第三题为啥不是这样的步骤：1、一只猫一只鼠过去；2、空船回来；3、又是一只猫一只鼠过去；4、空船继续回来；5、又是一只猫一只鼠过去。没达到要求么？还是题目出错了？标准题目不应该是“猫的数量都不能多于老鼠的数量”，而是“老鼠的数量应多于猫的数量，否则猫会吃掉老鼠”？

没有猫或老鼠划船，空船怎么回到对岸去呢？

哦，看来是我想偏差了。你的解题思路也有点复杂。如果仅仅是是一定要有动物在船上划船，只要指定一个猫在船上做“船长”，运输按先“先鼠后猫”的原则，也很简单。1、一猫一鼠过去；2、单猫回来；3、两猫过去；4、单猫回来；~~~~~~~~~~~（以下重复上述操作就好）~~~~~~~~~~~~~5、一猫一鼠过去；6、单猫回来；7、两猫过去；8、单猫回来；9、一猫一鼠过去；10、单猫回来；11、两猫过去；~~~~结束

第四题：414栋。毎侧207栋。

第二和第六都属于排列组合类的，工程量大，就不细想了。

4只，因为只有三个款式，4只中肯定有2只是相配的。

哈佛大学出给学生的神题http://www.gzmama.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3505885&extra=牛津大学出给学生的神题http://www.gzmama.com/forum.php?mod=viewthread&tid=3506959&extra=1、看到剑桥大学出给学生的思维问答黑暗中的袜子，不知哪个会答呢，不会像是我们的国家的高校出的神题吧~~问题：在抽屉里放着7只红色、7只黄色以及7只绿色的袜子。在黑暗中，至少要拿多少只袜子才能保证拿到一双左右脚配套的袜子（任意颜色配套的都可以）？[图片]2、15个小学生3人一组去上学，连续7天。他们的分组情况必须要满足一个条件：在7天中任意2个小学生只有1次被分到同一组。为了方便起见，我们将这15个小学生分别标上序号1〜15，你能根据所给出的条件填写分组表格吗？一共有7种解法，你能找出其中的一种吗？[图片]3、3只猫和3只老鼠想要过河，但是只有一条船，一次只能容纳2只动物。无论在河的哪一边，猫的数量都不能多于老鼠的数量。它们可以全部安全过河吗？船最少需要航行几次才能将它们全都带过河？[图片]4、街的一边上的大厦从1开始按顺序编号，直到街尾，然后从对面街上的大厦开始往回继续编号，到编号为1的大厦对面结束。每栋大厦都与对面的大厦恰好相对。若编号为121的大厦在编号为294的大厦对面，这条街两边共有多少栋大厦？[图片]5、将一个大正方形两边对折，折成它1/4大小的小正方形，然后用打孔器在小正方形上打孔，见每行最左边的小正方形。将小正方形展开，会得到一个对称图形。你能说出这4个小正方形对应的展开图分别是哪个吗？[图片]6、有黄红两组数字卡片。请你把它们粘到下边的数字板上，使得横向相邻的两种不同颜色的卡片数字相同。[图片]7、汤姆总是说真话；狄克有时候说真话，有时候说假话；亨利总是说假话。请问图中的3个人分别是谁？[图片]8、编号1〜5的方形卡片中哪1张永远不可能在它们上方的图中找到？ [图片]