我家的摆开个做作业的架势，但要么发一下呆，要么玩一下

啊,原来小朋友们写作业都有这个"好"习惯呀.我家也是啊,坐在那里就是不写,写的时候一会儿又在本子上画起来了.

新人报到，来看看

不容小视,多陪陪,养成习惯就好了!

我是用适当奖励法,奖品不用贵, 孩子追求的是新鲜. 这个办法可以让他慢慢改掉好习惯.

定好规则，与玩乐时间挂钩，言出必行。

宝宝小确实是比较好玩一些，楼主要给他一个时间概念

拖拉的毛病好难改的

每天幼儿园布置的作业都拖拖拉拉,哄也不做,骂也不做,打也不做,明年就上小学,怎么办?

我也来学习学习，孩子怎么才能自律啊，总是让家长督促，什么时候是个头啊

这个主意不错。。

不改也得改。。。无奈啊

一年级的孩子喜欢上学，是因为刚刚接触学习，觉得有新鲜感，也许老师不枯闷，使他喜欢这门课，不过对于作业来说，让他安安静静的爬在那里写，对刚入学的孩子来说，确实很枯燥。
我告诉你两个小招：
1、比如说他平时写作业，从6点开始做，一般拖拉到8点钟才写完，你可以规定他从6点写，7点钟没写完，也要没收他的作业，不要给他，第二天他作业没写完，老师肯定会批评他，他下次肯定会长记性。
2、给他规定时间写作业，在街上买一种愤怒小鸟的夜光灯，可以变色的那种，只要两三块钱。现在小孩都喜欢那个。规定时间不要太短，第一次一定要让他赢，给了他好处，他下次才会更加有动力。之后，不要每次都让他赢，一定要让他有输的过程，告诉他失败是成功之母。下次继续努力，这样会让孩子更加有学习的动力哦！
      适当鼓励，适当批评，他一定会改掉拖拉的习惯的，做作业效率提高了，对孩子以后生活上都是有所帮助的。

一年级的孩子喜欢上学，是因为刚刚接触学习，觉得有新鲜感，也许老师不枯闷，使他喜欢这门课，不过对于作业来说，让他安安静静的爬在那里写，对刚入学的孩子来说，确实很枯燥。
我告诉你两个小招：
1、比如说他平时写作业，从6点开始做，一般拖拉到8点钟才写完，你可以规定他从6点写，7点钟没写完，也要没收他的作业，不要给他，第二天他作业没写完，老师肯定会批评他，他下次肯定会长记性。
2、给他规定时间写作业，在街上买一种愤怒小鸟的夜光灯，可以变色的那种，只要两三块钱。现在小孩都喜欢那个。规定时间不要太短，第一次一定要让他赢，给了他好处，他下次才会更加有动力。之后，不要每次都让他赢，一定要让他有输的过程，告诉他失败是成功之母。下次继续努力，这样会让孩子更加有学习的动力哦！
      适当鼓励，适当批评，他一定会改掉拖拉的习惯的，做作业效率提高了，对孩子以后生活上都是有所帮助的。

你可以陪着孩子做作业。
对完成作业后，给予奖励，
让孩子形成激励习惯，主动做作业

一定要培养放学马上做功课的习惯，不然习惯拖拖拉拉的，到高年级功课多时，做到十一二点都写不完啊，我是从儿子在幼儿园时就开始督促他的，他每天放学后就想下去和小朋友玩或是看电视，我要求他一定是做完功课才可以，几时做完几时去玩，要想早点和小朋友玩或是看电视就要快点做，当时我强制要求儿子时，我PP还在旁边说什么不急啊，让他休息下玩会儿再做如何如何，我为此还和我PP大吵一架呢，儿子看我的架势是来真的，他也怕，所以就很乖的去做，所以现在在做功课上他从不拖，有时放学时已经做完了，因为他知道若他没做完功课，我回来是要黑脸的，我平时不黑脸，一旦黑了爷爷奶奶都无情面讲的。

我一朋友的儿子现在读初一，她说天天就是做功课做到十一二点，每天放学回来先是自己看下电视下，吃点东西啊反正是先磨阵才会去做，做一会又吃饭了，吃完饭又再磨会再去做，所以次次搞到好晚，就是因为她的亲身经历所以在儿子上幼儿园时她就和我说一定要养成下课就做功课的习惯。不然到时大人累孩子也辛苦啊。