本人大学英语教育专业，大学毕业后一直做初中英语老师，今年是第三年。学校是一间公办的初级中学，有编制，待遇每月到手4K左右。但是生源很差，成绩基本倒数，初一了连26个英文字母都写不出来的学生都有。上课时，非常痛苦，一半的学生很不认真听讲，上课要老师不断地提醒不要睡觉，做笔记等等。学校领导非常在意成绩，常常要求我们课后留堂。但效果确实很差，今天刚刚留堂让他们背好的10个单词，第二天听写那10个，得分还是20,30分。同时，认真备课，很多的教学设计和活动都很难开展，每次上课回来，感觉非常失败。而且作为班主任，工作时间较长。早上7:30回到学校，下午5:30才离校。非常痛恨每天6点多就要起床，每天起来都是心情抑郁。现在很痛苦，很纠结。辞职吧，毕竟是有编制的；不辞职吧，挫败感太强，压力也大，待遇较差，工作时间长。从4月份一直纠结到现在，暑假一放松就忘记了找工作的事情，最重要的是上个学期以为自己是一时的情绪，会调整过来。但这个学期开学后一直比较痛苦.....     现在的情况是，我想辞职，但是担心找不到工作。因为大学时关注的也是教师，实习时去的也是学校。不知道可以找到什么工作。希望各位MM能给我一点意见，指条明路。谢谢。

待遇每月到手4K左右,,这么少啊,,,什么公立学校来的...中学老师每个月到手是八千几的

我觉得最重要也是调整一下自己的心态吧！我不是老师，但是读了20几年书的经历告诉我，一般老师性格乐观快乐的，学生也比较喜欢这位老师，从而喜欢他的课，只是一味地重视成绩，喜欢优等生的，学生都讨厌哦！