早就想开这样一个帖，征集一下各位妈妈对“兴趣班”的“正解”了。先说说自身情况吧，家有闺女三岁半，上幼儿园半年左右。因周围家长都开始陆陆续续给自家孩子报兴趣班了，被询问到有无兴趣时，才开始思考这个问题。才三岁半是不是有点早了呢？但发觉貌似人家比我们早的都多了去了。接触过好多位不同教育理念的妈妈，都会在不同程度上给孩子报一些兴趣班，多半都是两三个，多的也不会超过五个吧，目前未有发现。兴趣班想得起来几种：舞蹈（女孩）、街舞（男孩）、画画、围棋、英语、游泳、轮滑、奥尔夫、钢琴、小提琴……（欢迎大家补充）对于兴趣班，虽然大家都在报，也有不报的。不同教育理念决定不同的教育方式。总结起来大概有以下几种吧。报兴趣班的：1、不能让孩子输在起跑线上。2、孩子天天在家里跟着爷爷奶奶就知道看电视玩，报个兴趣班学点东西总是好。3、人家都报了，我们不报好像有点格格不入。4、孩子喜欢就报呗5、为孩子以后的学习做准备6、孩子多接触群体活动，能更活泼开朗，对以后上学会更好。7、上班太忙，没时间管，把教育寄托到兴趣班去了……。……欢迎补充不报兴趣班：1、没想这么多，报不报都行。2、孩子还小着呢，让他好好多玩几年，报什么兴趣班，扼杀孩子童年（这个占很大比重）3、学校里该有的都有了，没必要另外报。……欢迎补充各种想法的家长都有，没什么对错。就我自己本身来说，觉得孩子喜欢的话报两个还是可以的。但真心不喜欢上周未课，周未想带孩子出个远点的门都不行。有种被束缚的感觉。不知道各位家长什么情况，上来说说呗。

其实孩子三岁了都可以试探宝宝自己的兴趣爱好了，兴趣爱好针对的是宝宝自己选择的，而不是妈妈想宝宝学什么才去报什么兴趣班。有很多兴趣爱好是得从小就开始培养，例如舞蹈，钢琴，书法...舞蹈是要趁宝宝肢体柔韧度还高的时候学的，我以前小的时候就很想学跳舞，只是父母也没这样的想法，自己也没有这样的强烈意识，后来上初中了才报的舞蹈班，可是肢体已经很僵硬了，一字马都打不下去，最后还是放弃了。看，妈妈的意识多重要啊，多点跟宝宝沟通，看看她喜欢什么，喜欢就让她去学，还要妈妈对孩子的支持也是很重要的。钢琴也一样，小朋友的手指最灵活了，要等到手指僵硬了再去学也不会得到很高的成就，而且还得坚持。我宝宝我就让她去报小主持人班，练的是什么？我报的小主持人班个人觉得挺不错的，因为他们教的不仅仅是主持，还有语言和表演。宝宝的语言很重要，在还没发现她有构音问题前就给她打预防针，防止她口齿不清，口吃，或是很多音都发不准，还有不会说一句话的，就是语言组织能力较差，或是主谓宾顺序打乱的等等，这都是我在听宝宝们上课时发现的问题，哎呀，可真是很难纠正过来，因为从小就没重视。内容跟语文课很像，但却比学校里教的专业多得多了，学校老师根本就不会讲那么细。这课还经常让孩子上台表演，锻炼胆量，因为很多宝宝在多人面前都不敢说话，还有些宝宝一上台就整个身体僵硬了在发抖，对比之下，我们家宝宝上了这课以后还真改变了不少，回家就老给我表演，这表情呀语气呀动作都把她姥姥给乐得。这小主持人班啊，挺练胆量和口才的，我觉得有是人才未必是口才，有口才的绝对是人才。这样也不怕孩子以后日常生活和社会的交际了。我觉得还真不错，但也取决于各位妈妈们是怎么看的咯，看重视哪方面的发展。