“有老师听到台上宣布赛果,得悉自己队伍落败,便立即带学生离开会场,不顾大会礼仪,边走边埋怨学生,令学生留下遗憾甚至感到耻辱”
也许是我见识不广,很少见到有这样的老师……
蔡英文落选时的感人演讲,能令支持者面对失败而不沮丧,受挫折而意志更坚定;家长和老师可从中得到启发。我参加和举办过很多不同类型的公开比赛,见过无数成败从生相;渐渐发觉,人在得意和失意时,最易流露本性,失去平时的分寸。得意时易忘形、说话过火;失意时易怨天怨地、怨人怨命、恨自己;很少能在失败时调整情绪,看到成功的转机。
有老师听到台上宣布赛果,得悉自己队伍落败,便立即带学生离开会场,不顾大会礼仪,边走边埋怨学生,令学生留下遗憾甚至感到耻辱。有父亲把孩子未能入围的责任诿过于评判。“我的儿子在另一次同类比赛中得冠军,那次的季军能入围,我的儿子竟然未能入围,可见评选结果有问题!”于是不停向各方投诉,主办机构、区议员、学校、知名人士……评判容或有主观之处,但训练孩子比赛的目的是什么?比赛得不到奖,是否赛前的努力都没有意义?
有些家长不停让孩子参加比赛,并千方百计令孩子得奖,找名师密集操练,有时甚至代孩子操刀写讲稿和作品。这些家长已迷失了教养子女的目的了!得奖又如何?孩子未来如何面对失败呢?人生不如意十常八九,学习面对失败时调整情绪,比努力争取成功,对孩子更重要。参赛的目的是藉比赛为孩子树立努力的目标,提高练习的努力,在训练的过程培养能力和意志。赛果只是孩子目前能力的指标之一,是制订下一个目标的参考而已。
(作者:陈汉森)