少儿应当多读书,读好书。本人会继续补充小儿应当读的书的清单。
分享适合小学生看的好书,大家进来补充啦,送妈币哦~
29551175家有小学生
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早读经典,早受启迪。不读经典,浪费时间。
无需理解,终生不忘。十年诵读,满腹经纶。
诵读书目:
弟子规 三字经 千字文 百家姓 论语 孟子 大学 中庸
诗经 尚书 礼记 易经 春秋 道德经 庄子
心经
等等
诵读对象:3岁以上的人,少儿与家长一起读效果更好!
2012/04/13回复
SUNNY的乖妈妈:
昆虫记/成语故事/安徒生童话/格林童话/中国经典神话故事
查看原文昆虫记/格林童话/安徒生童话……是迪克猫的吗?我女儿看过,有注音的,很适合小孩子看。《作文大赏》不错,看动画学作文,也是非常适合小学生看的,希望对大家有帮助!

2012/04/13回复
安徒生童话2012/04/13回复
龍飛鳳舞/kf:
1把困难雕刻成微笑黄丽旋小学中高年级 受用一生的美德故事和“心灵感悟”。2借不到飞翔的翅膀朱斌 朱梦梅小学中高年级3灵魂最美的音乐卢吉如 黄丽旋小学中高年级4谢谢花儿开了张强 朱琳小学中高年级5幸福的秘诀张强 吴晓君小学中高年级6天赋的使命黄小娟 朱斌小学中高年级7让阳光拐个弯汤池 李博小学中高年级8一切奇迹在自己卢洁如小学中高年级9为财富加上N次方朱德威小学中高年级10值得坚守一生的承诺朱德威小学中高年级1好样的,小葫芦奇奇子非鱼幼儿、小学低年级儿童情商培养图画书,精美的图画、童真的笔触,讲述管理情绪、获得自信、学会爱的故事。2小树啦啦漂流记子非鱼幼儿、小学低年级3嘿,我有一颗小露珠子非鱼幼儿、小学低年级4玫瑰朵朵冒烟了子非鱼幼儿、小学低年级1“零食奴”翻身记(饮食篇)傅智红小学阶段近100个真实的好习惯养成故事,道出习惯养成小秘诀2“肥羊羊”运动记(运动篇)傅智红小学阶段3“小书虫”酸甜记(学习篇)傅智红小学阶段1经营自己的油田胡兴松小学高年级智慧与幽默的故事,展现生活百态,原来每个人都是小思想家2寻找智慧鸟胡兴松小学高年级1织出一匹斑马汤素兰小学中高年级 最新出版的名家童话、寓言,帮你提高审美能力与感悟能力,享受文学的纯美2金波小学中高年级3董宏猷小学中高年级4薛涛小学中高年级5肖定丽小学中高年级6安武林小学中高年级7王一梅小学中高年级8李丽萍小学中高年级9樊发稼小学中高年级1星星落在草丛里·童谣张怀存 安武林小学中高年级最能滋养未成年人心灵的名家名作,让我们感悟文学的真善美。2精灵藏在花蕊中·童话张怀存 安武林小学中高年级3月亮挂在树梢上·寓言张怀存 安武林小学中高年级4清风吹过原野间·散文张怀存 安武林小学中高年级5花瓣躺在小溪里·小说张怀存 安武林小学中高年级6露珠落在绿叶间·诗歌张怀存 安武林小学中高年级1点虫虫 虫虫飞(随书附赠CD)陈子典幼儿、小学低年级粤语童谣的结晶,图、文、音多重的享受。2月光光 照地堂(随书附赠CD)陈子典幼儿、小学低年级3乜嘢弯弯在天边(随书附赠CD)陈子典幼儿、小学低年级4年卅晚 行花街(随书附赠CD)陈子典幼儿、小学低年级5塘虱上树揾窦口(随书附赠CD) 陈子典幼儿、小学低年级1翩翩“洛神”天上来——领略中国绘画之美林钰源吴文星小学高年级感悟绘画作品背后隐藏的丰富的人文精神和社会历史文化内涵2走进“神秘的微笑”——领略外国绘画之美林钰源艾红华小学高年级1低碳生活三字经林雄小学中高年级 适合小学生阅读的优秀课外读物2青苹果文库·种下美德的种子顾作义、张子兴小学中高年级3食品安全知识读本凌文华小学中高年级4中华经典一百名句刘小玲 贺远宁小学中高年级5中华经典一百名章黄树森小学中高年级广州市教育局教学研究室小学品德科广州市小学品德教学研究会广东教育出版社2011年11月12日
查看原文82楼的很强大!谢谢!
2012/04/13回复
龍飛鳳舞/kf:
:弟子规 三字经 千字文 百家姓 论语 孟子 大学 中庸 诗经 尚书 礼记 易经 春秋 道德经 庄子心经等等:3岁以上的人,少儿与家长一起读效果更好!
查看原文有出版社吗?有些很深奥,孩子看不懂,家长解释起来也费劲,最好是有图文并茂加解释的
2012/04/13回复
强烈支持45楼妈妈说的“作文真正写得好的人,不是看什么作文指导书来的,是大量的阅读优秀的课外读物,大量的积累词汇和语感来的”。
孩子低年级时我为写作文烦恼过,特地请教了教初中、高中语文的两个同学,均答曰“多看书",事实的确如此。不仅作文好,其他的基础题,阅读题也好,而且没去过语文的辅导班(感觉不需要了,呵呵,省了钱和时间!),阅读不仅提高了写作水平,也提高了看事物的思维水平,孩子在一些有议论的作文里提出的观点令自己刮目相看。
那看什么书好?
要适合自己小孩的心理年龄的。我反感那些特意说明几年级看的书,虽然有一点参考价值。只要喜欢的好书,就可以看!不要死板!
要挑好的出版社,好的作者写的或翻译的书。特别是外国文学!保证质量!
读书要广泛。文学的,科技的,历史地理的,奇文趣谈的统统OK!只要看得下去!
具体的书名,62楼的妈妈列的书就很好,我家小姑娘五年级了,大概就看这些书。
孩子低年级时我为写作文烦恼过,特地请教了教初中、高中语文的两个同学,均答曰“多看书",事实的确如此。不仅作文好,其他的基础题,阅读题也好,而且没去过语文的辅导班(感觉不需要了,呵呵,省了钱和时间!),阅读不仅提高了写作水平,也提高了看事物的思维水平,孩子在一些有议论的作文里提出的观点令自己刮目相看。
那看什么书好?
要适合自己小孩的心理年龄的。我反感那些特意说明几年级看的书,虽然有一点参考价值。只要喜欢的好书,就可以看!不要死板!
要挑好的出版社,好的作者写的或翻译的书。特别是外国文学!保证质量!
读书要广泛。文学的,科技的,历史地理的,奇文趣谈的统统OK!只要看得下去!
具体的书名,62楼的妈妈列的书就很好,我家小姑娘五年级了,大概就看这些书。
2012/04/14回复
啦啦姐姐:
有出版社吗?有些很深奥,孩子看不懂,家长解释起来也费劲,最好是有图文并茂加解释的
查看原文关于读书,古人有许多经过反复实践总结出来的真知灼见。古人云:“书读百遍,其义自见” “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”“书非读不能懂也”。
学好文言文,可以从中汲取前人创造的优美文字的万分,吸纳丰富、鲜活的营养,滋润现代语文的内容。对国人而言,无论是从提高人文素养还是提高语文能力角度看,学点文言文都是必要的。
2012/04/14回复