孩子与父母之间的交流从他出生就开始了，孩子有时不用说话，仅仅一个表情成一个动作就能让父母明白他的需要。但当孩子到小学以后，有些表情和动作就难以被老师或同伴理解，以至于孩子的愿望得不到满足，会使他们感到委屈，从而影响孩子上学的情绪。因此，要让孩子建立表达愿望的习惯，并且用语言来表达他们的要求和所想。