1、语言训练。 宝宝起初对于汉字可能会感到很抽象。平时可以结合故事、儿歌、古诗无意识的引导宝宝发音,激起宝宝的兴趣,然后在适当的增加难度教孩子识字。为宝宝营造轻松愉快的环境,通过声与形的结合发散宝宝的思维,丰富想象力。
2、视觉影像。 孩子对新鲜东西的敏感度很高,提供宝宝看动画书、娃娃书,结合图像给予孩子视觉的影象,记住图像的特征。孩子玩游戏时,为宝宝提供一些特喜爱的小玩具,在玩具上写上简单的字,在游戏中学习是促进宝宝记忆的好方法。
不要强迫孩子枯燥无味地认字,要根据宝宝的心理特征,正确的引导宝宝识字,让宝宝更加聪明可爱。
幼儿园都快毕业了,还不识字该怎么办才好啊?
1225897幼儿园早教
2013/03/08
全部回帖

毅宝898:
之前我就有发现我家婉心不爱学习,跟家婆说了这个事情,让他多看着点。可是家婆和家公都很疼婉心,我家婉心有是个鬼灵精。这效果可想而知,所以一直担心着孩子的学习。昨天我终于有时间跟孩子一起学习,就让她给我念念学到的汉字。每次我问宝贝这个是什么字的时候,她总是眼神飘忽不定,看看玩具看看课本,然后想半天才说出来。之前好几个字都说对了,给他稍加点难度的她就不知道了,看到我脸色不好就开始乱猜。我看没办法了,只好重新教她,让他背简单的诗词。过个1小时再来检查。结果下来,宝贝连首简单的诗词都没有背出来,让她认诗词里的字也是,只能认出一两个。我家婉心都6岁了啊,都快上小学了呢!~我真的急的不行。只能逼她了,现在我每天都抽出时间来教她学习,基本上每天学习的时候婉心都要哭鼻子,这样下去该怎么办才好啊?
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2013/03/08回复

汉字比较抽象,学习需要循序渐进,讲求方法。逼迫学习,孩子容易造成逆反心理,对学习失去兴趣。
2013/07/02回复

不用急,我女儿也这样,后来只能用引诱的方法,比喻要吃她喜欢的东西,先认识三个字,一天也就认几个字就够,这样她比较有兴趣,慢慢地越认越多了
2013/07/02回复

之前我就有发现我家婉心不爱学习,跟家婆说了这个事情,让他多看着点。可是家婆和家公都很疼婉心,我家婉心 ...
2013/07/02回复

之前我就有发现我家婉心不爱学习,跟家婆说了这个事情,让他多看着点。可是家婆和家公都很疼婉心,我家婉心 ...
2013/07/02回复

毅宝898:
之前我就有发现我家婉心不爱学习,跟家婆说了这个事情,让他多看着点。可是家婆和家公都很疼婉心,我家婉心有是个鬼灵精。这效果可想而知,所以一直担心着孩子的学习。昨天我终于有时间跟孩子一起学习,就让她给我念念学到的汉字。每次我问宝贝这个是什么字的时候,她总是眼神飘忽不定,看看玩具看看课本,然后想半天才说出来。之前好几个字都说对了,给他稍加点难度的她就不知道了,看到我脸色不好就开始乱猜。我看没办法了,只好重新教她,让他背简单的诗词。过个1小时再来检查。结果下来,宝贝连首简单的诗词都没有背出来,让她认诗词里的字也是,只能认出一两个。我家婉心都6岁了啊,都快上小学了呢!~我真的急的不行。只能逼她了,现在我每天都抽出时间来教她学习,基本上每天学习的时候婉心都要哭鼻子,这样下去该怎么办才好啊?
查看原文大班要上注重教文化课的幼儿园
2013/07/02回复

要教孩子认字要注意方法,最好是游戏的方式。比如找些常见的水果、蔬菜的图片跟孩子玩买 菜游戏,先教她认那些水果、蔬菜的名字,然后写张单子,让她照着单子去“买菜”。或者 先认几个常用字做成字卡,然后把这些卡摆放在客厅不同位置,你逐一说出那些字,让孩子去找(类似捉迷藏游戏)等等,把学习变为游戏才适合这个年龄阶段的孩子,千万别一本正经地逼着她学。
2013/07/03回复