‘裁剪’和‘裁减’
309819家有小学生
顺便问下大家,你们老师在孩子的作文上有无批语的?例如写得差的就写重写;写得好的就简单用红笔在写得好的地方画线;如果句子不通顺就写句子不通顺等等。
昨天20:22
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自觉可从三个方面去想:1、老师知道有另一“裁减”,但“裁剪”是课内的,有可能为了让学生不混淆单元知识而打叉。(留意下老师评卷是是否有提过这个问题)
2、老师改错了。
3、老师迂腐……
2、老师改错了。
3、老师迂腐……
今天14:35回复
老师应该是按照最近学习的课文内容来听写的。你不必太在意,告诉孩子,他是对的,就行了。但是如果是单元测试时,还是要按照本单元的内容填写,才算正确的。中国的教育制度就是这样,我们改变不了,只能适应了
今天14:43回复
经大家的讨论,我明白了,老师应该没有改错吧,可能是要按照本单元的内容填写,我没打算计较,之前也试过一次是这样的,所以我叫他查字典,确定自己有无错,发这贴我是想确定自己这样教孩子是否正确,因为我也是告诉孩子,他的做法是对的,很高兴现在得到了大家的肯定。
其实要求按本单元来写实对的,但如果孩子写另外的词组都没有错,我觉得不应该打X,例如有一次,我看见一个同学学得非常认真,她所做的词组完全按老师的要求做,但我教孩子的词组不会限定哪个词组,只要孩子懂得词意就行。结果我做了一个简单试验,听写学过的单词,所听的都是由他们学过的字来组词的,结果,那个同学错了很多,错了18个字,而我儿子却错得很少,基本就错1-2个字。所以,我发帖就是想看看我的想法是否正确。
其实要求按本单元来写实对的,但如果孩子写另外的词组都没有错,我觉得不应该打X,例如有一次,我看见一个同学学得非常认真,她所做的词组完全按老师的要求做,但我教孩子的词组不会限定哪个词组,只要孩子懂得词意就行。结果我做了一个简单试验,听写学过的单词,所听的都是由他们学过的字来组词的,结果,那个同学错了很多,错了18个字,而我儿子却错得很少,基本就错1-2个字。所以,我发帖就是想看看我的想法是否正确。
今天15:52回复
自觉可从三个方面去想:1、老师知道有另一“裁减”,但“裁剪”是课内的,有可能为了让学生不混淆单元知识 ...
今天16:03回复
明月儿:
老师在卷上没有任何评论,包括作文,扣了1分,我儿子说不知道哪里出问题了,包括我都看不出问题在哪里。
查看原文不是,是课上给学生评卷时
为了避免混淆单元内容,有可能是打错的
如果老师课上评卷时没说什么,你自己跟孩子说说就好了
为了避免混淆单元内容,有可能是打错的
如果老师课上评卷时没说什么,你自己跟孩子说说就好了
今天18:00回复
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