2013年1月 亲亲袋鼠华港花园中心
小乌龟班体验课(8-13个月)
这是宁宁体验的第一堂早教课,总体效果不佳。我记得的大概内容是:say hello;家长为宝宝做抚触、被动操;认知(主题是树,家长自带跟树相关的教具);唱亲亲袋鼠主题曲;伴随音乐抱着宝宝围圆圈跳舞(类似的环节很多早教中心都有,宝宝还是挺喜欢的);带到娱乐室爬行、滑滑梯等。
宝宝对内容基本不感兴趣,不断往门口爬,老师又不断强调让宝宝坐到前面。宝宝不喜欢的原因是对她来说毫无新意,我们从她出生开始就做抚触和被动操;教具太少,认知环节主要都是树的图片,宝宝看来看去,还是我们自己带去的树木摇铃最可爱;我们经常带宝宝玩小区的滑梯,亲亲袋鼠的滑梯又矮又短,估计她觉得没有挑战性。总体感觉就是课程内容没什么意思。可能参加更高阶段的课程,她会更感兴趣吧。
一个老师用英语授课,一个老师讲中文。两个老师看起来都是还没当妈妈的年轻姑娘,一直很温和,但是感觉职业化的微笑,对宝宝关注度不够。环境无功无过。
因为宝宝不太买账,所以没有询问价钱。
广州早教试听体验(宝宝13~14个月)
1015263幼儿园早教
2013/02/02
全部回帖

继续金宝贝华港中心:
老师全英文教学,我对英文讲课完全不感冒,不觉得让宝宝每周听中国人讲45分钟英语有什么好处,而且全英文对不少带宝宝上课的保姆和老人造成理解障碍。老师对宝宝的关注度比亲亲袋鼠高,处理宝宝一些“问题”的方式对我有启发。
宁宁比较好动,整节体验课基本都保持兴奋状态,不断爬到老师前面抢教具,抢到了就哈哈大笑,还时不时爬到老师身上。上亲亲袋鼠的体验课时,即使宁宝不感兴趣,外婆也努力想让宝宝配合老师,宝宝不是反抗,就是我行我素。宁妈是主张尽量给宝宝自由的,不能让宝宝有被强迫的感觉。宝宝很简单也很真实,感兴趣就会投入,不感兴趣就不愿意参与,而感兴趣与否不是她的错。她不需要,也没有义务去参加所有大人规定的项目。但是,现在的问题在于,她确实影响了老师和其他同学,自由应该建立在遵守秩序、尊重他人的基础上。在当时的情况下,我也不知道怎样做才能既尊重她,又不影响他人;怎样给她划定自由的边界。
老师说,这个阶段的宝宝没有物品属于他人的意识,想要就拿,这很正常。宝宝拿走老师正在使用的教具,如果还有同样的,家长马上递给老师,不影响讲课即可。如果必须制止宝宝的行为,也不要用生硬的语气、斥责的方式,只需要简单地说:“那是老师的东西,你不能拿走,但你可以跟妈妈一起听老师敲鼓。”然后轻轻把孩子抱到旁边,把她的注意力引到鼓声上。我认为这是比较有效的处理方法。
我对金宝贝总体来说好感度较高,除了实在不可爱的价格。48节课的套餐,计上送课等优惠,平均每节课价格也在250~300之间。
老师全英文教学,我对英文讲课完全不感冒,不觉得让宝宝每周听中国人讲45分钟英语有什么好处,而且全英文对不少带宝宝上课的保姆和老人造成理解障碍。老师对宝宝的关注度比亲亲袋鼠高,处理宝宝一些“问题”的方式对我有启发。
宁宁比较好动,整节体验课基本都保持兴奋状态,不断爬到老师前面抢教具,抢到了就哈哈大笑,还时不时爬到老师身上。上亲亲袋鼠的体验课时,即使宁宝不感兴趣,外婆也努力想让宝宝配合老师,宝宝不是反抗,就是我行我素。宁妈是主张尽量给宝宝自由的,不能让宝宝有被强迫的感觉。宝宝很简单也很真实,感兴趣就会投入,不感兴趣就不愿意参与,而感兴趣与否不是她的错。她不需要,也没有义务去参加所有大人规定的项目。但是,现在的问题在于,她确实影响了老师和其他同学,自由应该建立在遵守秩序、尊重他人的基础上。在当时的情况下,我也不知道怎样做才能既尊重她,又不影响他人;怎样给她划定自由的边界。
老师说,这个阶段的宝宝没有物品属于他人的意识,想要就拿,这很正常。宝宝拿走老师正在使用的教具,如果还有同样的,家长马上递给老师,不影响讲课即可。如果必须制止宝宝的行为,也不要用生硬的语气、斥责的方式,只需要简单地说:“那是老师的东西,你不能拿走,但你可以跟妈妈一起听老师敲鼓。”然后轻轻把孩子抱到旁边,把她的注意力引到鼓声上。我认为这是比较有效的处理方法。
我对金宝贝总体来说好感度较高,除了实在不可爱的价格。48节课的套餐,计上送课等优惠,平均每节课价格也在250~300之间。
2013/02/02回复

慕容然:
哈哈,楼主,我仔仔与你仔比小1个月,你说的三家都试听过,不过都是不同的中心,亲亲袋鼠是金海湾,金宝贝是中华广场,全优加也是中华那间。我也去了东方爱婴,南方贝贝,普乐谷,我正打算继续试听下去,了解多一些。
查看原文有个朋友说年后带我去普乐谷。其实我觉得,不同的中心除了课程内容差不多,差异性还是很大的,包括环境、老师。事情是人做出来的,不同的老师讲类似的内容,效果相差也很大。所以充分试听真的很必要。而且每个早教中心老师带班的规定也不同,我朋友就试过报课程的时候,那个阶段的课程和上课的老师很好,但下一个阶段的老师就不怎么样,所以要考虑的因素挺多。
大家多交流,呵呵
大家多交流,呵呵

2013/02/04回复

雪红蝎子:
有个朋友说年后带我去普乐谷。其实我觉得,不同的中心除了课程内容差不多,差异性还是很大的,包括环境、老师。事情是人做出来的,不同的老师讲类似的内容,效果相差也很大。所以充分试听真的很必要。而且每个早教中心老师带班的规定也不同,我朋友就试过报课程的时候,那个阶段的课程和上课的老师很好,但下一个阶段的老师就不怎么样,所以要考虑的因素挺多。大家多交流,呵呵
查看原文
的确如此,我其实还去了新东方满天星,加拿大wow,刚才说漏了,我有朋友也去过试听很多间,说大同小异,但是我的感受就是,真的不一样,课程上有比较偏重蒙台利梭的,有右脑训练的,有金宝贝那种欧美风格的,即使课程一样,不同的环境不同的老师效果也就不一样,我个人觉得亲亲袋鼠,新东方和金宝贝课程上80%以上的相似度(同为育乐课),但是我仔的投入就明显不一样了。而且不同宝贝适应的喜欢的都不一样,所以有朋友见我去得多,问我意见,我都只能介绍一两个,然后建议他们亲自去试听,适合我仔的未必适合别人。对于早教,我不在于我仔学得什么内容,训练了什么,我就是真正地想他玩得开心,顺带学小小野,而我在家也知道怎么跟他互动。
2013/02/04回复

慕容然:
的确如此,我其实还去了新东方满天星,加拿大wow,刚才说漏了,我有朋友也去过试听很多间,说大同小异,但是我的感受就是,真的不一样,课程上有比较偏重蒙台利梭的,有右脑训练的,有金宝贝那种欧美风格的,即使课程一样,不同的环境不同的老师效果也就不一样,我个人觉得亲亲袋鼠,新东方和金宝贝课程上80%以上的相似度(同为育乐课),但是我仔的投入就明显不一样了。而且不同宝贝适应的喜欢的都不一样,所以有朋友见我去得多,问我意见,我都只能介绍一两个,然后建议他们亲自去试听,适合我仔的未必适合别人。对于早教,我不在于我仔学得什么内容,训练了什么,我就是真正地想他玩得开心,顺带学小小野,而我在家也知道怎么跟他互动。
查看原文效果真的因人而异,别人试了觉得好的,我家不感冒;我觉得金宝贝的音乐课挺好,我朋友的女儿完全不配合。所以试听真的很必要哈~
2013/02/04回复