说到这里，诸位可能发现，怎么办班选教材的事不提了，关于这个，同事还是不建议我这样做：既然你故事讲的都挺好的了，何必揽那个麻烦事？因为如果教小朋友我不打算收钱的。她说，即使你不收钱，人家家长也会有期望值的。虽说有一定道理，但我还是想尝试一下。也算不同的经历吧，跟教大学生当然是不一样的。选好教材的话就先教一段时间看看，也算自己积累点经验，万一哪天失业了可以自己在家办班呢，哈哈。教材九月初还是没有定下来，我甚至都在妈网上发过求助帖，很多妈妈还有老师给了一些很好的建议，但因为我都没见到教材实物还是没敢贸然下手。九月中旬的一个星期六，同小区（也是老公同事）的妈妈在我们几个小朋友上完画画班后说，你跟我一起去怡乐路新东方看看吧，有个她偶然认识的新东方老师曾经给她推荐新东方泡泡少儿英语。我说好，正好为教材的事犯愁呢。那边就有新东方大愚书店，我们看了下，觉得教材真的不错。因为是成套的，我看跟剑桥的kid’s box应该差不多，有学生用书，活动手册，歌谣集，故事集，亲子手册，单词卡等，更重要的是还有配套多媒体光盘及mp3光盘。回来安到电脑上看了下，真的很全面。于是马上发布消息给一些家长，看有多少参加的。发了五个，加我们儿子共六个。买好教材第二周就正式开始了我们的英语小课堂。这里要说，其实小区了还有很多差不多大的孩子也很熟，但因为起初开始不敢招呼太多小朋友过来，后来几个妈妈陆续听说还问我能不能加入进来，我说真不好意思，因为小朋友跟我太熟，太多了纪律不好管。关于纪律问题我后面会有描述。九月下旬开始，每周五晚上一个多小时的时间，我就带着六个小朋友（其中五个是同个幼儿园的，都是中班的。另一个就是刚说的老公同事的儿子，大一点，现在上大班）学单词，唱歌谣，听故事，玩游戏。到现在为止，我们的英语小课堂已经上了10多次了，小朋友都兴致很浓。许多单词语句都说的不错。每次我要他们回答问题或参加活动都很踊跃，每个都争先恐后地说：let me try, let me try. 跟我的一些大学学生（有些刺头的学生一提问就低下头，站起来就说sorry）相比真是好有成就感。