谢谢王子妈妈的夸赞。

入园第三天，去接他放学的时候，他不再哭着跑向我了，看起来还略微有点开心。
昨天临睡前想跟他说点幼儿园的开心事，可说来说去发现幼儿园没什么吸引他的，他说没玩具、没电视、老师不讲故事、没水喝，总之问什么他都说没有，问他一天在做什么，就说吃饭、睡觉……我知道他是心里抗拒，所以觉得幼儿园什么都没有。
那就干脆不说了，早上继续哄他去动物园看鱼鱼，顺利出门。
临到幼儿园前，我抱起他，跟他说今天要先去幼儿园，放学了再接他去看鱼鱼，事实上我也打算放学后带他去正佳看海洋馆的，可惜放学的时候下雨了。
我强调了去幼儿园不许哭，要听话，要他说“好”，我抱着他的时候他自然什么都“好”，一放下就什么都“不要”了……
今天我们去晚了，他的同学已经进了教室，我就直接把他送去2楼教室里，老师正在盛早饭给小朋友们，他又准备哭，老师急忙抱走他，我赶紧跟他拜拜，然后快速离开。
总会一天比一天好的，我相信他今天又会有进步。



老师放开他的手，我没有去拉他，在忙着给他拍照，他自己会从别的家长中穿插过来找我，也不怯。
看见他不再愁眉苦脸的，我还以为他今天没哭了，没准还和别的小朋友一起玩了。



可是一问老师，发现我又盲目乐观了。
老师叫我早上不要让他喝了牛奶再送去幼儿园，他吃早饭的时候把牛奶全吐出来了，我猜是因为哭的太尽力了引起的呕吐。那以后还是让他饿着肚子去幼儿园吧，他的牛奶改在放学回家后喝好了，配合园方为主。
他还是哭了一天，不过肯玩玩具了，就是玩一会，想起要找妈妈，就推开玩具，自己跑到床头柜那里坐着哭，哭了停、停了哭，反复一天。
老师说他还是比较听话的，属于很好带的孩子，让我略感安慰。他在外面一直很斯文，不会剧烈反抗，就是固执、坚持，所以才会抽抽嗒嗒哭了3天，总比没心没肺强吧，看看他到底要哭多少天……



我叫他对着镜头笑，他就给了个笑容，看起来轻松多了，没有了前两天的哀怨。
我也打算实现诺言，问他是要去看鱼鱼还是要回家，如果他说要看鱼鱼，我会立刻带他去看，但他发现下雨了，自己要求回家，那咱就回家吧，哪天不下雨了一定带他去看鱼。



我用他的汗巾给他扎了顶小帽子挡雨，他很喜欢。



搞鬼搞怪就说明他没事了。



有什么比这样的笑容更让人安心的呢，如果早上去的时候也能这样笑着跟妈妈道别，妈妈就不用再这么牵肠挂肚的了，期待这一天尽快到来。



没去看鱼，还是决定奖励一下他，带他去家附近的商场游乐园玩了一会，哭了一天，总要调剂调剂。



去了幼儿园，还是有变化的，除了哭这一点不好之外，其他都是好的变化比较多。
例如话多了，回家的路上一直在说个不停，说的内容也丰富了很多。
不怎么怯场了，去到商场的游乐园想玩什么就玩什么，也不害怕。
吃饭更自觉了，吃的也多了，估计在幼儿园还是没吃好。
在家没那么调皮了，主要是没时间调皮，一回家忙着玩他的玩具和看电视，还有不停地吃东西，顾不上跟大人捣乱，对大人来说真是一种解脱。
睡觉有规律了，早早把他放上床，给他讲个故事，没多久就能睡着。
暂时没发现有什么不舒服，应该不会生病。

的确是每个孩子毕经的一个阶段啊……

闪妈，我家的小孩子比你家的大，我本来也想让他这个月去上学，但学校方面表示一定要九月份才收，我怕到时候小孩子不愿意上学，现在在家里一起床就拼命哭着找妈妈，比较粘我，请问有什么好的方法呢，另外，也想请问一下“维生素B2的水溶液”在哪里有得买呀，小孩子特招蚊子，谢谢

从其他妈妈的经验来看，能错开9月一起入学是比较好的，同一时间要照顾太多新到的孩子，唯恐老师照顾不过来，一个孩子哭就够让人手忙脚乱的了，要是几个一起哭，估计就要顾此失彼了……不过学校既然这样规定了也没办法，还是尽量相信学校吧，或者你可以考虑一开始先上半天，让孩子慢慢过渡。
孩子会哭不一定是黏人，跟性格、情商也有很大关联，我家孩子去早教都快2年了，也算对集体、陌生环境、陌生人早有认识，平时在家时不时能自己玩上半天，他能做的事情都是自己做的，我们很少代劳，相对算独立的，但他天性就很谨慎、很固执、很坚持，也比较重感情，可能觉得妈妈不在身边，一想起这事就伤心，所以坚持哭了4天。
你可以试着让家里其他人多带带孩子，或者引导孩子自己玩，也可以趁这段时间多带他去外面见识一些人多的场面，鼓励他跟陌生人沟通，缓解一下他黏你的情况。这样去了幼儿园哭还是会哭的，但至少不会闹，不抗拒就已经很不错了哦。
维生素B2水溶液是我自己调的，别的妈妈教我的，去药房买最便宜的维生素B2药片，自己弄个小喷壶，放水进去溶解了喷到孩子的胳臂和腿上，衣服上也可以喷，蚊子很怕这股气味，人是闻不到的，安全有效，对婴幼儿来说，是最好的防蚊水。

用战术这个词好像不妥吧，这并不是父母和孩子之间的战斗，我觉得更像是互相扶持并进和合作，只有合作才会双赢啊。

第三天晚上，闪闪睡觉不断哭醒，不知道是做恶梦还是身体不舒服，听见他不断咽口水，我以为他喉咙痛，给他喝水他又不肯喝，就这样反反复复到后半夜，才稍微睡得踏实点。
第四天我们俩都睡不醒，我也动了心思让他晚一些去，幼儿园8点半以后不许入园，迟到的话要等到10点-10点半之间才可以进，我就跟闪闪多睡了2个小时才起床，起床后他状态还算好。
去到幼儿园听老师说起才知道，原来这几天他在幼儿园睡午觉也是这样的，不断地哭醒，要老师哄才肯继续睡，真可怜。
今天他在老师怀里有些挣扎，看来跟老师也熟了，没那么怯没那么顾忌了，说不干就不干，我只好快速离开。

下午带他外婆一起去接他，他爸爸回家的早，也赶来一起接他，超隆重的仪仗队……
他看起来等放学已经很淡定、很老练的样子。



接放学的进步是很明显的，他一天比一天轻松自如，笑容也多了。



老师说今天还是哭，我已经无语了，每天去都是听老师说哭，没点新意。
有一个跟他同一天入学的小朋友，今天已经不哭了。
除了等放学有进步，其他基本没变化，只能继续等，等到有一天他想通了就不哭了吧……
另外老师叫我给他准备一套画笔，明天上课要教小朋友们画画认颜色，有些事情转移他的注意力真好，看看明天他能不能进入状态。



他看到外婆很平静的样子，看到爸爸简直当他爸爸透明，只要我抱，看来每天都是我去接送，他已经认定我这种模式了。
他说妈妈是真的，婆婆是真的，爸爸是假的，把他爸爸失落得不行……

回家的路上我发现他一直在流鼻涕，其实今天起床后我也在流鼻涕，可能昨晚下雨降温，我空调开得太冷，我们俩都感冒了。
晚上给他洗澡的时候发现他有些低烧，马上骗他喝了一大瓶水，如果睡觉的时候还没降温，我就要出动偏方给他退烧治感冒了。

之前才说第一天跟第二天表现不错呢，第三天早上送去，分别的时候小哭一下。第三天晚上下班回来，跟我说妈妈我不上学。第四天早上起床睁开眼睛，说妈妈我不上学。没有答复他不上，只是说其他小朋友都上，他也是要去上学了。开哭。出门，奶奶骗去逛超市，还是往学校方向走，路上说如果看到20个小朋友上学，他就上，没有就请假。结果还真给数了20个小朋友。到达

之前才说第一天跟第二天表现不错呢，第三天早上送去，分别的时候小哭一下。第三天晚上下班回来，跟我说妈妈我不上学。第四天早上起床睁开眼睛，说妈妈我不上学。没有答复他不上，只是说其他小朋友都上，他也是要去上学了。开哭。出门，奶奶骗去逛超市，还是往学校方向走，路上说如果看到20个小朋友上学，他就上，没有就请假。结果还真给数了20个小朋友。到达

到达幼儿园后开哭，不肯进园。奶奶抱着，最后不忍心打算带回家了，我去请假，老师说要坚持。然后狠心抱进园，哭的很厉害，无论如何转移注意力都没用，我也快哭了。交给班主任后离开。走出校门，另外一个老师在窗边给我比划，说不哭了。然后放心上班去。

本来打算中午接回家，结果老师说不要，说后来表现还可以，就等下午放学再接回来。
今天第四天，早上入园哭的厉害，但听老师说，之后表现都不错，自己吃饭睡觉，也能参与到大家的活动中去了。下午接放学的时候，他说明天不上学，但是脸上有了笑容。晚上我下班回家，还是说明天不上学，但已经不像昨天晚上那样闹脾气了。
希望明天有所改善，喜欢上学喜欢跟老师小朋友玩。

楼主好用心哦，拍下了珍贵的上学情绪变化照。长大之后可以给他自己看了。

感谢闪妈的详细回答，现在只有一步一步来吧，以来还要多向闪妈学习才行，谢谢

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有些孩子会反复的，所以……放宽心，你的已经很好了，大人走了就没事了，我的就能很长气地哭上一天……

不客气，大家多交流:-D