这些年很多幼教机构都开展珠心算，很多小学也有珠心算实验班，可是为什么学了三两年就不学了？孩子上了三年级后，教材教授的计算方法又会跟珠心算教授的计算方法不一样，久而久之，学了珠心算也用不上，最后被丢弃。说能说说学习珠心算到底对孩子有什么好处？就是智力开发这么简单？还是国家对珠心算还有什么更深入的研究等待这孩子们长大了继续深造？
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