怎么现在小学也有期中考了吗,看来孩子的压力大了。我儿子读小学时一直都没有期中考,期末考也不公布排名的,只有家长主动问班主任才能了解孩子在班中的排名,不过,我从来没去关心过。
看见小一儿子期中考试的成绩,失落
12260118家有小学生
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一二年级的小孩是很难以成绩来定排名的,楼主的小孩应该是一二年级的吧?真正的排名要从三年级以后才能体现出来真实的水平,楼主要求别太高了,要是四五年级有这么高的分数,楼方该偷笑了。
2011/11/14回复

use:
昨天刚读小学的儿子期中考试了,成绩也出来了,语文99分,数学97,班主任在卷面上写着:全班38人,排名19。我看见这成绩,真的好失落。
查看原文楼主还要努力学习怎么当心理成熟的妈妈,我二小孩,大的现读初二,这次期中考全年级六百人中排第二。想当年,她读一年级时,经常考三四十分,于是又重读了个一年级(同龄人中真是少见啊),但从当时的一些表现中,我发现她读书并不笨,只是还没引入门,我要做的是想办法让她入门,后来事实证明我的认为是对的。楼主小孩已经相当不错了,去发现不足然后引导,一定会更好。小孩读书是一项长远工程,作为妈妈要做到淡定再淡定,不要以一次两次考得好坏论英雄,按照自己的方法去做引导,长大成为一个好人就是成功。
2011/11/14回复

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昨天刚读小学的儿子期中考试了,成绩也出来了,语文99分,数学97,班主任在卷面上写着:全班38人,排名19。我看见这成绩,真的好失落。
查看原文成绩不错拉!
2011/11/14回复

今年没说要期中考试呀,不过小考就有,上次数学考了100,老师说让回家签名.我忘记了,他说老师扣掉分数了,得个0.
.我跟他说妈妈知道了你是会的就行了.语文就粗心大意,考了91分,其实小孩子都是会的,就是粗心大意,没看清题意

2011/11/14回复

理解LZ的失落背后,其实是想孩子更有成就感,别让孩子受打击,不过呢,我觉得他考试犯错的后果,就是成绩下去了,这个结果是他自己要承担的,这也未必是坏事,下次他会更加醒觉自己需在哪方面改进。千万别把自己的失落表现出来,哪怕是表现在脸上,这样孩子会受你的情绪影响,觉得自己不行。对他学习的信心和动力都是一种打击。
我正在向一个心理导师学习,不如试下一个心理定律教我们的方法,分3步:
1. 确认孩子的感受
2. 给孩子一个正面的身份
3. 委婉给出建议
对孩子说:
“妈妈知道,你一定很失望和难过。”(确认感受,一定要说出来,让孩子知道你是明白他的,他的心会立刻打开,放松晒。)
“妈妈知道你是一个很努力和上进的孩子,妈妈看见你考试前肯用心认真去复习。”(给他一个正面的身份,举例说明这个身份是有真凭实据的,不是捏造的。孩子会觉得,妈妈有留意到我)
"或者你可以试下,下次做完试卷,就从头复查一遍,笔划写清楚一些。"(委婉给出建议,不是强迫,让他自己选择怎么做)
别忘记,时常给他拥抱,鼓励他,称赞他,让他的自我价值不断增加。
我正在向一个心理导师学习,不如试下一个心理定律教我们的方法,分3步:
1. 确认孩子的感受
2. 给孩子一个正面的身份
3. 委婉给出建议
对孩子说:
“妈妈知道,你一定很失望和难过。”(确认感受,一定要说出来,让孩子知道你是明白他的,他的心会立刻打开,放松晒。)
“妈妈知道你是一个很努力和上进的孩子,妈妈看见你考试前肯用心认真去复习。”(给他一个正面的身份,举例说明这个身份是有真凭实据的,不是捏造的。孩子会觉得,妈妈有留意到我)
"或者你可以试下,下次做完试卷,就从头复查一遍,笔划写清楚一些。"(委婉给出建议,不是强迫,让他自己选择怎么做)
别忘记,时常给他拥抱,鼓励他,称赞他,让他的自我价值不断增加。
2011/11/14回复