我是一个所谓的重点中学的初中老师，我的孩子今年准备读一年级，我纠结了很多年要不要择校，我们两夫妻都是中学老师，钱不多，我们住在海珠区，我的孩子以后能到我的学校读书，所以不存在升学压力问题，我只是希望他真正能读好书。      我们学校的老师的小孩基本上都择校了，当然我们学校能帮忙联系择校，所以也不存在能否择校的问题，剩下的问题很单纯，就是应不应择校。我考虑再三，决定择校，理由是：一、好的小学能培养学生良好的学习习惯，让学生受用终生。我自己本身就是海珠区最好的小学毕业的，我很认同一句话就是说重点学校和普通学校一样的人大多是没有读过重点学校的。不要认为小学不重要，到初中就迟了。我现在教初一，我觉得名校出来的孩子学习的习惯比较好，相反有些孩子基础很差，初一就跟不上了。名校出来的孩子人也比较自信，当然这些能进入我们学校的学生都是很不错的，要么自己学得好，要么家长很牛，所以自信倒不一定因为名校毕业，但是可以肯定的是，从“XX学校毕业”是一辈子的光荣。二、名校有很多机会参加区、市乃至国家的活动，孩子的见识更广，人也更自信。比如说我希望儿子进的那所小学有海珠区为数不多的小学管乐队，经常都参加表演和比赛，而我儿子从小学钢琴，对音乐很有兴趣，我也希望他能在乐队中找到音乐的乐趣。三、名校的生源相对较好。作为教育者，我深深地明白生源有多重要，名校好在那里？好在生源。记得我的小学同学的爸妈基本上是公务员、医生、老师等，我从小到他们家玩，感觉很好，中学考上一所重点中学，和这些小学同学继续同窗，成了我一辈子的朋友，我也希望儿子有家庭教育很好，综合素质很高的同学和朋友。人没有贵贱等级之分，但素质确实有高下。现在我班上很多孩子也是同一所小学来的，从小就竞争，关系也很好，家长的素质也很高。四、名校之所以成为名校，肯定有理由，家长也不是傻子，辛辛苦苦地赚来的银子，也不是白给人家的。名校的管理要更好一点，小学我不是太了解，但是中学来说，我们学校对我们的管理就比普通中学要严格很多，所以我们都不敢不认真负责。有个朋友老跟我说他儿子班上的数学老师（小学）不改作业，我想，如果在我们学校，根本不可能发生这种事情。综上所述，也许不太全面，我赚钱也不容易，但是我还是觉得让儿子择校，我没有瞧不起非重点学校老师的意思，我明白他们也很累，因为生源不好，但是，自私一点，我还是希望我儿子受最好的教育。

LZ打算择哪所小学呢？

       我是一个所谓的重点中学的初中老师，我的孩子今年准备读一年级，我纠结了很多年要不要择校，我们两夫妻都是中学老师，钱不多，我们住在海珠区，我的孩子以后能到我的学校读书，所以不存在升学压力问题，我只是希望他真正能读好书。      我们学校的老师的小孩基本上都择校了，当然我们学校能帮忙联系择校，所以也不存在能否择校的问题，剩下的问题很单纯，就是应不应择校。我考虑再三，决定择校，理由是：一、好的小学能培养学生良好的学习习惯，让学生受用终生。我自己本身就是海珠区最好的小学毕业的，我很认同一句话就是说重点学校和普通学校一样的人大多是没有读过重点学校的。不要认为小学不重要，到初中就迟了。我现在教初一，我觉得名校出来的孩子学习的习惯比较好，相反有些孩子基础很差，初一就跟不上了。名校出来的孩子人也比较自信，当然这些能进入我们学校的学生都是很不错的，要么自己学得好，要么家长很牛，所以自信倒不一定因为名校毕业，但是可以肯定的是，从“XX学校毕业”是一辈子的光荣。二、名校有很多机会参加区、市乃至国家的活动，孩子的见识更广，人也更自信。比如说我希望儿子进的那所小学有海珠区为数不多的小学管乐队，经常都参加表演和比赛，而我儿子从小学钢琴，对音乐很有兴趣，我也希望他能在乐队中找到音乐的乐趣。三、名校的生源相对较好。作为教育者，我深深地明白生源有多重要，名校好在那里？好在生源。记得我的小学同学的爸妈基本上是公务员、医生、老师等，我从小到他们家玩，感觉很好，中学考上一所重点中学，和这些小学同学继续同窗，成了我一辈子的朋友，我也希望儿子有家庭教育很好，综合素质很高的同学和朋友。人没有贵贱等级之分，但素质确实有高下。现在我班上很多孩子也是同一所小学来的，从小就竞争，关系也很好，家长的素质也很高。四、名校之所以成为名校，肯定有理由，家长也不是傻子，辛辛苦苦地赚来的银子，也不是白给人家的。名校的管理要更好一点，小学我不是太了解，但是中学来说，我们学校对我们的管理就比普通中学要严格很多，所以我们都不敢不认真负责。有个朋友老跟我说他儿子班上的数学老师（小学）不改作业，我想，如果在我们学校，根本不可能发生这种事情。综上所述，也许不太全面，我赚钱也不容易，但是我还是觉得让儿子择校，我没有瞧不起非重点学校老师的意思，我明白他们也很累，因为生源不好，但是，自私一点，我还是希望我儿子受最好的教育。