说得很中肯，琴行主要是卖琴为利润，老师是靠上课，但年轻的老师没有那么稳定的生源就得去琴行，琴行的老板也是形形色色，不能一概而论

个人是琴行老板。我的管理从不干涉老师的教学，如何有家长得意见，或老师提意见，我会相互沟通，让双方满意，每个月都有学生汇演活动，可以让没有听课的家长知道自已小孩学的进度，也可以知道其他学生的情况，我们老师其本稳定的，我构成琴行和老师是表面是员工关系，其实是建立合作关系，。一年学生就满百人，个个家长学得很开心，还常笑我生意越来越好了。
琴行也有卖二手钢琴，我的二手钢琴从来都是家长自已愿意买才跟我说，从来都不勉强家长买琴，琴就放在大厅，要不要家长自已会说，我的琴都是自已亲手选的，也有一些是回收到家用钢琴，琴行有宣传回收二手钢琴，家有闲置钢琴路过的都会找我收，非本琴行学员的琴，我琴行的学员进来了其本就会流失，左边一同行，对面一同行，身后还有二同行，我轻松的生存下来了，我本着的是诚信，爱每位学生，常对我的老师说，学员我给你了就是你的学生，要对他负责，好好教，教得好，你会越来越多学生。
琴行或　私教都可以，如果找了个管理模式好的琴行，或找了个负责任的好老师　，那么学生就赚到了。我从来不理我的同行的管理模式如何，我只知道我用心经营，就能成功。

不知道　不觉发表了那么多字。。。一句话，我爱他们，他们爱我。

路过看看

发帖子只是觉得这行负责任的老师太少，很多利弊得自己去分析。已所不欲，勿施于人，你明白意思吗？

楼主看到这篇文章有同感，所以就转发。在学校旁边做培训，靠的是口碑，如果这帖子能够招生，那你就夸大它的作用了。
一味的去猜测人家这个那个的，心胸也太宽广了。

交流，可以通过比赛和音乐会来体现。毕竟钢琴是一对一，跟上大课不一样，氛围怎么感受呢？

谢谢支持！明事理的人真是少啊~！都是来吐口水的。。。。

管理不干涉老师的教学？那这琴行还真不怎么样。

我家孩子一直在琴行学琴，已经跟同一个老师4年多了，这个老师也建议我们应该换更好的老师，我觉得在琴行学琴的好处是可以参加琴行定期举办的音乐会，孩子有个公开表演的机会（这个对孩子的能力培养很重要），大家也可以有个横向比较，通过琴童的表现能看出授课老师的水平，当然我也承认琴行的老师能力肯定是有限的

说明您孩子老师还是很注重这个孩子的教育的，这行鱼龙混杂，找个好老师不容易。等孩子程度高一些了，可以找找星海的教授，起码是正统的教法。

1先，琴行是付老师基本工资加社保加包住或住房补贴的，楼主帖子中片面描述了琴行7老师3是不负责任，忽略了底薪部分，教师入职从一个学生都没有琴行就开始付底薪和无偿提升培训，总体算起来提成是超过5的，随着资历的提高，还会不断增加至6和7，不知帖子为何这般可怜兮兮的贬低自己待遇。随着学生的增多，个别教师还会尽可能带走琴行为其积累的所有生源，建立家庭式教学。
2，绝大多数琴行主课都是一对一教学，小班制是课余的互动环节，家庭式教学因面积规模和师资限制是没有条件也没有能力做到的。
3，在家庭的学生就是自己的学生，在琴行就非自己学生？这种心态还适合做教师吗？楼主难道认同？学生获得好的成绩，都会感谢老师，这是毋庸置疑的，在这个问题上是无文章可做的。
4，如何教导教师能让琴行生意兴隆？除了好好教学无非就是卖琴，全国99%的琴行或培训机构都设在社区内，不以销售为主，帖子以偏盖全了。
以上是对楼主4点的反驳，应该还有不足之处

自己的观点：
家庭式教学成本也不低，以总教学收入一万来算，在琴行平均是得到6000以上的报酬的。自己从零起步或者直接拉走琴行学生，最终获得一万学费，实际上增加收入4000元，要付高额的房租和押金、装修、前期的支撑、过年过节期中期末考试期的请假率损耗，前期硬件投资折旧保养和损耗，计算下来增加之收入所剩无几。

所以家庭式因各种原因无能力精力和实力甚至不想承担承办演出活动和赛事，学生才华难以施展，得不到锻炼。
家庭式教师几乎终止参加提升培训，知识死板或陈旧，学生级别提高后，只能闭门造车。教师一旦学员增多，课时排满，无时间无条件无精力再关注和辅导上课以外的学生，学生持续受冷落，学习兴趣逐渐降低。

欢迎反驳和补充，希望真理在争论中产生。,首

看您的注册时间和您的观点，很容易看出，是换个小号来抨击人的。

这文章我在楼上就说过 ，是转发的。在鱼龙混杂的音乐教育业，我相信此文章的作者是希望大家搽亮双眼去看看学琴要注意什么，选择琴行和家教要注意什么问题，而不是说这个好那个一定不好。在我的帖子中，我也写明了练琴和选老师要注意的事项等等。
我们是没有办法分析家教赚的钱和琴行赚的钱的多少，家教也可以有音乐会，也会有比赛，也会有交流，怎么是闭门造车？琴行也会有音乐会，也会有比赛。这个不是唯一判断的标准。学习最终的目的，是受专业的教育，让孩子喜欢上音乐，并且可以用正确的方式去演绎音乐。找个好老师才是重点，当然哪都有好老师，哪都有一般的老师，所以，在选择琴行和家教之间，重要的是选择一位专业过硬，教法适合，适合学生的老师，最好是有学年的教学经验，这样才能让学生在受教育的同时，少走弯路。

而您所分析的，琴行老师课酬的问题，家教课酬的问题，想必您就是楼上那个开琴行的吧？何必今天注册一个小号，换个身份来呢？
这些提成的事情，买琴的事情，包括您说的高额的房租和押金、装修、前期的支撑、过年过节期中期末考试期的请假率损耗，前期硬件投资折旧保养和损，我很难不想象您就是一个专业的人士啊，并且还是一位琴行的私营业主。
我也有开培训中心，我能理解您的部分观点，但是琴行买琴抽大部分的利润这个是铁一般的事实，当然了，不卖琴，琴行哪有大的利润，只是太多老师都本末倒置了，因为买了琴，就可以少上很多课，钱来的太容易了，所以啊，当好一个好老师不容易啊，多用点心在教学上，少用点心在买琴上，要知道，自己是个老师，而不是销售。

赚钱是商人的事情，教学才是老师的事情。

每位教师的教学方法不一样，学生接受教师的教学方法也不一样？如果干涉就没有因材施教之说啦。我的琴行不知道好不好。但也在一年内发展到百位学员。学员和教师的流失率极少。

不完全同意LZ的说法。琴行是有好老师的不满意换很容易，请回家不合适辞退不好说找下一个很不容易。二 琴行有氛围 ，知道哪些孩子弹得好容易有上进目标。大琴行有大大小小得演出和音乐会 ，都是一次强化训练和培养弹琴得兴趣和机会，有的是考点孩子能感受氛围，孩子容易认同是学琴的一分子。三，启蒙班是培养兴趣 ，让孩子喜欢钢琴进而愿意去学，兴趣这东西不是你掌握多少知识来衡量的，我愿意花这个钱。四，琴行也许能磨平老师性格，教的孩子多了也会有方法，真的容易能找适合孩子，又懂得讨孩子喜欢又学到东西的老师。对启蒙和初级的孩子来说这些点好重要 (来自手机端的回复)

咱说的启蒙兴趣班是指集体班。Lz转的帖似乎是自己开班私教而不是上门教学，这就更不认同了。简单说又不是名家开什么工作室！有大琴行的师资人气氛围和资源吗？
离家近交通方便孩子正好喜欢这老师自然另说了。。 (来自手机端的回复)

统一的培训，做到教师专业的不断提高才是适合的。琴行好不好，当然是通过学生不流失来体现，那是商人的理解，我不这样认为，对于您的琴行，我也不想发表太多意见。