【分享入园记】圆圆幼儿园日志
465724幼儿园早教
今天是圆圆第一天上幼儿园,幼儿园的安排很人性化,第一天只需去半天,也就是说11点多就可以领回家了,而且是家长陪同小孩一起体验园里生活,慢慢过渡。这种做法实在很赞。
今天是外公陪圆圆去的,昨天晚上我就准备好老师要求的做手工相框的材料,不停地灌输圆圆去幼儿园是多么好玩,多么值得骄傲的事情。
中午我打电话回家,问圆圆幼儿园怎么样啊,圆圆很开心地跟我说“幼儿园好好玩啊,听日仲要去。”真是让人欣慰。外公说圆圆很快就融入集体了,一起学儿歌,一起做游戏,一起做手工。老师也很好,很会引导,也很耐心。
回到家,圆圆就兴致勃勃地边唱儿歌边做动作“一个指头点点,两个指头剪剪,三个指头弯弯,四个指头叉叉,五个指头。。。。”然后神神秘秘地合起手掌看着我,猛然打开放在下巴下方,笑嘻嘻地说“开花”,真是声情并茂。我故意笨手笨脚地跟着学,圆圆很高兴。
后来问他其他,圆圆就不说了,可能不会说,我也没追问,顺其自然吧。
说说我自己的感受吧,今天上午就心神不宁,总觉得心里沉甸甸的,说不出什么感觉,还有点泛酸,后来跟朋友聊,被她一语道破,我是舍不得,一直只围着我们几个人转的宝宝,开始进入社会了,他将有自己的朋友圈子,他的生活不再只有我们,一下子宝宝就三岁了,虽然盼着他快高长大,同时也矛盾着,因为怀念宝宝成长的点点滴滴,那种纯真可爱好奇无忌撒娇,会随着岁月沉淀,而不变的是我们和我们的心,欣喜而心酸地接受这些必然的转变。另外,要把宝宝交给社会,真的有点担心,每天祈祷一家人健健康康、平平安安、齐齐整整在一起,其他都不重要了。
全部回帖

一早起床就听到圆圆哭着闹着不肯去幼儿园,说不去幼儿园,要睡觉,哄也哄不动了。
不肯洗脸不肯漱口,还躲着,外公只好抱着他直接下楼,还听到圆圆哇哇叫,唉。
去到幼儿园门口,圆圆虽然没有吵着要回家,但一路哭着被领进去:(
晚上回家,我妈说圆圆感冒了,流?鼻涕,果然上幼儿园就容易病啊,加上宝宝一开始焦虑,一着凉就容易感冒了。
我妈说圆圆今天吃晚饭的时候,一会开心起来就唱着今天学的歌“我是好朋友,。。。。”然后举手欢呼;突然又郁闷起来,嘟嘟囔囔地说“唔去幼儿园啊”,好纠结啊。
我们吃晚饭的时候,圆圆站在旁边唠唠叨叨地说“唔上幼儿园啊,唔上幼儿园啊”我忍不住又跟他讲道理说爸妈要上班,圆圆要上学云云,圆圆发脾气尖叫了,我妈制止我,说现在不要惹他,反正说了也没用,反而惹他更反感。
恩,不要逼得他太厉害,每个小孩都有这个阶段,起码圆圆现在觉得跟小朋友一起玩很开心。

今天是圆圆上幼儿园的第七天,早上又赖在床上哭闹着不去幼儿园,不肯漱口洗脸。
外公给他量了体温,没有发烧。圆圆吵着不去幼儿园,要量体温。外公说已经量过了,圆圆扭着身子说“仲要探热,未探完啊。。。。”外公搂着圆圆给他讲道理,说只有一种情况不上幼儿园,就是病了发烧了,但是现在没有发烧,所以要上幼儿园。圆圆马上叫“我发烧啊,有烧啊!”晕倒。后来只好由外公提着大包小包,抱着哭闹的圆圆下楼了。
到了小区门口,圆圆不肯像往常那样自己走进去,要外公抱。到了幼儿园,老师领进去的时候又哭了,还好的是他没有吵着要跟外公走。
晚上回到家,圆圆还是说不想去幼儿园,但是今天就很主动地表演今天学的歌舞“两个小娃娃呀,正在打电话呀,喂喂喂,你在哪里啊?喂喂喂,我在幼儿园。”边唱边做打电话状,过场的时候就双手叉腰,双腿前后交替,扭动腰,经典的幼儿园动作,呵呵。圆圆唱得很起劲,很认真,我们拍烂手掌。

中秋假期3天过去了,这三天我们不停地给圆圆潜移默化,跟他说“爸爸妈妈上班的时候,圆圆就去幼儿园,爸爸妈妈不上班的时候,就带圆圆去公园、玩跳跳跳,埋单饮茶。”渐渐地,圆圆没那么抗拒了,让他接话他还很开心地接下去。外婆问“爸爸妈妈上班,圆圆做咩啊?”圆圆马上说“去幼儿园”,然后腼腆地笑笑;“爸爸妈妈不上班,做咩啊?”圆圆马上兴奋地接口“去公园,埋单饮茶食蛋挞”,哈哈。
今天早上起床,圆圆还想赖一下床,趴在床上说“再训一阵。”然后扁扁嘴准备哭了,外婆赶紧又重复说那段话,真灵,圆圆乖乖下床了,还很配合地洗脸刷牙穿校服,还自己穿鞋穿得很整齐。我表扬他今天真帅,圆圆笑嘻嘻地,还乖乖地背上书包,笑眯眯地跟我们挥手说拜拜,走出门又转身给我们挥手,真是乖得不得了,开心得我眼睛都湿润了。
晚上回到家,外婆说今天接圆圆的时候,老师说了句“圆圆搞坏了老师的东西”,外公居然没问搞坏了什么东西,就说了一句“真调皮”,就领走了。晕死。
问圆圆搞坏了什么东西,圆圆不会说,老是说什么“豆豆”,外婆就想当然地说肯定是到处跑,老师来抓,挣脱的时候扯断了老师的手链吧。我忍不住打断她:不能把自己臆测的事情加在圆圆身上,事情真相还不清楚,不能随便编造来冤枉圆圆,圆圆听得懂的。
后来我跟老师飞信聊天,了解了。原来圆圆把老师做的墙饰布置撕了,刚好有人来参观,弄得有点狼狈.后来老师已经补好了。老师对圆圆的评语是“坐不定”,要我们家长配合教育。说“简单的拼图,手工都可以煅炼专注力和耐性,能定下心来才能注意力集中,那会学得更多更快。”看来真的要开始注重培养了,不让放任了。就怕他以后不专心学习,毕竟这是中国人的教育,什么都得看成绩,不能自由发展的,唉。

圆圆幼儿园第十天
圆圆今天早上很爽利地做好准备?,自己穿鞋,很认真地把鞋带穿过扣子,很仔细地把魔术贴贴好,贴得一丝不苟。站起身,笑嘻嘻地背上小书包,跟我们挥手再见,主动走出门口。真是一天比一天进步啊!我的心情总是很复杂,无法言传。
外公送到幼儿园门口,排队检查身体后,圆圆走进?园里,今天老师不在,没人领,圆圆自己上了台阶,转过身,看到外公,又扁嘴了,正准备“哭”,这时跟在他后面的全班最小的小弟弟跟上来了,小弟弟的妈妈喊他拉“哥哥”(圆圆)的手,圆圆好像马上意识到自己是大哥哥了(其实他才比人家大一个月不到),拉起小弟弟的手就进去找老师去了,头也不回,哈哈,真不愧是狮子座的,有气魄。
圆圆回到家,外婆迫不及待地问圆圆带弟弟找到老师没? 圆圆点头说找到了。
圆圆今天又学了新歌和舞蹈,我一进门就表演给我看,我看得似懂非懂,包都没放下就马上跟着他学。
听说老师今天表演圆圆?有进步,比较听话了。我看是圆圆慢慢适应了幼儿园生活,心理没那么抗拒的缘故吧。
老师前几天发短信来说,让我们把中秋节假期给宝宝拍的照片发到邮箱,以便她们给他们展开活动。还好那天去白云山我随手带了相机又随手拍了一张,本来想着拍得不好不打算发了,但是今天突然想到,不行,虽然只拍了一张照片,但是总好过没有,老师组织这个活动,估计就是让每个宝宝看着照片讲当天玩了什么,想想如果每个宝宝都有照片可以自己解说,圆圆没有的话,他肯定会觉得难过吧。所以不管照片怎么样,重要的是能让他跟别人有同等的机会,能够参与,学会分享、表达,这才是活动的意义。
外公说准备有汶川?幼儿园的小朋友来这个幼儿园,每个小朋友最好准备好礼物和书送给汶川小朋友,真有意义啊。我们赶紧着手准备。外婆拿起圆圆的“愤怒的小鸟”的原版玩具问圆圆,那些小朋友很穷没有玩具玩,送给他们好不好?圆圆说“好”,恩,果然很大方。希望当天送出去的时候,圆圆保持这个态度,呵呵。我对他有信心!

圆圆幼儿园第十一天
今天圆圆6点半不到就醒了,眼睛还没睁开,就迷迷糊糊地找爸爸妈妈在哪里,不知道是不是做梦了,因为他一向都是找外公的。起床之后,圆圆看到昨天我们收拾好的一大包玩具,外婆还没说话,圆圆居然指着那包玩具主动说“圆圆唔要呢D玩具啦,送比小朋友啦。”我们大喜过望,几乎不敢相信这句话出于一个三岁宝宝口中,而且是主动说出来的哦。真是天生慷慨的人啊!有些小朋友估计就会左抱一个右抱一个,说这个不给那个不能送吧。
外婆从袋子里拿了圆圆平时喜欢玩的那个电话机,问圆圆这个送不送?圆圆没说话,埋头玩了一会电话机,然后默默地放回袋子,还拉好拉链,我们感动得都快哭了,哈哈。
圆圆本来穿好绿色T恤的,自己要求穿校服,他称之为“打功夫衫”,不知道是不是源于第一天上幼儿园他穿着校服与“老鹰”对仗的事。穿上校服果然精神抖擞,背上小书包,神奇极了。圆圆很开心地跟我们挥手说拜拜,突然转身丢下一句“听日先倾啦。”我们一时没听清楚,圆圆再说一遍,笑得我们前俯后仰,这么老成。我见时间还早,问圆圆要不要拍照?圆圆马上说要,对着镜头歪着脑袋笑嘻嘻地挥手,然后操着步往外走,像个小大人了。
每次看到圆圆这么懂事,我总是心情很复杂,既开心又感动又有莫名的伤感。。。。。。
圆圆每天放学回家,外婆总在阳台往下看,圆圆就往上看跟外婆打招呼。今天下午外婆在客厅没有到阳台看圆圆,圆圆就一路在楼下大声喊外婆,当外婆走出阳台时候,圆圆已经在上楼梯了,圆圆听到外婆在阳台,马上往回跑,跑回平台那里向外婆挥手,呵呵。
圆圆今天第一次说了一个小同学的名字“李**”,是砌积木的时候突然冒出来的。
外婆问圆圆今天老师有没有给看照片,有没有说恐龙?圆圆没说。后来外公问他,今天是不是恐龙吼吼吼,圆圆就点头很开心地模仿恐龙走路,张牙舞爪吼吼吼。看来今天真的是看照片讲经历,呵呵。幸好我发了照片。

圆圆幼儿园第十二天
圆圆今天一早就醒了,6点多睁开眼看着外婆,外婆说还早呢,再睡一会,圆圆就乖乖地把小枕头放在外婆的大枕头上,倒头又睡了一会。到时间起床的时候,圆圆安静地吃完牛奶,安静地洗脸漱口换衣服,一点没吵闹,一直很“淡定”,背上小书包,很认真地跟我们说拜拜,今天好像一下子长大了。外婆跟我打包票说圆圆今天一定不会哭,圆圆的适应力算是比较强了。
进幼儿园,一些小同学已经在玩滑梯了,圆圆有得玩就什么都忘记了,当然连哭都忘记了,呵呵。
放学回来,外公说圆圆果然一天都没哭,而且外公还跟两个小同学求证过了,呵呵。圆圆唱着今天新学的儿歌,惭愧的是我一句没听懂,还要很感兴趣地看着他表演不停地点头表示赞赏。圆圆兴奋地自己喊口令做早操,原来今天第一次室外活动,老师带领做早操,还上音乐课,老师弹琴,可惜圆圆不肯多说,不能多了解一点。

圆圆幼儿园第十三天
圆圆今天早上开开心心地出门,在幼儿园也没哭了,看来是已经适应了。不过老师今天批评圆圆啦,说批评了两次,都是坐不定,到处跑,看来这个坏习惯要花一段时间来纠正啦。
圆圆在幼儿园还是学乖了的,傍晚我跟圆圆爸回到家,圆圆爸让圆圆喊“爸爸”,圆圆很大声地喊“爸爸好!”,想必是在幼儿园里老师教称呼人要叫“XX好”。
吃过晚饭,我们带圆圆出去散步,我让圆圆自己换鞋,圆圆自己穿好鞋,捡起自己的拖鞋,整整齐齐地放在茶几下面,还往里推了推,不让露出来。圆圆的有条理是天生的。
出门的时候,我被圆圆踩了一脚,我自言自语地说了句“好痛啊”,没想到圆圆马上很认真地对我说“对不起”,让我们又惊又喜,以前都是我们让圆圆说“对不起”圆圆才跟着说的,没想到这次他主动说,而且还分得清什么情况下说,太让人高兴了。上了幼儿园真的不一样啊。圆圆爸还在换鞋,我已经走出门,圆圆马上跟我说“等埋爸爸啊。”,然后靠在门边乖乖地等爸爸,等爸爸换好鞋,圆圆就带头蹦蹦跳跳地自己下楼了。真的好懂事啊。
不过圆圆的脾气也挺坏的,不但倔,而且不高兴就尖叫扔东西,外公又纵容他,只能靠我们另外几个大人严格管教了,正所谓三岁定八十,坏习惯要抓紧时间纠正过来。

圆圆幼儿园第十五天
圆圆今天精神抖擞地自己穿鞋,冷不防打了个喷嚏,圆圆伸出手臂,张开五指,对着我做“阻挡”的姿势,很老成地说“圆圆打喷嚏,唔比行埋黎啊。”(哈哈,宝宝有样学样,因为外公总是很紧张,一旦有人感冒,就不让靠近圆圆,说感冒唔比行甘埋)
穿好鞋,圆圆突发奇想,跑去拿起水枪,我们还没出声阻止,圆圆已经帮我们说了:“唔比FEI(射)人地!”(原来外婆昨天下午跟圆圆玩水枪,给阳台的花浇水,外婆跟圆圆说不要FEI楼下,会FEI亲人地,所以圆圆自己主动说出来。)圆圆顺手又拿起那个压彩泥的工具,兴冲冲地准备带回幼儿园,我们当然阻止他啦,跟他说幼儿园很多玩具,不用带过去了,老师也不让带的。没想到外公又多嘴说错话,他居然跟圆圆说“幼儿园会有人抢他的玩具”,总之圆圆后来就乖乖把玩具交回给我了。但是外公真不应该这样说,会对宝宝形成潜意识的。
到了幼儿园门口,圆圆远远看到两位老师,高举手臂兴奋地朝老师挥手呢。

?圆圆幼儿园第十六天
今天幼儿园要举办向汶川献爱心的”捐赠仪式”,规定宝宝们穿园服上学。这几天天气凉,外公把一件长袖T恤穿在里面,外面再套上短袖的园服,还蛮“韩”的,哈哈。
圆圆高高兴兴地上幼儿园去了。
幼儿园每个周五都会把“幼儿身心发展情况家园联系手册”发到家长手里,里面有老师对宝宝一个星期的表现分别打分,让家长了解宝宝一个星期的情况。??上周圆圆在听说和卫生方面得了两个“气球”(较好的意思),其他都是星星(很棒的意思),当时圆圆爸就跟圆圆说,如果圆圆下一周听老师话,多拿一个星星的话,爸爸就带圆圆去公园埋单饮茶,圆圆当时似懂非懂。没想到本周圆圆真的在听说方面也得了星星,我们高兴坏了。我赶紧跟圆圆说见到爸爸就提醒爸爸兑现诺言。
最让人惊喜的是老师在评语那栏写了一句话“熹熹跳的爵士舞有模有样,真好看!”哈哈,这么快就被老师发掘了圆圆的跳舞天分啦!老师还说这是“爵士舞”呢,厉害呢。吃完晚饭我让圆圆给我们表演,圆圆马上按了电子琴的节奏键,跟着节奏跳起来,有点像迈克杰克逊的动作呢,哈哈。
外公问圆圆是不是今天个个轮着上台表演啊?圆圆说是。圆圆是不是上台跳舞啊?圆圆说是。外公问那是不是很多人鼓掌啊?圆圆高兴地说是,还说老师也鼓掌了。圆圆可开心了,这个狮子座宝宝,只要能有所表现并得到赞赏就会很有满足感和归属感了,呵呵。
果不其然,今晚圆圆临睡觉前,外公随口问圆圆中唔中意翻幼儿园啊?圆圆马上说“中意翻幼儿园啊。”我们又惊又喜,问为什么啊?圆圆毫不犹豫地说“幼儿园好多野玩,又唱歌,又跳舞,又训觉。。。。”哈哈,这下可以证明圆圆已经完满地度过了幼儿园焦虑期并喜欢上幼儿园了。
圆圆养成了好的作息时间,今晚本来还在看动画片,到了9点半,外公过来叫他睡觉,圆圆不吵不闹,乖乖地马上站起来,嘴里还说“早D训觉,训醒觉做咩啊?”自己走回房间睡觉,真棒!

2011-10-8
第一次送圆圆上幼儿园
这个周末很难得错峰休息,我终于可以亲自送圆圆去幼儿园了。
昨天晚上我趁圆圆玩得开心的时候跟圆圆说“妈妈明天送你去幼儿园好不好?”,圆圆很爽快地说“好”。
今天一大早,我比平时上班还早了半个小时起床,洗漱完毕,看到圆圆在床上半睡半醒地翻身,我正准备叫醒他,圆圆自己就坐起来了,虽然眼睛还没睁开。过了连续9天的假期,而且前一晚还比较晚才睡,没想到圆圆可以自己按时起床,宝宝真棒。
可能还没睡醒,也可能是假期综合症,圆圆听到外公说要去幼儿园,就赖在床上撒娇装哭,还说自己不舒服不去幼儿园,外公跟他讲道理,圆圆很快就安静下来,不情不愿地让外公穿衣服,突然冒了一句“公公太细个,唔可以入幼儿园”(哈哈,说反了)
圆圆被穿好衣服,继续赖在床上,翻过来翻过去,我赶紧哄他吃药,没想到圆圆相当勇敢和配合,张嘴就吃,吃了几口想躲,我就哄他说小老鼠吃药,圆圆就很开心地一口一口吃下去了。
时间相当紧了,我又是第一次送,怕找不到路,圆圆居然弯下身子蹲在地上装肚子痛,我连哄带拉地让他背上小书包,拉起圆圆就想往外走,圆圆继续蹲在地上,张开双手要我抱,我只好顺着他,一把抱起来就冲出门,圆圆回头很开心地跟外婆说“得闲先倾计,拜拜。”
到了自行车车库,我问圆圆车在哪里,圆圆一下子就指出来了,真好记性,我解开锁的时候,圆圆还告诉我这把锁挂这里,另外一把锁挂那里。我推着自行车上去,圆圆就屁颠屁颠跟在后面。
圆圆很配合地坐在后座,腰挺直,双手紧握前面的横杆,看来是外公教的好习惯。一路上我不停逗圆圆说话,圆圆比较安静,只是偶尔听我的话唱BOOM BOOM BOOM,我还让圆圆指路,圆圆的方向感天生比较强,真的指对了。我问圆圆坐稳没有啊,圆圆大声说“坐稳啦”,过一会我又问“圆圆还在不在啊?”圆圆开心地说“在!”,心里有种莫名的小感动。
到了幼儿园小区,圆圆拖着脚步慢吞吞地走,一脸不情愿,我把智能卡交给他,圆圆熟练地举起卡在读卡器那里刷了一下,保安伯伯和蔼跟他说早上好,圆圆心情不好,但还是有礼貌地说“早上好。”,然后抬头看着我,扁嘴,眼圈红了,马上就要哭了,我摸摸他的头发说“圆圆乖,很勇敢的,大个仔啦。”圆圆就乖乖地伸手给门口的医生阿姨检查小手,然后乖乖地让一位老师拉着小手进园。我来不及跟他说拜拜,看他已经跟老师走,就没有叫住他,圆圆也闷声不吭地往前走,没有回头看我,我心里既欣慰又有点小失落,还有一点小伤感。
我躲在外面看着操场上的圆圆,圆圆一开始呆呆地站在一边,看着其他小朋友兴高采烈地玩,没有加入的意思。过了一会,老师来让一个班的小朋友集中在一起做早操,大部分小朋友都跟着老师很开心地做动作,圆圆就一直站在旁边,不走开,但也不跟着做,一脸落寞,我在栏杆外面偷偷地用相机拍他。圆圆站在那里一直不怎么动,直到老师领着小朋友转圈圈跑步、白兔跳,圆圆顺从地跟在后面跑和跳,其余都是站在旁边看人家做,不知道后来是不是发现我了,远远地看到他扁嘴要哭的样子,早操结束后,所有小朋友到栏杆这边拿自己的书包,圆圆走到栏杆前,到处张望,咧嘴开始哭了,估计是找不到我,在老师的帮助下,还是乖乖地背上书包跟着大伙一起走进课室,就是一直显得心事重重的样子,好让人心疼啊。
下午一到3点50分我就马上动身去幼儿园,第一个到。几分钟之后我后面就排了好长的队伍,我有点小紧张,眼巴巴地看着房子里面,虽然什么都看不到。终于盼到房子里面有动静了,我知道孩子们出来了,我有点小兴奋,恨不得马上冲进去,但是我知道规矩的,乖乖地站在铁门外。一群宝宝背着书包拎着手挽袋,在老师的指引下分两行站在房子大门里面。我一听老师说可以进来了,脚就不听指挥地迈进去了,但是要刷那个智能卡,怎么刷不了?后面的家长提醒我说应该贴近有字的那个方块,我傻傻地笑了,真是糗啊。走进房子大门,暗光线之下只看到黑压压的一片小脑袋,我一下子有点蒙了,好怕自己认不出儿子,说时迟那时快圆圆已经跳出来了,开心地奔过来,真是贴心啊,哈哈。
圆圆到处张望,问外公呢,看来圆圆还是习惯跟着外公。我拉着圆圆的手走去拿自行车,我问圆圆今天早上有没有看到妈妈?圆圆说“有”。我问圆圆有没有哭啊?圆圆老老实实地点头。我告诉圆圆今天看他做早操了,问他为什么不跟着大家一起做动作?圆圆不说话。我问是不是不会做啊?圆圆说“是”。我说回家教你做好不好?圆圆说好。回到家,圆圆马上拉着我让我教他做早操,我还跟外婆一起学着老师的样子做捞鱼的游戏,圆圆开心得咔咔笑。
希望圆圆以后可以跟大家一起做早操,我们真的要多注意细节才行。

?第二次送圆圆上幼儿园
虽然重感冒,而且昨晚做幼儿园档案做到凌晨2点,?今天一大早我还是挣扎着爬起来送圆圆去幼儿园。圆圆今天又不愿意去,还跟我追逐了起来,还好哄说了一会,圆圆就乖乖地让我拉着手下楼了。
今天身体有点弱,到了中大门前的斜坡,我跟圆圆说让他先下车,我推上斜坡之后再坐上来?,圆圆坐着不肯动,我心想昨天推得上,今天应该也可以吧,咬咬牙打算一鼓作气连人带车推上去,没想到才推了一步,车子就因为后座太重而翻了,我死命撑住车子,才能让车子慢慢倒下,圆圆慢慢侧翻在地上,没有受伤但还是吓哭了,我让他勇敢一点,圆圆就不哭了,乖乖地在斜坡顶等我推车上去。
到了幼儿园铁门,排队进门的时候,圆圆又咧嘴要哭了,我跟昨天那样让他加油!圆圆就忍住紧紧靠着我的手臂,可怜巴巴的。来到门口医生面前,圆圆一看到老师就真的哭出声来,我赶紧转身就走?,走到对面的天台,站在高处远远地给圆圆拍录像。
早操期间,一开始圆圆还跟着做一两个动作,接着又呆呆地站在人群中,看看这个,看看那个,就是不跟着做。我心里想等做捞鱼游戏的时候,圆圆应该就会跟着玩了,没想到今天不“捞鱼”了,改为“大风吹”了,晕倒,呵呵。就这样,圆圆后来一直都没做操,中途不知道为什么还哭了几次,偶尔还扭头看栏杆外面,可能在看我在不在,当然这次他是看不到我。直到他们结队走进房子,我们一帮家长才散去。
下午3点50一到,我赶紧骑车出门,不过其他家长比我还早,我排在几个人后面。家长之间聊着聊着时间也过得很快,直到透过窗口看到孩子们出来了,家长们不约而同地结束谈话,引颈张望。我一眼就看到圆圆了,因为孩子们刚走到房子门口,圆圆已经蹦到队伍旁边,跳啊叫啊,但马上被领回队伍里排好。我赶紧高举手臂跟他挥手,圆圆探头出来,跳着跟我挥手。
家长鱼贯而入,我前面还有三四个家长,老师正逐个带对应的宝宝交给家长,圆圆已经站在门口正中,巴巴地等着我走过去,使得那三四个宝宝都得绕过他才能到自己家长身边。嘿。
我跟圆圆说先不走,妈妈要跟老师谈谈好不好,圆圆乖乖地说“好”,然后就自己在旁边玩,这时候,管生活的老师过来,说圆圆今天裤子全尿湿了,不够换,被子也尿湿了,不过老师说圆圆还是进步很大的,还亲切地摸摸圆圆的脑袋,我教圆圆说谢谢老师,圆圆马上大声地喊“谢谢老师”。
过了一会,班主任过来了,我就直接问老师圆圆不做早操的原因,老师想了一下,说不是每个孩子都会跟着做的,熹熹要看喜不喜欢,然后老师说起那天在班里放音乐,熹熹跳舞跳得很棒,简直就是个小MJ,老师说得兴高采烈,还模仿圆圆的动作,笑得前俯后仰的,看着圆圆的眼光满是疼爱。
老师还说圆圆有很大进步,以前做错事说他他不听,照做;但是现在说他,告诉他这样做不行,圆圆就不做;后来再犯,老师问圆圆可不可以这样做?圆圆会说“不可以”,然后在短时间内就不会再犯。老师还说这是家长配合的结果,老师真是谦虚啊。
我问圆圆在班里合不合群,老师说他挺合群的,班里有好几个孩子喜欢跟他玩,但有时候就会有点小争执,这也正常;然后马上给我说了件趣事,说今天圆圆不小心弄翻了水,弄湿了同桌的衣服,小同桌一直指着圆圆骂,说圆圆坏,不乖巴拉巴拉,圆圆就坐在那里不说话,后来老师让圆圆说对不起,圆圆马上就跟同桌说对不起了,不过那个小同桌还在骂,连老师都看不过眼了,呵呵,老师一说起孩子就眉飞色舞。
听到这,我突然想到老师曾让我们加强圆圆的语言表达能力,就问圆圆的表达能力是不是不好?老师和蔼地说每个孩子的阶段不一样,有些语言发育比较晚,熹熹在这方面不算差,我才放心。
快结束的时候,老师又跟我说了一件趣事,说今天圆圆把所有裤子都尿湿了,老师只好找幼儿园备用的裤子给他换上,不过是女孩子的裤子,圆圆不肯穿,老师说“要穿,谁让你尿湿了裤子”给他穿好,圆圆又想脱下来,老师说“你宁愿光屁股还是穿这个裤子?”圆圆马上就不再脱了。哈哈。
结束谈话时,圆圆走过来,主动要我给他背上书包,并自己拿手拎袋,果然不忘在老师面前好好表现哦,呵呵。
知道被老师表扬,圆圆一直都很兴奋,回家的路上一直大声唱着歌。。。。。。


还养成了很多好习惯,以前圆圆在家吃饭是几口饭中途喝一口水,现在吃饭,中途坚持不喝水,吃完饭才喝水的。

2.今天我跟老师聊了一下,老师告诉我圆圆昨天为什么被批评。回家,我单独跟圆圆在房间的时候,我拉圆圆坐下,亲切地跟他说“今天妈妈跟老师谈话了,老师说你昨天有三件事做得不好,批评你,第一。。。第二。。。第三。。。,老师跟你讲道理你听进去了,知道自己不对了。”圆圆乖乖地听我讲完,想起身去玩,我把他抱回来,问他“以后还枪玩具吗?”圆圆爽快地说“不抢了”“以后上课还到处乱跑吗?”“不跑了。”我也不啰嗦,摸摸他脑袋说“那就好”,圆圆高高兴兴地跟我一起玩了。