和你一起,叫她在幼儿园不用怕)。我看来这两个办法不一定奏效。话说早教老师上课时间,我的女儿闹了2、3次,但是都给老师给引导到不哭了。老师说我的女儿比较容易被分散注意,所以当她哭要爸爸的时候,他们老师搞一些游戏之类的,就把她哭要爸爸的意念思想给分散了。
就这样上完早教课后,回家一直没事,不闹,也很开心。我还是不敢在女儿面前说幼儿园的事,晚上睡觉的时候,又是恶梦的开始,这晚也是很快就睡着了,但是一到12点又开始又哭又闹,这晚比上一晚闹的更久,折腾我和LP惨啊。一直是睡下闹哭一下,一直到(好像是4到5点才睡的安稳)。可怜我的LP整晚睡不好,我早上的头还疼得很,我一睡不好或者睡眠不足就是这样。
第四天(也就是开学第一天),我送她去幼儿园,接手那一下,哭的惨啊,走到楼下,听到好多小朋友到在哭。刚收到我LP去接女儿的消息,电话说女儿今天一天中午都没有睡觉,带去的3条裤子都全湿透了,还拉了屎。接的时候还穿着湿透的裤子在吹风扇,问老师。说今天太多孩子,应付不来。我的天啊(我的女儿是小小班,大概28个人,只配1个班主任,一个保育员)。我的恶梦只是刚刚开始。(以后继续)