呵呵，也就是一句话而已，说者无心，反而听者有意了。

华阳小学一年级刚开始不学拼音，而是开学一个多月后才开始学。这样给幼升小一个过渡时间，小朋友也不会因为一升小就学这么难的内容而对小学有畏难情绪。我个人觉得挺好的。

这个教授脑子也有点问题

我们这个二年级也没考过双百

无论孩子以后的学习怎样，现阶段过关总是比不过关要好吧？8

华师附小的拼音教的已经算慢了，今年是国庆后才上完的，和其他小学的同学对比过，比天河区的普通小学，东风东都慢。而且附小一年级还有书面的英语要考试，三科里面，双百的同学很多

说作业多嘛，一年级上学期，书面的作业基本在学校可以完成，每天平均-~两节自习课，课堂上也可以做。就算是兴趣班报得比较多的（自愿），上兴趣班那天少了一节自习课，也就回家做个10分钟左右左右完成。其他饭后开始做，读背语文课文，背英语单词（3-4天背4-6个），背英语课文，玩数学口算卡，基本在1小时内可完成。

对比其他小学，就是多了英语一门，有书写、读背单词、课文的要求，课时和语文、数学一样，每周7节（所有课时40分钟/节，每天上午5节课，下午自习/体育/音乐等和20多年前附中一样）

其实小朋友一开始习惯这个节奏和强度，也不觉得特别，只是听到东风东的好朋友说有一天（周二？）无作业天，会很羡慕。

我家小孩今年刚读一年级，总结一学期下来，我觉得孩子的压力很大，这是肯定的。但我觉得我这个做妈咪的压力远比她大，可能是对小孩的期望值太高了吧。搞得我们大家都人仰马翻的，慢慢我调节了自己的心态，双百不双摆，其实真的不重要，只有孩子真的尽力用功学了，其他的都不成问题。这样收效远比自己紧张兮兮来得好，期末考拿了双A。我不知道双A到底成绩怎么样，反正我知道她是尽力了。

培养学习习惯和阅读习惯。

典型的标题党

让众多拿双百的孩子和家长情何以堪

不过也让众多拿不到双百的家长如释重负

其实拿双百的家长们也无需太介怀了，拿不到双百毕竟已经略有遗憾，寻求些心理安慰也是可以理解的，有教授言论的支撑底气就更足了

双百分家长路过。我儿子学的很轻松，一个星期玩一次洛克王国，获得了优秀学生称号。

管她考怎么样呢，我觉得只要孩子肯努力去学习就好了啊，其他的都是小事了我觉得！

广州市特别迫害小学生的地儿啊

一二年级的成绩只要不是太差也确实没必要放在心上了，不过孩子要是得了双百还是给点鼓励了。

我女儿班的一个女孩，非常的文静，真的考了双百哦

可惜我女儿没有她的定性，还是错了一两道题

作为家长，我也是很赞同这个观点
只要尽力就好了，至少作业也要认真完成吧

可是站在老师的角度，说不希望双百那是假
哈哈
没办法……
有时自己也很矛盾
不过目前还好，只是要求他们都有进步，哪怕是一分