林书豪“五步上哈佛”算调侃吗？

本报记者 姜淦

一个月前，若要问你林书豪是谁？可能没几个知道。然而，一个月后的今天，若有人不识林书豪，可能就要贻笑大方了。如今大紫大红的他没有想到，过去自制的一段“五步上哈佛”悄然间火遍网络，甚至引起大洋彼岸的中国网友广泛关注。

评：是调侃，也是借鉴

林书豪的“五步上哈佛”其实很简单，主要是以下五个步骤：1.去配一副眼镜；2.要会演奏乐器，不过钢琴很多人都会弹，要尝试一些特别的乐器；3.提高考试技能；4.学中练，练中学；5.关心时事。

广州市青少年心理辅导协会创会会长、心理治疗师廖新华指出，林书豪所表达的颇有调侃性质，但在调侃的背后却有很多值得深思的地方。“应该说林书豪学习得很快乐，懂得娱乐与学习并存。”他说，我们的家长给了孩子太多束缚，实际上小孩子在玩的时候，学习能力是很强的。

很多家长以为孩子学东西要手把手地教，廖新华认为，这是一个很大的误区，“不要小看孩子自主学习的本能，一个八岁的孩子照样能跟二十多岁的成人大谈性知识。”

赞：学什么，自己做主

视频中，林书豪谈到选择练习的乐器时，他没有随主流学习钢琴，而是一种名叫“三角铁”的乐器。虽然他没有做出说明为何如此选择，但我们可以发现，他传达的一个观点是：学什么，自己做主。

关于这点，廖新华深表赞同。“现在的家长一会儿为孩子报这个班，一会儿为孩子报那个班，弄得他们比家长还累。”他说，对于一样事物，孩子有自己的理解和喜好，家长这样的做法无异于消磨他们原有的创造性想法。

不少家长甚至固执地认为自己也是为了孩子好，但他们并不知道强迫孩子学自己不喜欢的东西，往往适得其反。

批：窗外事，两耳不闻

除了强调学习的自主性外，廖新华表示，林书豪所提的五点中最后一点，还间接批判了中国传统教育理念所说的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

当前许多家长要求小孩只要读好书，其他事情不用去关心、操心。结果等孩子长大，除了在学校里学到的知识外，其余的都是“一问三不知”。“现在提倡培育复合型的人才，而按照这种传统理念，教出的只是中庸人才。”

他认为，林书豪说的“关心时事”不仅是说给孩子们听的，也是说给家长们听的。“当然，这里的‘时事’并非限定为时政大事，可以是诸多孩子感兴趣的事物。”