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初中数学如何进行课前预习

269517家有中学生

          一.提前一天或两天读一读要上的课程
  
  要认真,要逐字、逐词、逐句的阅读,用笔把重点画出来,重点加以理解.遇到自己解决不了的问题,作出记号,教师讲解时作为听课的重点。
  
  
二.课前想一想
  
  对预习中感到困难的问题要先思考.如果是基础问题,可以用以前的知识看看能不能弄通.如果是理解上的问题,可以记下来课上认真听讲,通过积极思考去解决.这样有利于提高对知识的理解,养成学习数学的良好思维习惯。
  
  
三.说一说
  
  预习时可能感到认识模糊,可以与父母或同学进行讨论,在交流与探讨中找到正确的答案.力求对新知识有个准确的概念。
  
  
四.写一写
  
  预习时要做学习笔记,主要记录课文的主要内容、看书时的初步体会和心得、读明白了的问题的理解,对疑难问题的记录和思考等。
  
  
五.做一做
  
  预习应用题,可以用画线段的方法帮助理解数量间的关系,弄清已知条件和所求问题,找到解题的思路.对于一些有关图形方面的问题,可以在预习中动手操作,剪剪拼拼,增加感性认识。
  
  
六.补一补
  
  数学课新旧知识间往往存在紧密的联系,预习时如发现学习过的要领有不清楚的地方,一定要在预习时弄明白,并对旧的知识加以巩固和记忆,同时为学习新的知识打下坚实的基础。
  
  
七.练一练
  
  往往每课时的例题都是很典型的,预习时应把例题都做一遍,加深领悟的能力。如果做题时出现错误,要想想错在哪,为什么错,怎么改错.如果仍是找不到错误的根源,可在听课时重点听,逐步领会。
  
  总之,课前预习是学好数学必不可少的,做好课前预习,不仅可以明确新课的重点和难点,发现不懂的问题,使自己在课堂上有针对性的学习,而且有益于培养自学能力,增强创新意识.数学学习重在发现、探索、创新和应用,要学好数学,要要养成良好的预习习惯。
2013/02/17
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我觉得你的方法太笼统,以前有个物理老师教我孩子方法,细致,可以灵活应用
2013/02/18回复
很明显,这只是小学数学的课前预习
2013/02/19回复
我来顶帖!
2013/02/21回复
帮顶一下
2013/02/22回复
这个 方式 说的很片面化。不过 的确有点像 小学的方式呢。初二就不行了
2013/02/22回复

黄老师:13570968594,常春藤补补习社一贯以优质的服务为宗旨,育人为本,属于小规模的补习社,由几个正规公立学校老师自发建立,并部份聘请研究生以上学历的大学生共同辅导小学至初高中学生,老师责任心强,爱护学生,擅长内因教育,引导学生真正由内心主动学习,并配以优秀的教案,接近教学目标的习题讲解,学生成绩提高快速, 可承诺学生期末分数线或排名,如若达不到,可大部份退还学费,凭实力讲话,常春藤,是你的学生小升初,初升高的坚实后盾。价格便宜,大部份学生经过补习后都可以有三四十分的成绩提升,多说无益,实力为证。

2013/02/25回复
从来没预习过的飘过。。。
2013/04/12回复
看书最有用
2014/07/23回复
初中学科有什么好的预习方法
2014/08/28回复
学生在学习上太多的理论给他是没有多大用处的,还是有必要让老师加以指导。向大家推荐一名很好的老师,QQ联系1131852869,电话:18026330178先联系咨询一下,肯定会有帮助的。
2014/12/21回复
【江南西路】中学数理化+英语+语文小班、一对一辅导,免费试听免费试听,好效果,听到到!家长可以旁听喔。试听专线: 15920595368  陈老师

徐老师【卓越教育】初中语文,部分讲课使用机构资料。
钱老师【卓越教育】初中语文,部分讲课使用机构资料。
江老师【名校在职教师】初中数学、广州市前5所名校教师。
汪老师【在职教师】初中数学。
陈老师【新东方】初中英语、八级专业英语、有教师证
罗老师【名校在职教师】华师英语教育专业毕业,中学二级职称,担任过广州中考口语评卷员。
陈老师【初中数理化】
戚老师【龙文教育】初中物理,龙文优秀教师。
袁老师【初中化学】              
【以上教师都可以提供身份证明文件,比较教师证、职称证、一般提供社保购买记录,在哪里上过班一目了然。】

陈老师:【初中数理化】。以下简介。
【成绩斐然,再创佳绩】
2014年中考,我任教的10个学生前五名如下:
陈*祺:南武中学 总分734,数学134.物理96化学95
何*生:省实     总分728 .数学139.物理94.学95
王*文:天河中学 总分714.数学131 物理94化学93
邱*仪:九十七中学  总分725 数学135.物理91化学95
梁*禧:江南中学  总分690.数学125.物理89化学88
总结:700分以上有4人,,物理化学平均分均超过85. 以上成绩均有广州中考网的成绩截图。
【简介】
我有11年初中数学、物理、化学辅导经验,超过12000小时的授课经验。在学大、荟英教育任教多年,教学效果得到机构和家长的充分肯定,连续多年评为“优秀教师”。由于教学效果显著,学生自然较多,所以我在江南西开办“思朗教育”,开班授课。专注于初中数学、物理、化学的辅导。
【科目设置】:初一数学。初二数学;物理。初三数学;物理;化学。(我任教)
【教学理念】:方法是关键,兴趣是动力,努力是保证! 我着重培养学生的学习方法 “讲解清晰易懂,幽默风趣,轻松生动”。在讲解学习方法时,引导学生去分析思考。
努力是学好的重要保证。我会布置一些练习,让学生巩固知识,并在下节课检查并评讲。
【如何授课】 10-30分钟:检查作业并评讲。 60-90分钟:授课。(讲解重点难点,并出典型题目,讲解并引导学生分析,并让学生即学即练,直到学生掌握为止) 3-5分钟:布置作业。
以下是我给我的升初三的家长的资料:妈妈们可以参考一下:
   初三家长:您好!初三为十分重要的一年,能否考上一个理想的高中,是考上理想大学的很重要前提。
今年我带的学生的中考成绩已经公布,可谓十分理想。700分以上的有2个,670分以上有5个。每一年我都会总结和规划未来一年应如何补习,来让学生的成绩得以更上一层楼。从教11年,每一年都带有初三的学生,我能够教好每一个学生,只要他做到以下3点:
1、作业每次都要完成,下节课会评讲。(适量作业来巩固知识。)
2、养成良好的学习习惯。(包括不迟到,不故意旷课,养成一个良好的学习习惯。)
3、常沟通。无论家长或者学生,良好的沟通,是发现和处理问题关键。
2014年9月开始实施两项制度:
一、“顺延补习时间”
学生没有交作业给我会实行“顺延补习时间”。由于没有完成作业,对成绩有影响,所以留在我家完成少量题目,我抽少量时间讲解。
二:“保证班制度”。
平时上课会经常遇到以下情况:
1.学生请假。都会影响补习效果。我比较少要求学生补回所缺的课。
2.遇到较难的章节,学生掌握得不好,成绩欠佳。
3.学生所在学校的进度太快导致跟不上。
基于以上原因,我从9月份开始施行多一种支付学费的方式,我把它称为“按月支付“保证班制度”,以保证学生可以百分百学好。按月支付“保证班制度”。(每个月固定学费)
除开固定的上课时间,在学生成绩不好时(学校有测验),我会让学生多上一些课;在学生请假时,我会和家长、学生商量,哪天补回所缺的课;在学校进度太快时,我会让学生另择时间跟上学校进度。时间有了保证,学习效果就有保证,这就是保证班的意义。
2015/01/28回复
weiji11weiji1113楼
美丽的妈妈,您们好!
我是一名在校研究生(性别:男),专业是数学教育,教学技能优秀,已获得教师资格证。本人熟悉初中和高中数学教材,课程标准大纲及教学方法.在读本科期间,一直做家教等兼职,家教经验丰富,能善于抓住学生的学习心理,授予学生学习技巧,经我辅导的学生成绩都有很大的提高。本人工作认真负责,有耐性。
辅导课程:初中数理化  高中数学   辅导方式:一对一
如有需要   QQ联系:1078435142    联系电话:13570332096
2015/03/03回复
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